小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)測(cè)試題及答案三-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-升學(xué)模擬試卷-人教課標(biāo)版-_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)測(cè)試題及答案(三小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)升學(xué)模擬試卷人教課標(biāo)版

一、口算:(時(shí)間:3分鐘,4:1)

(1)27+18=(2)60-14=(3)21.7+3=(4)15-0.4=

(5)1.2×0.3=(6)24.8÷4=(7)1/9+1/3(8)

(9)(10)(11)(12)

(13)(14)(15)15×(16)12÷

二、填空。(3:1)

(1)三十六萬(wàn)七千四百寫作(),改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn)。

(2)120平方分米=()平方米。0.4噸=()千克。

(3)把化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是();比值是()。

(4)比α的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是()。當(dāng)α=5.6時(shí),

這個(gè)式子的值是()。

(5)工作時(shí)間一定,工作效率和工作總量成()比例。

(6)方程1.5χ-0.4=0.8的解是(χ=)

(7)在5、5.5和55.5%這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()。

(8)里面有()個(gè);0.6里面有()個(gè)0.1。

(9)六年級(jí)同學(xué)春季植樹91棵,其中有9棵沒(méi)活。成活率是()。

三、計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1:1)

(1)1498+1068÷89(2)4.2÷1.5-0.36(3)0.54×1.75+8.25×0.54

四、解答下列各題(1:1)

(1) 蔬菜商店運(yùn)來(lái)黃瓜和西紅柿共350千克,其中黃瓜的重量占全部的。運(yùn)來(lái)黃瓜多少千克?

(2)在城鄉(xiāng)小學(xué)生“手拉手活動(dòng)”中,建國(guó)小學(xué)共捐出圖書1620本,其中故事書和連環(huán)畫

數(shù)量的比是5:4。兩種書各是多少本?

(3)一個(gè)修路隊(duì)修一條長(zhǎng)720米的公路,已經(jīng)修了25天,平均每天修24米,剩下的如果每

天修30米,還需要用多少天?

(技能題):做對(duì)6題以上(含6題)良好。

一、填空:(3:1)

(1)從一張長(zhǎng)25厘米的長(zhǎng)方形紙片的一端剪下一個(gè)最大的正方形,剩下的紙片的周長(zhǎng)是

()厘米。

(2)一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2厘米后,表面積減少了48平方厘米,成為一個(gè)正方體。正方體

的體積是()立方厘米。

(3)C

如圖直角ΔABC的兩條直角邊BC與AB的比是1:2,

如果分別以BC邊、AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的

BA圓錐體積比是()。

二、選擇題:把下面正確答案的編號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(2:1)

(1)在下列年份中,()是閏年。

A.1900年B.1994年C.2000年

(2)用一張邊長(zhǎng)是2分米的正方形紙,剪一個(gè)面積盡可能大的圓。這個(gè)圓的面積是()

平方分米。

A.12.56B.3.14C.6.28

三、計(jì)算下面各題。(1:1)

(1)(2)

四、按要求填空。(1:1)

化工廠用鋼板焊一個(gè)圓柱體形狀的儲(chǔ)料罐。設(shè)計(jì)人員在比例尺是1:100的設(shè)計(jì)圖上畫出了儲(chǔ)料罐的側(cè)面展開圖和兩個(gè)底面。(右圖)

(1)測(cè)量后填空:設(shè)計(jì)圖上儲(chǔ)料罐的底面直徑是()厘米,高是()厘米。

(2)計(jì)算后填空:這個(gè)儲(chǔ)料罐的實(shí)際容積是()立方米(不要求寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算時(shí)鋼板的厚度忽略不計(jì))

五、回答下列各題(1:1)比例尺1:100

(1) 春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為學(xué)校圖書館整理圖書的情況,有部分?jǐn)?shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計(jì)表上,請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表填寫完整(不要求列式),并回答問(wèn)題。

春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為圖書館整理圖書情況統(tǒng)計(jì)表

數(shù)項(xiàng)

量目

班級(jí)

人數(shù) 整理圖

書本數(shù) 平均每人整

理圖書本數(shù)

合計(jì)

一班 42 588

二班 40 11.55

三班 570 15

()班平均每人整理圖書的本數(shù)低于全年級(jí)平均每人整理圖書的本數(shù)。

(2) 永光農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃8天生產(chǎn)384臺(tái)(3)李蕓母親的月工資是1200元。按個(gè)

小型收割機(jī),由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù),人所得稅的規(guī)定,每月工資收入扣除

實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)16臺(tái)。實(shí)800元后的余額部分,按5%的比例繳

際多少天可以完成任務(wù)?納個(gè)人所得稅。李蕓的母親每月應(yīng)繳

納個(gè)人所得稅多少元?

能力題:3、5為主選題。達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀。

(1)全部做對(duì)兩個(gè)主選題。(2)全部做對(duì)三個(gè)次選題。(3)全部做對(duì)一個(gè)主選題和兩個(gè)次選題。

1.用+、—、×、÷四種運(yùn)算符號(hào)把下面算式連接起來(lái)。(允許加小括號(hào))

①1□2□3□4□5=10

②1□2□3□4□5=10

③1□2□3□4□5=10

2.同時(shí)能整除999、888、777、666、555、444、333、222、111這九個(gè)數(shù)的自然數(shù)是()。

3.下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖。他們分別住在一條大街的兩頭,相距2千米,在他們兩家之間,中途恰好是一所書店。現(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖,回答問(wèn)題:

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