作業(yè)展方案總結(jié)

寒假作業(yè)展活動方案、總結(jié)一、展示宗旨：通過開展“2012~2013學年寒假作業(yè)展示活動”，積極營造濃厚的學習交流氛圍，讓每個孩子找到自己身上潛力，增強自信心，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化，真正讓每一個孩子在活動中體驗實踐的快樂。二、展示時間時間：2013年3月1日三、展示內(nèi)容及安排一二三年級“寒假作業(yè)展示活動”安排展示項目教室安排負責教師時間語文數(shù)學寒假作業(yè)五樓會議室周五班會課手抄報五樓會議室硬筆書法五樓會議室數(shù)學日歷五樓會議室讀后感五樓會議室五、展示評價參與作業(yè)展示作業(yè)優(yōu)秀的同學，將獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎”。學校櫥窗展示優(yōu)秀作業(yè)獲獎學生照片和名單。六、前期準備1月18號：一二三年級會議，設(shè)計展示方案2月18號：一二三年級組會議，布置各年級實施方案2月19號：各班統(tǒng)計各科目展示人數(shù)2月20日—2月28日2013年3月1日展示、參觀七、負責人承擔人：負責人：寒假作業(yè)展活動總結(jié)為提高學生作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習和作業(yè)習慣，根據(jù)寒假前制定的計劃，開學后，我們一二三年級各任課老師認真挑選了寒假作業(yè)中有特點的作業(yè)，進行了評價、反饋、表彰。2013年3月1日星期五，一二三年級組利用班會課時間，帶領(lǐng)各班學生參觀作業(yè)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、準備充分。1、雖然時間短暫，但各科老師能認真組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評選，并按時選送作業(yè)。為周五下午年級組展覽打下了基礎(chǔ)。2、老師們精心布置展臺分成語文、數(shù)學、手抄報、數(shù)學報、讀后感、讀書卡、硬筆書法展示。評選的優(yōu)秀作業(yè)質(zhì)量高，書寫水平好。（日歷）（讀書卡）（數(shù)學小報）（數(shù)學日記）（手抄報）（手抄報）3、學校教導處、德育處給予了大力的支持。二、觀展情況在年級組的統(tǒng)一安排下，分年級班級逐一由班主任帶領(lǐng)學生參觀，此活動猶如一次美妙的旅行。各班主任認真負責，精心安排，參觀前對學生進行活動目的的教育，使活動井然有序，收到了良好的效果。（學生在參觀作業(yè)）（優(yōu)秀作業(yè)獲獎學生）（排隊參觀作業(yè)的學生）三、活動反思在參與展評中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。具體情況如下1、作業(yè)本保存的不是很好，尤其是封面書寫，有些學生不夠整潔、規(guī)范。2、展覽過程中學生看了作業(yè)