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北京石景山2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果是一個(gè)正方體,線段,,是它的三個(gè)面的對(duì)角線.下列圖形中,是該正方體的表面展開(kāi)圖的是()A. B.C. D.2.下面是黑板上出示的尺規(guī)作圖題,橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容,正確的是()如圖,已知,求作:,使.作法;(1)以點(diǎn)為圓心,①為半徑畫(huà)弧,分別交于點(diǎn);(2)作射線,并以點(diǎn)為圓心,②為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);(3)以③為圓心,④長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交第(2)步中所畫(huà)弧于點(diǎn);(4)作射線,即為所求作的角.A.①表示 B.②表示 C.③表示 D.④表示任意長(zhǎng)3.港珠澳大橋是連接香港、珠海、澳門(mén)的超大型跨海通道,全長(zhǎng)約55000米,把55000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.55×103 B.5.5×104 C.5.5×105 D.0.55×1054.如圖,桌子上放著一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體,若從上面看到的平面圖形應(yīng)是().A. B. C. D.5.小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出()A.各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比B.各項(xiàng)消費(fèi)的金額C.消費(fèi)的總金額D.各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況6.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式7.計(jì)算:3-2×(-1)=()A.5 B.1 C.-1 D.68.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠1互余,∠2+∠3=210°,則∠2是∠1的()A.2倍 B.5倍 C.11倍 D.不確定10.下列計(jì)算正確的是()A.-4-2=-2 B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,則的值為_(kāi)_________.12.某學(xué)校8個(gè)班級(jí)進(jìn)行足球友誼賽,比賽采用單循環(huán)賽制(參加比賽的隊(duì),每?jī)申?duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,某班共得15分,并以不敗成績(jī)獲得冠軍,那么該班共勝______場(chǎng)比賽.13.如圖,在一塊長(zhǎng)為米,寬為10米的長(zhǎng)方形草地上,修建兩條寬為2米的長(zhǎng)方形小路,若這塊草地的綠地面積(圖中空白部分)為144平方米,則________.14.用大小相同的圓圈擺成如圖所示的圖案,按照這樣的規(guī)律擺放,則第n個(gè)圖案中共有________________個(gè)圓圈。15.如圖所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連接三邊中點(diǎn)得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點(diǎn),得圖③……按此方法繼續(xù)下去.在第個(gè)圖形中有______個(gè)三角形(用含的式子表示)16.如圖,一根繩子對(duì)折以后用線段表示,在線段的三等分點(diǎn)處將繩子剪短,若所得三段繩長(zhǎng)的最大長(zhǎng)度為,則這根繩子原長(zhǎng)為_(kāi)_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)根據(jù)絕對(duì)值定義,若有,則或,若,則,我們可以根據(jù)這樣的結(jié)論,解一些簡(jiǎn)單的絕對(duì)值方程,例如:解:方程可化為:或當(dāng)時(shí),則有:;所以.當(dāng)時(shí),則有:;所以.故,方程的解為或。(1)解方程:(2)已知,求的值;(3)在(2)的條件下,若都是整數(shù),則的最大值是(直接寫(xiě)結(jié)果,不需要過(guò)程).18.(8分)解方程(1)x-x=11(2)x÷2=19.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,OE⊥OF,∠AOE=32°.(1)求∠DOB的度數(shù);(2)OF是∠AOD的角平分線嗎?為什么?20.(8分)學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法后,老師布置了這樣一道計(jì)算題,甲、乙兩位同學(xué)的解答過(guò)程分別如下:甲同學(xué):解方程.解:…第①步……第②步……第③步……第④步…………第⑤步.………第⑥步乙同學(xué):解方程.解:…第①步……第②步……第③步……第④步…………第⑤步.………第⑥步老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答過(guò)程都有錯(cuò)誤.請(qǐng)你從甲、乙兩位同學(xué)中,選擇一位同學(xué)的解答過(guò)程,幫助他分析錯(cuò)因,并加以改正.(1)我選擇________同學(xué)的解答過(guò)程進(jìn)行分析(填“甲”或“乙”);(2)該同學(xué)的解答過(guò)程從第________步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤(填序號(hào));錯(cuò)誤的原因是__________________________________;(3)請(qǐng)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程.21.(8分)如圖在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF為AB的垂直平分線,EF交BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)E.求證:BF=FC.22.(10分)已知,是過(guò)點(diǎn)的一條射線,,分別平分,.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖①,如果是的平分線,求的度數(shù)是多少?(2)如圖②,如果是內(nèi)部的任意一條射線,的度數(shù)有變化嗎?為什么?(3)如圖③,如果是外部的任意一條射線,的度數(shù)能求出嗎?如果能求出,請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程;如果不能求出,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.23.(10分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度數(shù);(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度數(shù);(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你過(guò)點(diǎn)O畫(huà)直線MN⊥AB,并在直線MN上取一點(diǎn)F(點(diǎn)F與O不重合),然后直接寫(xiě)出∠EOF的度數(shù).24.(12分)某商店以每盞20元的價(jià)格采購(gòu)了一批節(jié)能燈,運(yùn)輸過(guò)程中損壞了2盞,然后以每盞25元的價(jià)格售完,共獲得利潤(rùn)150元.該商店共購(gòu)進(jìn)了多少盞節(jié)能燈?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)線段,,圍成一個(gè)面即可判斷.【詳解】A.B.D中,,沒(méi)有圍成一個(gè)面,故錯(cuò)誤故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的展開(kāi)圖,解題的關(guān)鍵是熟知正方體的展開(kāi)圖.2、B【分析】根據(jù)尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角的步驟,即可得到答案.【詳解】作法:(1)以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交于點(diǎn);(2)作射線,并以點(diǎn)為圓心,為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);(3)以點(diǎn)E為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交第(2)步中所畫(huà)弧于點(diǎn);(4)作射線,即為所求作的角.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角,掌握尺規(guī)作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵,注意,尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角的原理是:SSS.3、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】55000是5位整數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位后所得的數(shù)即可滿足科學(xué)記數(shù)法的要求,由此可知10的指數(shù)為4,所以,55000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.5×104,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、B【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體擺放的位置,根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定則可.【詳解】解:從上面看,是左邊一個(gè)圓,右邊一個(gè)矩形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.5、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比.故選A.6、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)與意義,分別進(jìn)行分析即可得出答案:【詳解】A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式;故此選項(xiàng)正確;C.了解衢州市居民日平均用水量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.旅客上飛機(jī)前的安檢,應(yīng)采用全面調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.7、A【解析】試題分析:3-2×(-1)=5故選A考點(diǎn):有理數(shù)的四則運(yùn)算8、A【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【詳解】,,點(diǎn)位于第一象限.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.9、B【分析】根據(jù)和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角列出算式,計(jì)算即可.【詳解】解:∵∠1與∠2互補(bǔ),∴∠1+∠2=180°,則∠2=180°?∠1,∵∠3與∠1互余,∴∠3+∠1=90°,則∠3=90°?∠1,∵∠2+∠3=210°,∴180°?∠1+90°?∠1=210°,解得:∠1=30°,則∠2=150°,150°÷30°=5,即∠2是∠1的5倍,故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查的余角和補(bǔ)角的概念,掌握和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,逐一判斷選項(xiàng)即可.【詳解】A.-4-2=-6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,B.不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,C.,故本選項(xiàng)正確,D.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,掌握上述運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù),可知只有當(dāng),才能成立,解方程求出、的值,最后代入即可得解.【詳解】∵∴∴∴故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)求值、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)為零、、等相關(guān)知識(shí),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)才能正確解題.12、4【解析】8個(gè)班進(jìn)行友誼賽,也就是說(shuō)每個(gè)班級(jí)要和其余7個(gè)班級(jí)比賽,根據(jù)總比賽場(chǎng)數(shù)為7,設(shè)贏了x場(chǎng),則3x+(7-x)=15,解得x=4,故答案為:4.13、1【分析】根據(jù)題意直接建立一元一次方程求解即可.【詳解】由題可得:,解得:,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,理解題意,根據(jù)圖形的面積建立方程是解題關(guān)鍵.14、3n+4.【分析】觀察圖形可知,第1個(gè)圖形共有圓圈5+3×1-1個(gè);第2個(gè)圖形共有圓圈5+3×2-1個(gè);第3個(gè)圖形共有圓圈5+3×3-1個(gè);第4個(gè)圖形共有圓圈5+3×4-1個(gè);…;則第n個(gè)圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個(gè);【詳解】解:觀察圖形可知,第1個(gè)圖形共有圓圈5+2個(gè);
第2個(gè)圖形共有圓圈5+3×2-1個(gè);
第3個(gè)圖形共有圓圈5+3×3-1個(gè);
第4個(gè)圖形共有圓圈5+3×4-1個(gè);
…;
則第n個(gè)圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個(gè);故答案為:3n+4【點(diǎn)睛】此題考查了規(guī)律型:圖形的變化類(lèi),解決這類(lèi)問(wèn)題首先要從簡(jiǎn)單圖形入手,抓住隨著“編號(hào)”或“序號(hào)”增加時(shí),后一個(gè)圖形與前一個(gè)圖形相比,在數(shù)量上增加(或倍數(shù))情況的變化,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論.15、【分析】分別數(shù)出圖①、圖②、圖③中的三角形的個(gè)數(shù),可以發(fā)現(xiàn):第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去1.如圖③中三角形的個(gè)數(shù)為9=4×1-1.按照這個(gè)規(guī)律即可求出第n各圖形中有多少三角形.【詳解】分別數(shù)出圖①、圖②、圖③中的三角形的個(gè)數(shù),圖①中三角形的個(gè)數(shù)為1=4×1-1;圖②中三角形的個(gè)數(shù)為5=4×2-1;圖③中三角形的個(gè)數(shù)為9=4×1-1;…可以發(fā)現(xiàn),第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去1.按照這個(gè)規(guī)律,如果設(shè)圖形的個(gè)數(shù)為n,那么其中三角形的個(gè)數(shù)為4n-1.故答案為4n-1.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形變化類(lèi)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是根據(jù)題目中給出的圖形,數(shù)據(jù)等條件,通過(guò)認(rèn)真思考,歸納總結(jié)出規(guī)律,此類(lèi)題目難度一般偏大,屬于難題.16、12或24【分析】根據(jù)繩子對(duì)折后用線段AB表示,可得繩子長(zhǎng)是AB的2倍,分兩種情況討論,根據(jù)三等分點(diǎn)得出線段之間的關(guān)系,由最長(zhǎng)段為8進(jìn)行求解.【詳解】解:設(shè)繩子沿A點(diǎn)對(duì)折,當(dāng)AP=AB時(shí),三條繩子長(zhǎng)度一樣均為8,此時(shí)繩子原長(zhǎng)度為24cm;當(dāng)AP=AB時(shí),AP的2倍段最長(zhǎng)為8cm,則AP=4,∴PB=2,此時(shí)繩子原長(zhǎng)度為12cm.∴繩子原長(zhǎng)為12或24.故答案為:12或24.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的度量,根據(jù)題意得出線段之間的和差及倍分關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)或;(2)或;(3)100.【分析】(1)仿照題目中的方法,分別解方程和即可;(2)把a(bǔ)+b看作是一個(gè)整體,利用題目中方法求出a+b的值,即可得到的值;(3)根據(jù)都是整數(shù)結(jié)合或,利用有理數(shù)乘法法則分析求解即可.【詳解】解:(1)方程可化為:或,當(dāng)時(shí),則有,所以;當(dāng)時(shí),則有,所以,故方程的解為:或;(2)方程可化為:或,當(dāng)時(shí),解得:,當(dāng)時(shí),解得:,∴或;(3)∵或,且都是整數(shù),∴根據(jù)有理數(shù)乘法法則可知,當(dāng)a=-10,b=-10時(shí),取最大值,最大值為100.【點(diǎn)睛】本題考查了解絕對(duì)值方程,實(shí)際上是運(yùn)用了分類(lèi)討論的思想與解一元一次方程的步驟,難度不大,理解題目中所給的方法是解題關(guān)鍵.18、(1)x=66;(2)x=1【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法移項(xiàng)合并,未知數(shù)系數(shù)化為1即可求解;(2)根據(jù)一元一次方程的解法移項(xiàng)合并,未知數(shù)系數(shù)化為1即可求解.【詳解】解:(1)x-x=11x=11x=11x=66(2)xx=x=x=1.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知方程的解法及有理數(shù)的運(yùn)算.19、(1)∠DOB=64°;(2)OF是∠AOD的角平分線,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠AOC=2∠AOE=64°,再根據(jù)對(duì)頂角相等即可求∠DOB的度數(shù).(2)根據(jù)垂直的定義得∠EOF=90°,再根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠AOD=2∠AOF,即可得證OF是∠AOD的角平分線.【詳解】(1)∵OE平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOE=64°.∵∠DOB與∠AOC是對(duì)頂角,∴∠DOB=∠AOC=64°;(2)∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=58°.∵∠AOD=180°﹣∠AOC=116°,∴∠AOD=2∠AOF,∴OF是∠AOD的角平分線.【點(diǎn)睛】本題考查了角的度數(shù)問(wèn)題,掌握垂直和角平分線的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)甲;(2)②,去分母時(shí)這一項(xiàng)沒(méi)有加括號(hào);(3)解答過(guò)程見(jiàn)解析.【分析】(1)直接選擇即可;(2)按照自己的選擇逐步查看,第幾步開(kāi)始錯(cuò)誤填序號(hào)即可;(3)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可求解.【詳解】解:(1)甲;(2)②,去分母時(shí)這一項(xiàng)沒(méi)有加括號(hào);(3)..【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的求解,屬于基礎(chǔ)題,要有一定的運(yùn)算求解能力,熟練掌握一元一次方程的求解步驟是解決此題的關(guān)鍵.21、見(jiàn)解析【解析】試題分析:連接AF,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠C=30°,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得出BF=AF,推出∠BAF=∠B=30°,求出∠FAC=90°,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出即可.試題解析:連接AF,
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∵EF為AB的垂直平分線,
∴BF=AF,
∴∠BAF=∠B=30°,
∴∠FAC=120°-30°=90°,
∵∠C=30°,
∴AF=CF,
∵BF=AF,
∴BF=FC.22、(1)的度數(shù)是40°.(2)的度數(shù)沒(méi)有變化,證明過(guò)程見(jiàn)詳解.(3)可以求出的度數(shù),的度數(shù)是40°,證明過(guò)程見(jiàn)詳解.【分析】(1)根據(jù),代入求出的度數(shù).(2)根據(jù),代入求出的度數(shù).(3)根據(jù),代入求出的度數(shù).【詳解】(1)∵OD、OE
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