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《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第1次課,第2頁(yè)學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》(宋進(jìn)桂徐永亮),機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter1OverviewofNewEnergyVehicles新能源汽車(chē)概述1.1TheDevelopmentofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展1.2OverviewofAlternativeFuelvehicles替代燃料汽車(chē)概述教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展過(guò)程,了解替代燃料的英文名稱(chēng)能力目標(biāo):掌握重要的英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)素質(zhì)目標(biāo):具有翻譯的初步能力,并具有復(fù)雜句型分析的初步能力。增強(qiáng)為新能源汽車(chē)業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的自信心。課程思政討論團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多,生詞偏多解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻3.組織學(xué)生討論,提出問(wèn)題教法學(xué)法教師引領(lǐng)與促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考相結(jié)合教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等。本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容/時(shí)間安排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課從節(jié)能減排,引出課程,簡(jiǎn)介課程簡(jiǎn)介新能源汽車(chē),引出本次課程內(nèi)容提出問(wèn)題討論、回答問(wèn)題知識(shí)講授TheDevelopmentofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展、OverviewofAlternativeFuelvehicles替代燃料汽車(chē)概述教師講解聽(tīng)課、思考技能訓(xùn)練對(duì)照課本,聽(tīng)音頻,聯(lián)系聽(tīng)力組織討論分組討論課堂小結(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段,重要的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練1.1節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)/課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第2次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程課前點(diǎn)名【導(dǎo)入新課】2分鐘了解本課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容了解本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合國(guó)家新能源政策、行業(yè)動(dòng)態(tài),說(shuō)明課程的重要性了解本次課學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p004頁(yè)NEWWORDSANDTERMS5分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻1.1TheDevelopmentofElectricVehicles8分鐘PPT授課1.1TheDevelopmentofElectricVehicles25分鐘用PPT授課時(shí),應(yīng)重點(diǎn)分析透疑難句型疑難句子分析(續(xù))5分鐘課文學(xué)習(xí)(續(xù)):播放音頻1.2OverviewofAlternativeFuelvehicles替代燃料汽車(chē)概述7分鐘PPT授課1.2OverviewofAlternativeFuelvehicles替代燃料汽車(chē)概述25分鐘(本部分可簡(jiǎn)略分析,重點(diǎn)掌握常見(jiàn)的代用燃料種類(lèi))Alternativefuelscurrentlycommerciallyavailable:·Liquidpetroleumgas·CNG·Methanol·Hydrogen·Fuel-cell·Electricity·Hybrid(electricity+conventionalfuels)【技能訓(xùn)練】學(xué)生參與:在PPT授課分析課文時(shí),簡(jiǎn)單句型讓學(xué)生試譯【課堂小結(jié)】2分鐘Whatstagesdidthedevelopmentofelectricvehiclesgothrough?電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展經(jīng)歷幾個(gè)階段?重要的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)【布置作業(yè)】1分鐘Whatstagesdidthedevelopmentofelectricvehiclesgothrough?電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?背誦重要的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)【考核評(píng)價(jià)】學(xué)生參與課堂句子分析,可計(jì)入平日成績(jī)?!菊n后拓展】學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》(宋進(jìn)桂徐永亮),機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter1OverviewofNewEnergyVehicles新能源汽車(chē)概述回顧與強(qiáng)化記憶專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)1.3ClassificationsofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的分類(lèi)2.1BasicTerminologyandTypesofPowerBatteries動(dòng)力電池的基本術(shù)語(yǔ)和類(lèi)型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握電動(dòng)汽車(chē)的分類(lèi)及組成,電池的術(shù)語(yǔ)和類(lèi)型能力目標(biāo):掌握重要的英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)素質(zhì)目標(biāo):復(fù)雜句型分析的初步能力。課程思政討論團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),電動(dòng)汽車(chē)分類(lèi)、電池術(shù)語(yǔ)和分類(lèi)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻3.組織學(xué)生朗讀英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),強(qiáng)化記憶教法學(xué)法教師引領(lǐng)與促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考相結(jié)合教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等。本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧導(dǎo)入電動(dòng)汽車(chē),引出本次課程內(nèi)容提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授1.3ClassificationsofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的分類(lèi)2.1BasicTerminologyandTypesofPowerBatteries動(dòng)力電池的基本術(shù)語(yǔ)和類(lèi)型教師講解聽(tīng)課、思考技能訓(xùn)練對(duì)照課本,聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析課堂小結(jié)列舉電動(dòng)汽車(chē)分類(lèi),動(dòng)力電池分類(lèi)提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練1.3和2.1節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)/課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第3次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】3分鐘回顧提問(wèn):1.Whatstagesdidthedevelopmentofelectricvehiclesgothrough?電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?Theearlydays(1890-1930):ThegoldenageTherecentyears(1990-1998):MakingacomebackThemiddleyears(1930-1990):FallingintoadepressionThecurrentandfuture(1998-):Bestillmakingprogress2.PPT播放,復(fù)習(xí)重要術(shù)語(yǔ)了解本次課學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p011頁(yè)NewWordsandPhrases4分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻1.3ClassificationsofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的分類(lèi)6分鐘PPT授課1.3ClassificationsofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)的分類(lèi)25分鐘1.3.1BatteryElectricVehicles1.3.2HybridElectricVehicles1.3.3Plug-inHybridElectricVehicles1.3.4Fuel-CellElectricVehicles導(dǎo)入新課:電動(dòng)汽車(chē)的核心技術(shù)是三電,其中包括電池Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p016-017頁(yè)NewWordsandPhrases4分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻2.1BasicTerminologyandTypesofPowerBatteries動(dòng)力電池的基本術(shù)語(yǔ)和類(lèi)型6分鐘PPT授課27分鐘2.1BasicTerminology?Cells,modules,andpacks?Ampere-hour(Ah)capacity?Stateofcharge(SoC)?Depthofdischarge(DoD)?Stateofhealth(SoH)?Specificenergy?Energydensity?powerdensity2.1.2TypesofpowerBatteries·lithium-ionbatteries(Li-Ion),·nickel-metalhydridebatteries(NiMH)and·high-performancedouble-layercapacitors("ultracaps"or"supercaps").【技能訓(xùn)練】學(xué)生參與:在PPT授課分析課文時(shí),簡(jiǎn)單句型讓學(xué)生試譯【課堂小結(jié)】2分鐘BatteryTerminologyTypesofpowerBatteries【布置作業(yè)】1分鐘Whatarethemainterminologiesofpowerbatteries?動(dòng)力電池的主要術(shù)語(yǔ)有哪些?Whatarethetypesofpowerbatteries?動(dòng)力電池有哪幾種類(lèi)型?【考核評(píng)價(jià)】考勤點(diǎn)名作為考核項(xiàng)目之一學(xué)生參與課堂句子分析,作為考核項(xiàng)目之一,計(jì)入平日成績(jī)?!菊n后拓展】自學(xué)附錄E傳統(tǒng)汽車(chē)結(jié)構(gòu)圖解有問(wèn)題教師給予輔導(dǎo)與答疑本環(huán)節(jié)是鼓勵(lì)學(xué)生在課外自己自主學(xué)習(xí),因材施教,不要求全體同學(xué)必須參與。學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池的結(jié)構(gòu)原理,電池的英文術(shù)語(yǔ)能力目標(biāo):能閱讀一般難度和深度的汽車(chē)動(dòng)力電池的英文專(zhuān)業(yè)資料素質(zhì)目標(biāo):提高英語(yǔ)句子分析的能力。課程思政討論團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),電池術(shù)語(yǔ)和結(jié)構(gòu)原理解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻3.組織學(xué)生朗讀英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),強(qiáng)化記憶教法學(xué)法教師引領(lǐng)與促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考相結(jié)合,提問(wèn)法和學(xué)生參與法間歇應(yīng)用教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等。本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池術(shù)語(yǔ)(PPT)提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理教師領(lǐng)讀教師講解聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力課堂小結(jié)動(dòng)力電池結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練2.2節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第4次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】8分鐘回顧提問(wèn):1.PPT播放,復(fù)習(xí)動(dòng)力電池重要術(shù)語(yǔ)、電池類(lèi)型BatteryTerminologyTypesofpowerBatteries2.PPT播放,復(fù)習(xí)/提問(wèn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)3.了解本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p023-024頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀4分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻2.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理12分鐘PPT授課2.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理50分鐘2.2.1Lead-acidbattery鉛酸電池2.2.2Nickel-metalhydride(NiMH)battery鎳氫電池2.2.3lithium-ion(Li-ion)battery鋰離子電池2.2.4Otherbatteries其他電池【技能訓(xùn)練】學(xué)生參與:在PPT授課分析課文時(shí),簡(jiǎn)單句型讓學(xué)生試譯【課堂小結(jié)】3分鐘BatterytypeNominalvoltage(V)percellTheoreticalspecificenergy(Wh/kg)Practicalspecificenergy(Wh/kg)MajorissuesLead-acid2.125235Heavy,lowcyclelife,toxicmaterialsNickel-metalhydride1.2278-80080Cost,highself-dischargerate,memoryeffectLithium-ion3.6766120Safetyissues,calendarlife,costNickel-cadmium1.224450Toxicmaterials,costZinc-air1.11320110Lowpower,limitedcyclelife,bulkySodium-sulfur2.0792100High-temperaturebattery,safety,lowpowerelectrolyteSodium-metal-chloride(ZEBRA)2.578790Hightemperatureoperation,lowpower【布置作業(yè)】1分鐘WhatarethebasiccomponentsoflithiumionandNiMHbatteries?鋰離子電池和鎳氫電池的基本組成包括哪些元件?DescribethebasicoperationoflithiumionandNiMHbatteries?敘述鋰離子電池和鎳氫電池的基本原理。【考核評(píng)價(jià)】考勤點(diǎn)名學(xué)生參與課堂句子分析。【課后拓展】學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.3BatteryManagementandCoolingSystems電池管理與冷卻系統(tǒng)2.4BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)、充電系統(tǒng)原理,電池的英文術(shù)語(yǔ)能力目標(biāo):儲(chǔ)備和記憶英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)素質(zhì)目標(biāo):提高英語(yǔ)句子分析的能力。課程思政討論團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),電池管理原理解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻3.安排學(xué)生參與課文英文翻譯教法學(xué)法教師引領(lǐng)與促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考相結(jié)合,提問(wèn)法和學(xué)生參與法間歇應(yīng)用教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等。本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池結(jié)構(gòu)與原理、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)(PPT),電池需要保護(hù),需要管理系統(tǒng)來(lái)管理它提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.3BatteryManagementandcoolingsystems電池管理與冷卻系統(tǒng)2.4BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)教師領(lǐng)讀教師講解聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力課堂小結(jié)電池管理功能,充電技術(shù)提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練2.3、2.4節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第5次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】6分鐘回顧提問(wèn):PPT播放,復(fù)習(xí)動(dòng)力電池重要術(shù)語(yǔ)、電池類(lèi)型lithiumcobaltoxide 鈷酸鋰(LiCoO2)lithiumironphosphate 磷酸鐵鋰(LiFePO4)lithiumnickelcobaltmanganate 三元鋰(鎳鈷錳酸鋰)(LiNiCoMnO2)metalhydride 金屬氫化物negativeelectrode 負(fù)極nickel-cadmium(Ni-Cd)battery 鎳鎘(Ni-Cd)電池nickel-metalhydride(NiMH)battery 鎳氫(NiMH)電池oxidation-reductionreaction 氧化還原反應(yīng)positiveelectrode 正極2.PPT播放,復(fù)習(xí)/提問(wèn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)3.了解本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p027-028頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀1分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻2.3BatteryManagementandcoolingsystems電池管理與冷卻系統(tǒng)4分鐘PPT授課2.3BatteryManagementandcoolingsystems電池管理與冷卻系統(tǒng)27分鐘3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p029-030頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀2分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻2.4BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)4分鐘PPT授課2.4BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)25分鐘5.課內(nèi)練習(xí)詞匯術(shù)語(yǔ):表示電池組是pack/module,單格電池是cell,還是unit?8分鐘看圖翻譯:鋰離子電池結(jié)構(gòu)、電池管理系統(tǒng)【技能訓(xùn)練】學(xué)生參與:在PPT授課分析課文時(shí),簡(jiǎn)單句型讓學(xué)生試譯【課堂小結(jié)】1分鐘2.3BatteryManagementsystems(BMS)TheprimaryfunctionsofaBMSare:?Under-voltageandover-voltageprotections;?Shortcircuitprotection;?Thermalprotection;?Cellbalancing;?Controllingbatterycharginganddischarging;?DeterminingbatterySoCandSoH;?Safetyprotection.2.4BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)?CategoriesofBatterychargingtechnology?Wirelesschargingtechnology【布置作業(yè)】WhatarethefuctionsofBMS?電池管理系統(tǒng)的功能有哪些?Whatarethetwocategoriesofbatterychargingtechnology?蓄電池充電技術(shù)分為哪兩類(lèi)?Describethebasicprinciplesofwirelesschargingtechnology?描述無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)的基本原理?【考核評(píng)價(jià)】考勤點(diǎn)名學(xué)生參與課堂句子分析。學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.5ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握動(dòng)力電池維護(hù)測(cè)試步驟,高壓安全注意事項(xiàng)能力目標(biāo):儲(chǔ)備和記憶英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),掌握電池組拆卸、維修方法素質(zhì)目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí)。課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞2.聽(tīng)音頻3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué),老師同步輔導(dǎo),提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法學(xué)生自學(xué)法的運(yùn)用是培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)思考的能力,教師發(fā)揮好主導(dǎo)引領(lǐng)和課堂管理作用教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等。本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池結(jié)構(gòu)原理、管理系統(tǒng)、充電系統(tǒng)(可結(jié)合PPT)提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授Chapter2PowerBatteriesofEVs電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池2.5ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)動(dòng)力電池維護(hù)檢測(cè)提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練2.5節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)本章總結(jié)性測(cè)試課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第6次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】6分鐘1.回顧提問(wèn):WhatarethefuctionsofBMS?電池管理系統(tǒng)的功能有哪些?TheprimaryfunctionsofaBMSare:?Under-voltageandover-voltageprotections;?Shortcircuitprotection;?Thermalprotection;?Cellbalancing;?Controllingbatterycharginganddischarging;?DeterminingbatterySoCandSoH;?Safetyprotection.BatteryChargingTechnology電池充電技術(shù)CategoriesofBatterychargingtechnologyWirelesschargingtechnology2.了解本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p033-034頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀2分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻2.5ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試8分鐘PPT授課2.5ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試50分鐘加入學(xué)生自學(xué):2.5.2Batterypackservice本部分學(xué)生自學(xué),教師輔導(dǎo)并管理課堂加強(qiáng)疑難句分析:接合PPT分析句子【技能訓(xùn)練】學(xué)生自學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。【課堂小結(jié)】2分鐘2.5ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試SafetyprecautionsBatterypackserviceDisassemblingServicingDeterminetheinternalresistance【布置作業(yè)】Safetyprecautions安全注意事項(xiàng)DescribethestepsofbatteryDisassembling?描述蓄電池解體的步驟【考核評(píng)價(jià)】本章測(cè)試。屏幕播放下述題目,學(xué)生將題目答案寫(xiě)在紙上,下課交給老師:將下列英文術(shù)語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ):1.lithiumcobaltoxide 2.lithiumironphosphate 3.lithiumnickelcobaltmanganate 4.metalhydride 5.negativeelectrode 6.nickel-metalhydride(NiMH)battery 7.NiMHbattery8.Li-ionbattery9.PHEV10.BMS二、翻譯下面英語(yǔ)段落翻譯成漢語(yǔ)Alwayskeepinmindthatthehigh-voltagebatteriesforanHEVcanproducesufficientvoltageandcurrenttoseverelyinjureorkill.·Alwayswearappropriatepersonalprotectiveequipment(PPE)anduseapprovedsafetyprocedureswhenworkingaroundthesebatteries.·Readallwarninglabelsandalwaysfollowthevehiclemanufacturer'sinstructions.·Ifservicemustbeperformedonthehigh-voltagesystem,besuretodisconnecttheHVbatteryandallowenoughtimeforsystemcapacitorstodischargebeforeproceeding.學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter3TractionMotorsandControllers牽引電動(dòng)機(jī)與控制器3.1TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型3.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握重要的牽引電動(dòng)機(jī)和控制器的基本英文術(shù)語(yǔ);2.掌握牽引電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)、原理能力目標(biāo):記憶英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),能夠閱讀簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)英文文獻(xiàn)素質(zhì)目標(biāo):強(qiáng)化自學(xué)意識(shí)。課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)電機(jī)結(jié)構(gòu)及控制原理,英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞2.聽(tīng)音頻3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法運(yùn)用啟發(fā)式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池結(jié)構(gòu)原理、管理系統(tǒng)、充電系統(tǒng)(可結(jié)合PPT)提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授3.1TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型3.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力安排部分內(nèi)容學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練3.1和3.2節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第7次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】2分鐘1.Battery→BMS→Charging→Motors2.了解本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)掌握重要的牽引電動(dòng)機(jī)和控制器的基本英文術(shù)語(yǔ);掌握牽引電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p037-038頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀1分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻3.1TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型4分鐘PPT授課3.1TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型20分鐘3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p043-044頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀2分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻3.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理9分鐘PPT授課3.2ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理38分鐘加入學(xué)生自學(xué):3.2.4PermanentmagnetbrushlessDCmotor本部分學(xué)生自學(xué),教師輔導(dǎo)并管理課堂【技能訓(xùn)練】學(xué)生自學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力?!菊n堂小結(jié)】2分鐘3.1TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型directcurrent(DC)motorandthealternatingcurrent(AC)motor3.2.1ElectricMotorOperation3.2.2ACasynchronousmotor3.2.3ACsynchronousmotor3.2.4PermanentmagnetbrushlessDCmotor【布置作業(yè)】Whatarethetwotypesofmotor?電動(dòng)機(jī)分為哪兩種類(lèi)型?Whatarethetypesofmotorscommonlyusedinelectricvehicles?電動(dòng)汽車(chē)常用的電動(dòng)機(jī)分有哪幾種類(lèi)型?Whatarethemaincomponentsofthebasicstructureofelectricmotorusedinelectricvehicles?電動(dòng)汽車(chē)用電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)主要由哪些部件構(gòu)成?記憶電動(dòng)汽車(chē)電動(dòng)機(jī)的專(zhuān)業(yè)英文術(shù)語(yǔ)【考核評(píng)價(jià)】學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter3TractionMotorsandControllers牽引電動(dòng)機(jī)與控制器3.3MotorControlSystem(controllers)電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)3.4ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握牽引電動(dòng)機(jī)控制器的基本英文術(shù)語(yǔ);2.掌握牽引電動(dòng)機(jī)維護(hù)與測(cè)試能力目標(biāo):理解安全注意事項(xiàng);能夠閱讀簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)與控制器相關(guān)英文文獻(xiàn)素質(zhì)目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化職業(yè)操守課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)電機(jī)控制原理,英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞和術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻結(jié)合PPT授課3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法運(yùn)用啟發(fā)式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課回顧牽引電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)原理提問(wèn)回答問(wèn)題知識(shí)講授3.3MotorControlSystem(controllers)電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)3.4ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力安排部分內(nèi)容學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)TypesofTractionMotors牽引電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型ConstructionandPrinciple結(jié)構(gòu)與原理提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練3.1和3.2節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第8次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】2分鐘1.Battery→BMS→Charging→Motors2.了解本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)掌握重要的牽引電動(dòng)機(jī)和控制器的基本英文術(shù)語(yǔ);掌握牽引電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p047頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀2分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻3.3MotorControlSystem(controllers)電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)6分鐘PPT授課3.3MotorControlSystem(controllers)電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)28分鐘在課文學(xué)習(xí)中,可插入技能訓(xùn)練內(nèi)容(見(jiàn)后面【技能訓(xùn)練】)3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p049頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀1分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻3.4ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試2分鐘PPT授課3.4ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試25分鐘本節(jié)可采用學(xué)生自學(xué),教師可用PPT總結(jié)補(bǔ)充。隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文(見(jiàn)【課堂評(píng)價(jià)】)【技能訓(xùn)練】疑難句分析:先讓學(xué)生分析句子,對(duì)能夠自己理解和翻譯的給予鼓勵(lì)。然后,根據(jù)大部分學(xué)生的理解力,教師給予補(bǔ)充性講解可結(jié)合PPT講解p049頁(yè)*1和*2兩個(gè)疑難句子?!菊n堂小結(jié)】2分鐘3.3MotorControlSystem(controllers)電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)PermanentmagnetACmotorcontrollerPermanentmagnetbrushlessDCmotorcontroller3.4ServiceandTesting維護(hù)與測(cè)試【布置作業(yè)】1分鐘Whatistheroleofthemotorcontroller?電動(dòng)機(jī)控制器的作用是什么?Brieflydescribetheprincipleofmotorcontroller.簡(jiǎn)單描述電動(dòng)機(jī)控制器的作用原理記憶電動(dòng)機(jī)控制器的專(zhuān)業(yè)英文術(shù)語(yǔ)【考核評(píng)價(jià)】9分鐘隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文,計(jì)入平日成績(jī)學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter4TransmissionSystems傳動(dòng)系統(tǒng)4.1ClassificationofHybridDrive混合動(dòng)力的分類(lèi)4.2PassengerCarHybridDrive乘用車(chē)混合動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)4.2.1BMW6-speedparallelhybridpassengercarautomaticgearbox教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握混合動(dòng)力系統(tǒng)的分類(lèi)及基本英文術(shù)語(yǔ);2.掌握BMW6-speedparallel乘用車(chē)混合動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)能力目標(biāo):理解安全注意事項(xiàng);能夠閱讀簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)與控制器相關(guān)英文文獻(xiàn)素質(zhì)目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化職業(yè)操守課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)電機(jī)控制原理,英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞和術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻結(jié)合PPT授課3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法運(yùn)用啟發(fā)式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課純電動(dòng)汽車(chē):電池→電動(dòng)機(jī)→(單級(jí)減速器→)車(chē)輪混合動(dòng)力汽車(chē):電池→電動(dòng)機(jī)→??減速器→車(chē)輪內(nèi)燃機(jī)→??→→↑引出混合動(dòng)力知識(shí)講授4.1ClassificationofHybridDrive混合動(dòng)力的分類(lèi)4.2PassengerCarHybridDrive乘用車(chē)混合動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)4.2.1BMW6-speedparallelhybridpassengercarautomaticgearbox教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力安排部分內(nèi)容學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)ClassificationofHybridDriveBMW6-speedparallelhybridpassengercarautomaticgearbox提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)熟練4.1和4.2節(jié)課后專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第9次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】2分鐘純電動(dòng)汽車(chē):電池→電動(dòng)機(jī)→(單級(jí)減速器→)車(chē)輪混合動(dòng)力汽車(chē):電池→電動(dòng)機(jī)→??減速器→車(chē)輪內(nèi)燃機(jī)→??→→↑PPT:本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p053頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀2分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻4.1ClassificationofHybridDrive混合動(dòng)力的分類(lèi)6分鐘PPT授課4.1ClassificationofHybridDrive混合動(dòng)力的分類(lèi)28分鐘在課文學(xué)習(xí)中,可插入技能訓(xùn)練內(nèi)容(見(jiàn)后面【技能訓(xùn)練】)3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p067-068頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀1分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻4.2.1BMW6-speedparallelhybridpassengercarautomaticgearbox7分鐘PPT授課4.2.1BMW6-speedparallelhybridpassengercarautomaticgearbox25分鐘隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文(見(jiàn)【課堂評(píng)價(jià)】)【技能訓(xùn)練】疑難句分析:先讓學(xué)生分析句子,對(duì)能夠自己理解和翻譯的給予鼓勵(lì)。然后,根據(jù)大部分學(xué)生的理解力,教師給予補(bǔ)充性講解可結(jié)合PPT講解p049頁(yè)*1和*2兩個(gè)疑難句子?!菊n堂小結(jié)】1分鐘AccordingtothelayoutoftheprimemoversCategorizebytheirlevelsofhybridizationBMWparallelhybridautomaticgearbox【布置作業(yè)】Howtoclassifyhybrids?Whatarethecategories?混合動(dòng)力怎樣分類(lèi)?分為哪幾類(lèi)?BrieflydescribetheworkingprincipleofBMWparallelhybrid.簡(jiǎn)述BMW并聯(lián)式混合動(dòng)力的工作原理?!究己嗽u(píng)價(jià)】6分鐘隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文,計(jì)入平日成績(jī)學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter4TransmissionSystems傳動(dòng)系統(tǒng)4.2.2Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissions教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):.掌握Toyota/LexusPower-Split混合動(dòng)力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、基本英文術(shù)語(yǔ);能力目標(biāo):能夠閱讀一般難度的混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)相關(guān)的英文文獻(xiàn)素質(zhì)目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化職業(yè)操守課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)Toyota/LexusPower-Split混合動(dòng)力系統(tǒng)原理解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞和術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻結(jié)合PPT授課3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法適當(dāng)采用自學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課BMW6速為并聯(lián)式,典型的豐田混合動(dòng)力為串并聯(lián)式,或叫功率分流式引出混合動(dòng)力知識(shí)講授4.2.2Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissions教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力安排部分內(nèi)容學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissionsOperationconstruction提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)BrieflydescribetheworkingprincipleofToyotaPower-SplitHybrid.簡(jiǎn)述Toyota功率分流式混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的工作原理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展4.2.3Ford4.2.4Honda作為課外自學(xué)內(nèi)容教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第10次課,第1頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】1分鐘回顧導(dǎo)入:播放PPT,回顧導(dǎo)入新課4.2.2:本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p067-068頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀3分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻4.2.2Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissions10分鐘PPT授課4.2.2Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissions50分鐘在課文學(xué)習(xí)中,應(yīng)做好疑難句子分析,提高學(xué)生閱讀和翻譯技能(見(jiàn)后面【技能訓(xùn)練】)隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文(見(jiàn)【課堂評(píng)價(jià)】)【技能訓(xùn)練】疑難句分析:先讓學(xué)生分析句子,對(duì)能夠自己理解和翻譯的給予鼓勵(lì)。然后,根據(jù)大部分學(xué)生的理解力,教師給予補(bǔ)充性講解可結(jié)合PPT講解p069頁(yè)*2疑難句子。訓(xùn)練看圖能力:對(duì)照Figure4.15和4.16,認(rèn)識(shí)變速器的結(jié)構(gòu)7分鐘【課堂小結(jié)】1分鐘Toyota/LexusPower-SplitHybridTransmissionsOperationconstruction【布置作業(yè)】BrieflydescribetheworkingprincipleofToyotaPower-SplitHybrid.簡(jiǎn)述Toyota功率分流式混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的工作原理?!究己嗽u(píng)價(jià)】隨機(jī)抽取2-3名同學(xué)翻譯課文,計(jì)入平日成績(jī)6分鐘學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter5BriefDescriptiontoSomeTypicalEVs典型的電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介5.1FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量5.2SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介5.3SomeTypicalHEVs典型的混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.理解電動(dòng)汽車(chē)混合動(dòng)力汽車(chē)的燃油經(jīng)濟(jì)性概念;2.了解典型的純電動(dòng)汽車(chē)、插電式混合動(dòng)力、串聯(lián)式混合動(dòng)力汽車(chē)的基本參數(shù)能力目標(biāo):自學(xué)部分課文內(nèi)容,提高閱讀英文專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的能力素質(zhì)目標(biāo):課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞和術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻結(jié)合PPT授課3.安排部分內(nèi)容讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法運(yùn)用啟發(fā)式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課典型的電動(dòng)汽車(chē)的性能狀況?引出典型車(chē)型知識(shí)講授5.1FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量5.2SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介5.3SomeTypicalHEVs典型的混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介教師領(lǐng)讀教師講解學(xué)生自學(xué)聽(tīng)課、思考,學(xué)生參與句子分析技能訓(xùn)練聽(tīng)音頻,練習(xí)聽(tīng)力;學(xué)生參與課文分析,提高閱讀翻譯能力部分內(nèi)容由學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考的能力課堂小結(jié)FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介SomeTypicalHEVs典型的混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介提出問(wèn)題學(xué)生總結(jié)布置作業(yè)FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介Somehybrid布置作業(yè)課后思考考核評(píng)價(jià)課堂上提問(wèn)、翻譯,記入平日成績(jī)課后拓展教學(xué)反思《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案第11次課,第2頁(yè)本次授課教學(xué)過(guò)程與實(shí)施【教學(xué)組織】課前點(diǎn)名2分鐘【導(dǎo)入新課】1分鐘前面學(xué)習(xí)了電動(dòng)汽車(chē)主要組成部分的結(jié)構(gòu)原理。它們?yōu)槠?chē)帶來(lái)怎樣的性能?PPT:本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)講授】1.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p071頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀1分鐘2.課文學(xué)習(xí):播放音頻5.1FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量3分鐘PPT授課5.1FuelEfficiencyMeasures燃油經(jīng)濟(jì)性測(cè)量15分鐘3.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p074頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀1分鐘4.課文學(xué)習(xí):播放音頻(5.2SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介)5.2.1TeslaModelS3分鐘PPT授課(5.2SomeTypicalBEVs典型的純電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介)5.2.1TeslaModelS14分鐘5.詞匯學(xué)習(xí):教師領(lǐng)讀/學(xué)生跟讀p081-083頁(yè)NewWordsandPhrases或?qū)φ誔PT領(lǐng)讀/跟讀4分鐘6.課文學(xué)習(xí):播放音頻5.3SomeTypicalHEVs典型的混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介7分鐘5.3.1ToyotaPrius5.3.2—5.3.5(不放音頻)PPT授課5.3SomeTypicalHEVs典型的混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)介25分鐘5.3.1ToyotaPrius(全文授課,15分鐘)(做好*1和*2疑難句分析)(加入【考核評(píng)價(jià)】環(huán)節(jié):隨機(jī)抽取1-3名同學(xué)翻譯課文,計(jì)入平日成績(jī))5.3.2—5.3.5(僅對(duì)照結(jié)構(gòu)或布置圖及主要規(guī)格表,師生互動(dòng),以學(xué)生為主體學(xué)習(xí)。10分鐘)【技能訓(xùn)練】疑難句分析,結(jié)合師生互動(dòng)、醫(yī)學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)法,提高學(xué)生的閱讀能力和學(xué)習(xí)自信心?!菊n堂小結(jié)】1分鐘FuelEfficiencyMeasures;SomeTypicalBEVs,SomeTypicalHEVs:布置,規(guī)格【布置作業(yè)】典型電動(dòng)汽車(chē)的規(guī)格【考核評(píng)價(jià)】3分鐘隨機(jī)抽取1-3名同學(xué)翻譯課文,計(jì)入平日成績(jī)學(xué)院《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》教案課程名稱(chēng)/總課時(shí)/所屬模塊:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),36,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)選用教材名稱(chēng)/出版社:《新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2020.7授課教師姓名/單位:授課對(duì)象專(zhuān)業(yè)/班級(jí):新能源汽車(chē)技術(shù)、智能汽車(chē)技術(shù),22智能1班、22新能源1、2班本次授課總體安排計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)年月日第節(jié),教室教學(xué)內(nèi)容Chapter6TroubleDiagnosisandServiceofElectricVehicles電動(dòng)汽車(chē)故障診斷與維護(hù)6.1GeneralTroubleDiagnosisProcedureandSafetyEquipments一般故障診斷程序和安全設(shè)備6.2ToyotaPriusHybridTroubleDiagnosis豐田普銳斯混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)故障診斷6.2.1GeneralDiagnosticFlowandHVsystemcomponentsservicesafety6.2.2PositionofthemainToyotaPriusHybridcomponents教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握電動(dòng)汽車(chē)故障診斷程序和安全設(shè)備;ToyotaPriusHybrid診斷流程和安全注意事項(xiàng)能力目標(biāo):知曉故障診斷流程,熟知安全事宜素質(zhì)目標(biāo):安全意識(shí)提升,能看懂相關(guān)英文資料課程思政強(qiáng)化作業(yè)安全意識(shí)和遵守職業(yè)規(guī)范的意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)Toyota/LexusPower-Split故障診斷流程解決方案1.教師領(lǐng)讀英文生詞和術(shù)語(yǔ)2.聽(tīng)音頻結(jié)合PPT授課3.讓學(xué)生分析句子,提高學(xué)生閱讀能力教法學(xué)法適當(dāng)采用自學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)資源多媒體課件、參考譯文、音頻、習(xí)題等本次授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課前面已經(jīng)學(xué)過(guò)電動(dòng)汽車(chē)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在這一章
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