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第第頁(yè)2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
【篇1】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你們好,首先請(qǐng)?jiān)俅卧试S我代表園領(lǐng)導(dǎo)以及中班組全體老師對(duì)各位的到來(lái)表示激烈的歡迎,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。在座的各位家長(zhǎng)有老師同行,有各行各業(yè)的業(yè)務(wù)能手,更多的是對(duì)孩子有著豐富教養(yǎng)閱歷的前輩們,今日我們匯合在這里共同的話題就是孩子們。
有人說(shuō):"幼兒是最簡(jiǎn)單教的,卻也是最難教的。'直到我們踏上工作崗位的那一刻起,才對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。孩子是單純的,像一朵朵鮮花,純凈無(wú)暇,老實(shí)坦然。他們的仿照技能極強(qiáng),作為老師在教育孩子時(shí)應(yīng)當(dāng)有足夠的耐煩、愛(ài)心和責(zé)任心。要具備良好的師德和業(yè)務(wù)素養(yǎng),用自己的一言一行正確引導(dǎo)孩子。
我園領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)努力為孩子制造一個(gè)適應(yīng)他們學(xué)習(xí),娛樂(lè),健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。作為老師我們會(huì)不斷的嚴(yán)格要求自己。對(duì)工作,我們會(huì)以最大的熱忱,最寬的胸懷去投入,盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新;對(duì)孩子,我們不只是老師,我們還要像親人,阿姨、伙伴一樣在日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中關(guān)懷愛(ài)惜孩子,培育孩子老實(shí)、勇猛、有禮貌、關(guān)懷集體、助人為樂(lè)的好品質(zhì),好習(xí)慣,對(duì)孩子進(jìn)行素養(yǎng)教育,找到孩子的特長(zhǎng)所在進(jìn)行適時(shí)教育,因材施教。保證孩子能身心健康全面進(jìn)展。
我相信各位家長(zhǎng)和我們有著共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的愛(ài)好,聰慧的大腦,為了這個(gè)共同的心愿,就讓我們共同努力,為珍寶們制造最舒適的環(huán)境,最前言的教育,最歡樂(lè)的童年;讓他們?cè)跐鉂獾膼?ài)中健壯成長(zhǎng)。
我們中班組全體老師有信心做到這一點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們,支持我們,協(xié)作我們,援助我們!
最末再一次為各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的感謝。
【篇2】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
敬愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是_________的家長(zhǎng)。首先感謝______老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)伙伴,向悉心培育和關(guān)懷我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛行。孩子是家庭的盼望,是祖國(guó)的將來(lái),為了孩子美妙的明天,今日我們聚集在一起,來(lái)溝通、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
起初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了________中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的老師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面進(jìn)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。由于_______中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明白一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成果優(yōu)異、不求虛名,得到了四周人的確定。借此機(jī)會(huì),我感恩各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)特別滿足的地方就是________中學(xué)的素養(yǎng)教育開(kāi)展的繪聲繪色,效果顯著。大部分老師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能嫻熟的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)快樂(lè)的對(duì)我們講今日老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了同學(xué)知識(shí),而且拓寬了同學(xué)的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并有特地的老師輔導(dǎo),只要同學(xué)有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如________中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣"面對(duì)平民辦教育',我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪?
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感恩的就是全部任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育熬煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有同學(xué)的地方就會(huì)有我們老師的涌現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的制造性工作,孩子參與的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織同學(xué)春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參與各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)熬煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的技能,也開(kāi)拓了同學(xué)的視野,陶冶了同學(xué)的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書(shū)本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)覺(jué),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)懷是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡(jiǎn)約地進(jìn)行總結(jié)介紹,盼望對(duì)各位家長(zhǎng)有所借鑒。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很寧?kù)o,不打攪孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避開(kāi)孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平常,我多看書(shū)和雜志,影響培育了孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書(shū)籍,取得好成果的嘉獎(jiǎng)也是書(shū)籍;平常逛街也是孩子留在書(shū)店,家里最富有的也是圖書(shū)。
書(shū)陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對(duì)他記憶力開(kāi)發(fā),語(yǔ)言表達(dá)技能及規(guī)律思維技能有很好的援助。在家中基本上我與孩子是同等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批判他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對(duì),的確是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊敬孩子。地位的同等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,我再竭盡所能的援助他,正確引導(dǎo),解決問(wèn)題。
二、培育孩子良好的習(xí)慣。好多家長(zhǎng)會(huì)常常說(shuō)孩子,"也不知哪來(lái)的毛病'。我認(rèn)為培育孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培育孩子養(yǎng)成艱苦儉樸的習(xí)慣。
都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛(ài)、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)他人。表達(dá)生活小事中,上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(zhǎng)輩告知孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教育他的老師,愛(ài)老師,敬愛(ài)老師。愛(ài)老師,孩子會(huì)喜愛(ài)上老師的課;敬愛(ài)老師,在課堂上他會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成果。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì)成為孩子將來(lái)的人生坐標(biāo),身教賽過(guò)言傳。
切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對(duì)孩子常說(shuō)的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參與戶外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過(guò)充盈歡樂(lè)的生活。
適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,多給孩子一些鼓舞。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告知他人與人是同等的,他不比別人差,激勵(lì)他充斥自信心,充斥盼望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的愛(ài)好,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康進(jìn)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì),不足之處,敬請(qǐng)批判指正。
感謝大家!
【篇3】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
早上好!
伴隨著屢屢春風(fēng),迎來(lái)了我們北莊幼兒園20**年首次升旗儀式,我有幸作為老師代表站在這里講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園老師向新來(lái)的小伙伴表示激烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里,我們聚在這里,迎來(lái)了充斥盼望的新學(xué)年,你們快樂(lè)嗎?
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾』锇閯?chuàng)設(shè)了精美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小伙伴預(yù)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。盼望小伙伴每天高興奮興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,學(xué)習(xí)游戲也開(kāi)快樂(lè)心地,你們將在這里學(xué)到許多許多的本事,成為聰慧能干、勤勞自信的小博士,爸爸媽心目中的好寶寶,老師心目中的好孩子、小伙伴心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛(ài)每一位幼兒,做一名受小伙伴歡迎、家長(zhǎng)確定、同行敬佩的老師。同時(shí)緊緊圍繞我園的進(jìn)展目標(biāo)、以"工作紀(jì)律講究聽(tīng)從,勞動(dòng)紀(jì)律講究奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)紀(jì)律講究文明'為要求,積極主動(dòng)開(kāi)展好本學(xué)期的工作。
老師們、小伙伴們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為幼兒園進(jìn)展而努力奮斗!
最末,祝大家身體健康!工作順當(dāng)!預(yù)祝小伙伴們?cè)诶蠋煹腵關(guān)懷呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的發(fā)言就到這里,感謝!
【篇4】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你好!首先,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我的代表園領(lǐng)導(dǎo)和中班組全體老師激烈歡迎大家的到來(lái)。感謝家長(zhǎng)在勞碌中抽出珍貴的時(shí)間參與這次家長(zhǎng)會(huì)。在座的各位家長(zhǎng)有老師同行,各行各業(yè)的業(yè)務(wù)高手,更多的是對(duì)孩子有豐富教養(yǎng)閱歷的前輩們,今日我們?cè)谶@里聚集的共同話題就是孩子們。
幼兒最簡(jiǎn)單教,但也有最難教的人。'直到我們踏上工作崗位的那一刻起,才對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。孩子簡(jiǎn)約,像花一樣,純凈,老實(shí)。他們的仿照技能特別強(qiáng),作為老師在教育孩子時(shí)應(yīng)當(dāng)有足夠的耐煩、愛(ài)和責(zé)任感。要有良好的師德和業(yè)務(wù)素養(yǎng),用自己的一言一行精準(zhǔn)引導(dǎo)孩子。我園領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)努力為孩子制造一個(gè)適應(yīng)他們學(xué)習(xí),娛樂(lè),健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。作為老師,我們不斷嚴(yán)格要求自己。對(duì)于工作,我們投入最大的熱忱最寬闊的心情投入,履行責(zé)任,開(kāi)拓創(chuàng)新對(duì)于孩子,我們不僅是老師,還像家人、阿姨、伙伴一樣在日常生活和教育活動(dòng)中愛(ài)惜孩子,培育孩子的老實(shí)、勇猛、禮貌、集體、援助孩子的好品質(zhì)、好習(xí)慣、孩子的素養(yǎng)教育保證兒童身心健康全面進(jìn)展。
我相信父母和我們有共同的愿望。那是讓你的孩子有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的愛(ài)好,聰慧的大腦,為了這個(gè)共同的愿望,我們一起努力,為寶貝們制造最舒適的環(huán)境,前言的教育,最歡樂(lè)的童年,讓他們?cè)谏詈竦膼?ài)中健壯成長(zhǎng)。我們中班的全部老師都有信心實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們,支持我們,幫助我們,援助我們!
最末,再次感謝父母的到來(lái)。
【篇5】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
大家好!
特別歡迎您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。首先,我先向大家自我介紹一下:我是小一班的老師,鄒老師,幼師專業(yè)大專畢業(yè),實(shí)際教齡6年,是小班班級(jí)組的教研組長(zhǎng)。與我共同搭班的老師叫曹老師,幼師畢業(yè).在我園實(shí)習(xí)階段,曹老師能同等的對(duì)待每一個(gè)孩子,予以幼兒熱忱、周到的照看。在參與我園的新老師考試中,成果優(yōu)異,被我園錄用。其次,為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸骼实幕顒?dòng)室,室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻布置孩子喜歡的畫(huà)面。為了深入的了解每個(gè)孩子入園前的生活狀況,緩解孩子入園前的焦慮心情,順當(dāng)?shù)亩蛇^(guò)入園關(guān),進(jìn)入集體,我們是這樣做的:
第一、問(wèn)題的提出:
對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),上幼兒園是他們第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體生活,在這一時(shí)期,很多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開(kāi)而產(chǎn)生焦灼擔(dān)心的心情,這是他們對(duì)新生活臨時(shí)的不適應(yīng),適度的分別焦慮是正常的。但過(guò)度長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)會(huì)干擾幼兒正常的心理功能和生理功能,嚴(yán)峻影響幼兒的在園生活。國(guó)了能讓幼兒
更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境,我園盼望家長(zhǎng)能和老師共同協(xié)作做到下面幾個(gè)方面:
(一)讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對(duì)即將進(jìn)入的新環(huán)境幼兒園充斥了新穎、生疏甚至恐驚的感覺(jué),清除這種焦灼心情的方法之一就是在未開(kāi)學(xué)時(shí)帶孩先來(lái)幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場(chǎng)地和活動(dòng)室、午睡室、盥洗室,邊看邊介紹,并告知幼兒他即將來(lái)這里,還有很多小伙伴將和他一起玩。
(二)幼兒適應(yīng)性的性別差異:
1.男女幼兒適應(yīng)差異顯著。女孩的適應(yīng)性較男孩優(yōu)越,而且男女幼兒個(gè)體間的差異較顯著。經(jīng)過(guò)前人的討論發(fā)覺(jué),兒童在各種焦灼狀況中的焦慮、膽小沒(méi)有性別差異,只不過(guò)女性比男性更易報(bào)告她們軟弱、焦慮的感受,更傾向于劇烈、深切的表達(dá)她們的心情反應(yīng),而男孩的情感溝通弱于女孩。還有,女孩對(duì)
家長(zhǎng)、老師的馴從程度也高于男孩,也更易接受勸慰。因此,也就縮短了不適心情的持續(xù)時(shí)間,降低了嚴(yán)峻程度。
2、可能會(huì)面臨到的狀況:一般孩子來(lái)園三步曲
喜愛(ài)恐驚喜愛(ài)
①哭鬧②裝生?、壅f(shuō)同伴欺侮他
④絕食(舉例說(shuō)明)⑤來(lái)接的時(shí)候委屈的哭
(三)適應(yīng)性的年齡差異
適應(yīng)性差的孩子往往年齡偏小,孩子越小,對(duì)家庭護(hù)理人的依靠性越強(qiáng)。從生理上說(shuō),護(hù)理人與孩子大量的身體接觸及無(wú)微不至的生活照看,使孩子不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)護(hù)理者,年齡越小,這種需要就越劇烈,很多小年齡孩子適應(yīng)障礙是由于日常生活不能自理而造成的。
(四)幼兒家庭護(hù)理人對(duì)幼兒適應(yīng)性的影響
問(wèn)卷調(diào)查發(fā)覺(jué),適應(yīng)性差,尤其是有過(guò)度分別焦慮行為的孩子,其父母有很大一部分不愿過(guò)多地表露出對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)惜.而且只花很少的時(shí)間去陪伴孩子.觀測(cè)發(fā)覺(jué),這些孩子都對(duì)母親的愛(ài)惜持有肯定的懷疑立場(chǎng).他們很難接受勸慰,心情非常不穩(wěn)定,成天想著媽媽回來(lái)接我的等.
適應(yīng)技能低的孩子在參與集體活動(dòng)是,往往缺乏獨(dú)立與同伴交往的技能,盡管想去,但不會(huì)主動(dòng)加入.其實(shí),現(xiàn)在家長(zhǎng)都已非常著重對(duì)孩子交往技能的培育,但是為什么有的孩子交往技能還是很弱呢?其緣由是護(hù)理人的概念:自己的孩子與生疏的孩子交往是擔(dān)心全的'、他們喜愛(ài)代替孩子回答下列問(wèn)題,甚至老師的問(wèn)話回答都包辦了。"主動(dòng)'解決孩子之間的糾紛。所
以在孩子
幼兒園中,當(dāng)護(hù)理者一走開(kāi),您的孩子會(huì)呆坐著,渾身不自若。
孩子來(lái)園,首先會(huì)遇到大小便、吃飯、睡覺(jué)等問(wèn)題。自理技能差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺(jué)要陪、衣服不會(huì)穿這些問(wèn)題。焦灼擔(dān)心是不可避開(kāi)的。再者,孩子雖小,但他們總盼望得到同伴、老師的確定。剛剛?cè)雸@,生活自理技能強(qiáng)的孩子會(huì)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同伴們也簡(jiǎn)單接受這些孩子。這樣,往往會(huì)淡化思念之情。而反之,技能差的孩子往往會(huì)擔(dān)憂不被同伴接受,不被老師喜愛(ài)??梢?jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子獨(dú)立生活的培育是多么的重要。
(四)解決的方法
1.讓孩子開(kāi)心的度過(guò)入園的第一天。孩子到一個(gè)生疏的環(huán)境、可怕、焦慮是難免的,我園預(yù)備在9月1日、9月2日兩天請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀,以免孩子產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮感。
2.讓孩子帶一些熟識(shí)的物品上幼兒園。
3.要隨時(shí)了解幼兒在園的狀況,即使發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
第二、提前家訪,問(wèn)卷調(diào)查。
為了讓孩子入園前就認(rèn)識(shí)老師,暑假期間(8月)小班的兩位老師將逐個(gè)走訪每個(gè)孩子的家庭,在家訪前我們先電話聯(lián)系預(yù)約時(shí)間,在孩子及孩子父母都在家時(shí)上門。家訪時(shí),我們會(huì)仔細(xì)解答家長(zhǎng)的提問(wèn),向
家長(zhǎng)介紹幼兒入園后一日生活安排。同時(shí),了解孩子在家生活習(xí)慣,聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法與要求,以便做好入園后工作計(jì)劃的制定。
第三、學(xué)習(xí)文章:
1.《如何清除幼兒入園恐驚心理》
2.《如何使新入園幼兒克服午睡障礙》
第四、發(fā)放宣揚(yáng)資料。簡(jiǎn)約介紹資料內(nèi)容。
【篇6】2022年開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):
你們好!
開(kāi)學(xué)了,當(dāng)家長(zhǎng)的比孩子還焦灼,一周前就開(kāi)始盼著這一天,既盼望這一天快點(diǎn)到來(lái),又盼望不要快快到來(lái),主要是由于盼著孩子上學(xué)校,這樣孩子就快快長(zhǎng)大了,但是孩子上了學(xué)校,每天的生活就會(huì)很辛苦,沖突的心情。
家長(zhǎng)會(huì),事實(shí)上就是相當(dāng)于家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),協(xié)作好老師的工作,主要是以下幾點(diǎn):
1、要轉(zhuǎn)變觀念,不要總是依托于老師和學(xué)校,家長(zhǎng)也要共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,之前虎
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