屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)小題搶分 第24練_第1頁(yè)
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第24練1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是 ()A.悼念/倒?fàn)敺?擄掠非難/難免 B.蛻化/褪色蹉跎/嗟嘆果脯/胸脯C.熾熱/炙烤訣別/聯(lián)袂創(chuàng)傷/開(kāi)創(chuàng)D.殲滅/慳吝犒勞/蒿草押解/解差答案C解析A項(xiàng)依次讀dào/dǎo,lǔ,nàn/nán。B項(xiàng)依次讀tuì,cuō/jiē,fǔ/pú。C項(xiàng)依次讀chì/zhì,jué/mèi,chuānɡ/chuànɡ。D項(xiàng)依次讀jiān/qiān,kào/hāo,jiè。2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ()A.慪氣和事老指手畫(huà)腳苦思冥想B.坐陣績(jī)優(yōu)股禮義廉恥渙然冰釋C.表率黃梁夢(mèng)千古之謎彌天大謊D.通緝急就章鐘靈毓秀額首稱慶答案A解析B項(xiàng)陣—鎮(zhèn)。C項(xiàng)梁—粱。D項(xiàng)首—手。3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ()A.2012年12月,中國(guó)移動(dòng)總裁李躍拋出“騰訊威脅論”。但中國(guó)移動(dòng)挑起的這場(chǎng)激烈討論很快被隨后“習(xí)近平總書(shū)記視察騰訊總部”這一更熱的話題消弭于無(wú)形。B.面對(duì)霧霾天氣,人們?nèi)缬龀鲂校豌@進(jìn)各種類型的交通工具,大多數(shù)人感覺(jué)空氣總比室外的要好些。其實(shí),無(wú)論公交車、長(zhǎng)途汽車、火車乃至家用汽車和飛機(jī),內(nèi)部空氣質(zhì)量實(shí)在堪憂。C.2012年手機(jī)雜志閱讀用戶規(guī)模出現(xiàn)飛躍提升,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中國(guó)雜志出版市場(chǎng)帶來(lái)的沖擊已顯現(xiàn),行業(yè)變革拭目以待。D.為了做一名優(yōu)秀歌手,她多次到北京拜師學(xué)習(xí),每次下車伊始便直奔老師家,舍不得浪費(fèi)一分鐘。答案B解析A項(xiàng)消弭:消除壞事。如“消弭水患”。C項(xiàng)拭目以待:擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。此處應(yīng)改為“指日可待”。D項(xiàng)下車伊始:舊指官吏初到任所,現(xiàn)指剛到一個(gè)新地方或新工作崗位。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ()A.我們這個(gè)地方在生態(tài)環(huán)境改善方面取得的一點(diǎn)成績(jī),是上級(jí)采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性的結(jié)果分不開(kāi)的。B.我們黨統(tǒng)攬全局、駕馭復(fù)雜局面的能力不斷改善,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信日益增強(qiáng)。C.美國(guó)政府如果實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義,對(duì)進(jìn)口鋼鐵實(shí)施緊急限制措施,那么幾乎所有國(guó)家的鋼鐵業(yè)都會(huì)不幸地成為被打擊對(duì)象。D.你知道嗎?當(dāng)你被陽(yáng)光曝曬的時(shí)候,你的皮膚也與視網(wǎng)膜一樣有感光的能力,能夠?qū)τ泻Φ淖贤饩€輻射采取防御措施。答案D解析A項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)改為“是上級(jí)采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性的結(jié)果”,或“是與上級(jí)采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性分不開(kāi)的”。B項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)改為“能力不斷增強(qiáng)”。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“美國(guó)政府”應(yīng)和“如果”調(diào)整語(yǔ)序。5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題)(1)________________,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。 (李密《陳情表》)(2)將軍角弓不得控,________________。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)(3)________________,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。 (蘇軾《赤壁賦》)(4)________________,憂傷以終老。 (《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》)(5)________________,老大嫁作商人婦。 (白居易《琵琶行》)(6)山原曠其盈視,________________。 (王勃《滕王閣序》)(7)________________,江春入舊年。 (王灣《次北固山下》)(8)東籬把酒黃昏后,________________。 (李清照《醉花陰》)答案(1)猥以微賤(2)都護(hù)鐵衣冷難著(3)哀吾生之須臾(4)同心而離居(5)門前冷落鞍馬稀(6)川澤紆其駭矚(7)海日生殘夜(8)有暗香盈袖6.閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。落梅劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來(lái)過(guò)嶺,墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。(1)頷聯(lián)運(yùn)用了比喻手法,寓意豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)史載,當(dāng)時(shí)曾有人指控本詩(shī)尾聯(lián)為“訕謗當(dāng)國(guó)”,作者因而被罷黜,史稱“落梅詩(shī)案”。請(qǐng)分析尾聯(lián)中詩(shī)人是如何“訕謗當(dāng)國(guó)”的。答案(1)本聯(lián)用“遷客”“騷人”的遷謫放逐來(lái)比喻“落梅”,既生動(dòng)地描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象,又概括了歷史上無(wú)數(shù)“遷客”“騷人”的坎坷人生,還有用梅花的高潔品格來(lái)贊美“遷客”“騷人”的意味。(2)表面看是指“東風(fēng)”胡亂使用對(duì)百花生殺予奪的權(quán)力,忌妒梅花孤高,任意摧殘它。實(shí)際上是另有所指,借此暗諷在歷史和現(xiàn)實(shí)中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。7.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。西江月賀鑄攜手看花深徑,扶肩待月斜廊。臨分少佇已悵悵,此段不堪回想。欲寄書(shū)如天遠(yuǎn),難銷夜似年長(zhǎng)。小窗風(fēng)雨碎人腸,更在孤舟枕上。(1)分析開(kāi)頭兩句的表達(dá)特色及其作用。(2)“小窗風(fēng)雨碎人腸”一句歷來(lái)被人稱道,請(qǐng)從煉字角度賞析其妙處。答案(1)動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描

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