


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)(下)英語(yǔ)寫作課的教學(xué)案例和反思Date:March18,2011Class:Class2Grade8Lecturer:吳愛(ài)敏永泰縣赤錫中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:PROJECTENGLISH《同步練習(xí)與測(cè)試》八年級(jí)下冊(cè)P31:假設(shè)你正在中國(guó)北京旅游,請(qǐng)給你在美國(guó)的筆友寄一張明信片,介紹一下你在北京的所見(jiàn)所聞。70個(gè)詞左右。Sunday,May18thSunday,May18thDearMike,Yours,TomMike18GardenStreetNewYorkUnitedStates二、教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,進(jìn)而提高他們的寫作水平,感受北京的名勝古跡。三、教學(xué)步驟:Step1.Considerthecompositioncarefully(1).Asyouknow,therearemanyplacesofinterestinBeijing,nowlookatsomepicturesofBeijing.長(zhǎng)城天安門廣場(chǎng)天壇毛主席紀(jì)念堂(設(shè)計(jì)說(shuō)明:圖片展示比較直觀,讓學(xué)生在課堂上既能領(lǐng)略到北京的風(fēng)光,又提高了寫作的興趣和積極性。)(2).BrainstormingCanyoutellmesomethingabouttheseplacesofinterest?長(zhǎng)城theGreatWall天安門廣場(chǎng)Tian’anmenSquare天壇theTempleofHeaven毛主席紀(jì)念堂ChairmanMaoZedongMemorialHall人民英雄紀(jì)念碑MonumenttothePeople'sHeros人民大會(huì)堂theGreatHallofthePeople革命歷史博物館theMuseumofRevolutionaryHistory紫禁城theForbiddenCity(keywords)placesofinterestthecapitalofChinagoonavisitto/visitbyplane/train/bushaveagoodtimetakephotos(設(shè)計(jì)說(shuō)明:提供一些寫作素材給學(xué)生,豐富了寫作資源,提高他們寫作的積極性。)Step2.DrawupanoutlineGroupwork(分組討論并擬定寫作提綱)假設(shè)你正在中國(guó)北京旅游,請(qǐng)給你在美國(guó)的筆友寄一張明信片,介紹一下你在北京的所見(jiàn)所聞。70個(gè)詞左右。Sunday,May18thSunday,May18thDearMike,Yours,TomMike18GardenStreetNewYorkUnitedStatesSunday,May18thDearMike,Sunday,May18thDearMike,WehadagoodtimeinBeijinglastweek.Theweathertherewasverynice,wegottherebytrain.BeijingisthecapitalofChina.Therearemanyplacesofinterestthere.WevisitedtheGreatWall,theTempleofHeavenandsoon.TheGreatwallisoneofthenewSevenWondersintheworld.Wetookmanyphotoshere.Wefelttiredbuthappy.IhopeyoucancometoChinasomeday.Thenwecanvisitsomeplacesofinteresttogether.Yours,TomMike18GardenStreetNewYorkUnitedStates(設(shè)計(jì)說(shuō)明:小組討論能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,為了使絕大多數(shù)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)。因?yàn)槭寝r(nóng)村學(xué)校,學(xué)生英語(yǔ)程度較低,提供范文給學(xué)生參考學(xué)習(xí),這樣學(xué)生易于下筆,當(dāng)然還要盡量杜絕學(xué)生照抄原文。).Step3.Writethecomposition1.Thestudentschecktheircompositionsbythemselves.2.Theteacherchoosestwoorthreegoodcompositionsandshowthemtotheclass.(設(shè)計(jì)說(shuō)明:教師可以巡視教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 框架式橋梁建設(shè)材料選用原則
- 高爾夫球場(chǎng)球洞位置精準(zhǔn)測(cè)量
- 檢驗(yàn)流程和檢驗(yàn)標(biāo)本采集要求-浙江省臺(tái)州醫(yī)院
- 產(chǎn)品銷售代理合同協(xié)議書
- 數(shù)據(jù)分析與報(bào)告編寫作業(yè)指導(dǎo)書
- 三農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理規(guī)劃手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生態(tài)化轉(zhuǎn)型與實(shí)施策略
- 體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)拓展計(jì)劃書附表
- 航空物流智能物流系統(tǒng)研發(fā)與應(yīng)用推廣
- 電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 校園體育活動(dòng)的多元化與健康促進(jìn)
- 新中式養(yǎng)生知識(shí)培訓(xùn)課件
- 山東省臨沂市地圖矢量課件模板()
- 學(xué)習(xí)2025年全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)
- 兩層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案
- 初中語(yǔ)文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實(shí)施方案
- Gly-Gly-Leu-生命科學(xué)試劑-MCE
- 零售業(yè)的門店形象提升及店面管理方案設(shè)計(jì)
- 高速公路40m連續(xù)T梁預(yù)制、架設(shè)施工技術(shù)方案
- 《論教育》主要篇目課件
- 外籍工作人員聘用合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論