安徽合肥廬江縣物理八年級(jí)期末試卷

2023-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣八年級(jí)〔下〕期末物理試卷一、填空題〔1-7題每空1分，8-11題每空2分，作圖2分，共28分；將答案直接寫在橫線上，不必寫出解題過程〕1．如圖，運(yùn)輸液體貨物的車，液面上有個(gè)氣泡．突然啟動(dòng)時(shí)，該氣泡將向運(yùn)動(dòng)〔選填“前〞或“后〞〕，其原因是水具有．第1題圖第2題圖第3題圖第5題圖第1題圖第2題圖第3題圖第5題圖2．甲、乙兩輛客車同時(shí)從同一地點(diǎn)向北做直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如下圖．某乘客感覺乙車向南做直線運(yùn)動(dòng)，他是以為參照物，經(jīng)過2s甲乙兩物體相距m．3．如圖，把長(zhǎng)8cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)從另一端往B管中吹氣，由于A管上端氣流加快，壓強(qiáng)〔填“變大〞或“變小〞〕，A管中的水面〔填“上升〞或“下降〞〕．4．把兩塊外表刮凈磨平的鉛塊壓緊，它們便結(jié)合在一起，這是因?yàn)榉肿娱g存在力．把這兩個(gè)鉛塊在室溫下放置五年后再將它們分開，可以看到它們相互滲透約1mm深，這屬于現(xiàn)象．5．如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊B所受的摩擦力為N，假設(shè)將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么推力F2=N．6．如圖，A、B為兩容器，用一帶閥門的管子相連，裝有同一種液體，液面相平，那么a、b兩處的壓強(qiáng)papb〔填“＞〞、“＜〞或“=〞〕．當(dāng)翻開閥門時(shí)，液體〔填“流動(dòng)〞或“不流動(dòng)〞〕．第6題圖第7題圖第9題圖第6題圖第7題圖第9題圖7．如圖是我國094型戰(zhàn)略核潛艇圖片，它是我國有史以來建造的排水量最大的潛艇，該型潛艇可攜帶12枚巨浪2洲際導(dǎo)彈，是我國核還擊力量之一．當(dāng)潛艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮G〔填“＞〞、“＜〞或“=〞〕．假設(shè)潛艇從長(zhǎng)江內(nèi)河潛行到海洋時(shí)，潛水艇受到的浮力〔選填“變大〞、“不變〞或“變小〞〕〔ρ海水=1.03×103kg/m3〕．8．把重力為6牛、體積為8×10﹣4米3的金屬球輕輕地放入盛滿水的容器內(nèi)，當(dāng)金屬球靜止肘，受到的浮力大小為牛，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕．9．如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重為24N的物體，在A端施加一個(gè)拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，那么拉力F至少為N．10．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水〔未滿〕，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為15cm，那么水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為Pa；假設(shè)把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕．11．如下圖，用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋，其優(yōu)點(diǎn)是．請(qǐng)?jiān)谠搱D上畫出力F的力臂L．第10題圖第11題圖第10題圖第11題圖二、選擇題〔每題3分，共30分．每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入以下表格內(nèi)，答案未填入表格內(nèi)的不能得分．〕12．如圖2023年斯諾克世錦賽決賽，丁俊暉14﹣18不敵對(duì)手塞爾比屈居亞軍．以下關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤說法是〔〕A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)13．如下圖的四個(gè)情景中說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦B．汽車內(nèi)部配有平安氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性C．舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)舉起杠鈴，靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于重力D．“腳踩垃圾桶踏板〞和“桶蓋被開啟〞，前者是省力杠桿，后者是費(fèi)力杠桿14．如圖，是某同學(xué)設(shè)計(jì)用來研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，以下關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)換用質(zhì)量較大的木塊B．為了更科學(xué)的探究該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將木塊換成小車C．課桌兩邊安裝的都是定滑輪，可以改變力的大小D．當(dāng)木塊兩邊的力平衡時(shí)，木塊只能保持靜止?fàn)顟B(tài)15．2023年的全國兩會(huì)期間，一陣大風(fēng)吹得北京陽光明媚宜人、碧空萬里如洗，“兩會(huì)藍(lán)〞一詞應(yīng)運(yùn)而生，民眾津津樂道．2023年全國各地屢次發(fā)生霧霾天氣，再次引發(fā)了群眾對(duì)PM2.5的關(guān)注．以下對(duì)于PM2.5的認(rèn)識(shí)合理的是〔〕A．PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)B．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．“霧〞和“霾〞的形成原因是相同的D．PM2.5懸浮在空氣中時(shí)不受重力作用16．對(duì)以下四幅圖的情境描述正確的選項(xiàng)是〔〕A．沿虛線將上面的局部截去，那么下面的那局部將靜止不動(dòng)B．杯子不豎直向下放置，紙片將掉落、杯中的水流出C．手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓力D．魚吐出的氣泡在上升時(shí)水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)減小，浮力增大17．如下圖，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的操作過程．關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．實(shí)驗(yàn)中假設(shè)玻璃管內(nèi)有少量空氣，玻璃管中水銀高度增加B．往水銀槽中少注入些水銀，玻璃管中水銀柱高度差降低C．玻璃管稍傾斜、玻璃管內(nèi)徑大小都不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果D．標(biāo)準(zhǔn)操作時(shí)測(cè)得大氣壓就一定等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)18．如下圖，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊，第一次如甲圖所示直立浮在水面，所受浮力為F1，此時(shí)水對(duì)木塊底部壓力為F1′；第二次變?yōu)槿缫覉D所示橫浮在水面，所受浮力為F2，此時(shí)水對(duì)木塊底部壓力為F2′，那么〔〕A．F1＜F2，F(xiàn)1′＜F2′ B．F1＞F2，F(xiàn)1′＞F2′C．F1=F2，F(xiàn)1′＞F2′ D．F1=F2，F(xiàn)1′=F2′19．在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時(shí)，可以設(shè)想這里有一個(gè)水平面放置的“平面〞，這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力．如下圖，設(shè)“平面〞的面積為S，液體的密度為ρ，用壓強(qiáng)公式就能求出該處的壓強(qiáng)．假設(shè)減小所選“平面〞的面積S，該處的液體壓強(qiáng)將如何變化〔〕A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷20．彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，那么以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．物體的密度是2.25×103kg/m3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體剛浸沒時(shí)浸入水中8cmD．物體的體積是500cm321．如下圖，分別拉同一個(gè)物體沿同一水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別是F1、F2、F3，它們的大小關(guān)系是〔〕A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＜F1＜F3 D．F2＞F1＞F3三、實(shí)驗(yàn)題〔第22題10分，第23、24題每題6分，共22分〕22．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下圖的操作：〔1〕該實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是；〔2〕由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比照，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀〔選填“有關(guān)〞或“無關(guān)〞〕；〔3〕由甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比照，得出的結(jié)論是：；〔4〕由兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比照，可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；〔5〕該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法和．23．小張?jiān)谧觥疤骄堪⒒椎略韺?shí)驗(yàn)〞時(shí)，其操作步驟如下：A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力，如圖甲所示；B．用大燒杯裝適量的水，把石塊浸沒在水中，排出的水用小桶裝著，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如圖乙所示；C．他再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出裝有被排出水的小桶的總重力，如圖丙所示．〔1〕根據(jù)上述步驟，小張的實(shí)驗(yàn)過程漏了一步，你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充如下：；〔2〕小張根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)石塊浸沒后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減少，這是因?yàn)槭瘔K受到力作用．〔3〕另一組的小麗做同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)石塊浸沒后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減少的數(shù)值比排出的水受到的重力大，你認(rèn)為導(dǎo)致這樣結(jié)果的原因可能是．24．在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比擬小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離〔如下圖〕．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾屢次做過類似的實(shí)驗(yàn)，并在此根底上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是；〔2〕三次實(shí)驗(yàn)中，小車在木板外表上停止得最慢，是因?yàn)樵谠撏獗硎艿降淖枇ψ睢策x填“大〞或“小〞〕；〔3〕進(jìn)一步推理可知，假設(shè)水平面絕對(duì)光滑〔小車不受阻力〕，那么小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)．四、計(jì)算與推導(dǎo)題〔第25小題6分，第26小題6分，第27小題8分，共20分；解答要有必要的公式和解答過程，只有最后答案的不能得分．〕25．某工人利用如下圖的滑輪組提升重2750N的物體，20s物體上升了1m，繩子末端的拉力為700N，不計(jì)繩重和摩擦力，求：〔1〕繩子末端移動(dòng)的速度是多少m/s？〔2〕動(dòng)滑輪的總重是多少N？26．自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，其引發(fā)了一系列問題已引起了全世界的關(guān)注，比方南極的冰山問題．〔l〕假設(shè)有座冰山漂浮在海水中，ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ水=0.9×l0