高考語文大一輪復習 專題七 實用類文本閱讀-傳記 專題集訓2 外國人物傳記試題

專題集訓2外國人物傳記(時間:45分鐘分數(shù):50分)一、導學號87202100閱讀下面的文字,完成1～4題。(25分)幾何學中的哥白尼1893年,喀山大學豎立起了世界上第一個為數(shù)學家雕塑的塑像。這位數(shù)學家就是俄國偉大的學者、非歐幾何的重要創(chuàng)始人——羅巴切夫斯基。羅巴切夫斯基出身貧寒,中學時代遇上了一個知識淵博又循循善誘的數(shù)學老師,受其影響,很早就迷上了數(shù)學。升入喀山大學后,他就與這所學校結(jié)下了不解之緣。從大學生到教授,從系主任到校長,他在這里度過了40個春秋。羅巴切夫斯基從1815年著手研究歐幾里得幾何的平行線理論,從1823年起更是全身心地投入其中。1826年2月11日是數(shù)學史上一個劃時代的日子。這一天,在喀山大學物理數(shù)學系會議上,羅巴切夫斯基以平靜無畏的姿態(tài),宣讀了他的學術報告《平行線理論和幾何學原理概論及證明》,向世界公開了自己的新觀點。這一天被公認為是“非歐幾何誕生日”。在這次會議上,他的那些“莫名其妙的話”,讓臺下幾位著名數(shù)學家聽得目瞪口呆。諸如“三角形的內(nèi)角和小于兩直角”“銳角一邊的垂線可以和另一邊不相交”等等,這些命題不僅與歐幾里得幾何相沖突,而且還與人們的日常經(jīng)驗相背離?！傲_巴切夫斯基是向一個公理挑戰(zhàn)?！焙髞?愛因斯坦總結(jié)道。走下講臺后,這位喀山大學圖書館兼博物館館長,試圖同與會者交流看法,但所有人都不愿評論這篇“荒誕離奇”的論文。而回到自己的崗位上,羅巴切夫斯基還需要靜下心來,把一些亂七八糟的東西整理得有條不紊。由于沒錢雇助手,他得親自給圖書分類編目,給礦物標本撣去灰塵,給鳥類標本清除害蟲,必要時還得拖地板。這種習慣,他在擔任校長后也依舊保持著。有一次,他脫下外衣正在干活,一位外賓誤認為他是工作人員,請他帶自己參觀圖書館和博物館。羅巴切夫斯基欣然答應,帶著客人參觀館里最珍貴的藏品,并做了詳細講解。當晚,在省長的宴會上,外賓發(fā)現(xiàn)白天的“向?qū)А本谷慌c自己同桌,才驚奇地發(fā)現(xiàn)了他的校長身份。也正是校長身份,讓羅巴切夫斯基的數(shù)學論文得以流傳。他當年在學術會議上宣讀提交的論文被弄丟了,他又根據(jù)自己的研究進展寫了論文《幾何學原理》?；蛟S出于對校長的“尊敬”,《喀山大學通訊》發(fā)表了這篇論文。在校長的請求下,校方將論文送到圣彼得堡科學院?！翱磥?作者旨在寫出一部使人不能理解的著作。他做到了?！笔苊撠熢u審的知名院士在鑒定書中如此寫道,同時強調(diào)這篇論文“不值得科學院注意”。一些數(shù)學家開始嘲笑非歐幾何學是一種“笑話”,甚至與數(shù)學毫不相關的作家歌德,也在《浮士德》里對非歐幾何進行了一番嘲弄。在創(chuàng)立和發(fā)展非歐幾何的艱難歷程中,羅巴切夫斯基始終沒能遇到他的公開支持者。其實早在1792年,也就是羅巴切夫斯基誕生的那一年,德國數(shù)學家高斯就已經(jīng)產(chǎn)生了非歐幾何思想萌芽,到了1817年已初步成熟。但高斯向來主張“寧可少些,但要成熟些”“不留下進一步要做的事”。同時,他也害怕新幾何會激起學術界的不滿和社會的反對,會影響自己作為“數(shù)學王子”的尊嚴和聲望,因而一直沒敢把自己的發(fā)現(xiàn)公之于世。當高斯看到羅巴切夫斯基的非歐幾何著作后,內(nèi)心是矛盾的,他私下在朋友面前高度稱贊羅巴切夫斯基是“俄國最卓越的數(shù)學家之一”,卻又不準朋友向外界泄露他對非歐幾何的看法;他積極推選羅巴切夫斯基為哥廷根皇家科學院通訊院士,但他所寫的推選通知書卻避而不談羅巴切夫斯基最卓越的貢獻——創(chuàng)立非歐幾何。羅巴切夫斯基為非歐幾何的生存和發(fā)展奮斗了三十多年,盡管飽受非難,但他從來沒有動搖過對新幾何遠大前途的堅定信念。在臨去世的前一年,即使已經(jīng)雙目失明,他還通過口述的方式完成了巨著《論幾何學》。歷史是最公允的,它終將會對各種思想、觀點和見解做出正確的評價。隨著非歐幾何的進一步發(fā)展,羅巴切夫斯基的獨創(chuàng)性研究早已得到學術界的高度評價和一致贊美,而羅巴切夫斯基也被人們贊譽為“幾何學中的哥白尼”。相關鏈接①1830年夏天,瘟疫席卷俄國,喀山城幾乎十室九空。當時細菌理論還沒有建立,落后的衛(wèi)生習慣使霍亂菌橫行無阻。羅巴切夫斯基組織教職工和他們的家屬,采取了嚴格的隔離治療的措施,這遠遠走在了時代的前面。在瘟疫流行期間,整個大學只有16人喪生。(《羅巴切夫斯基傳略》)②哥白尼和羅巴切夫斯基之間有一種相似的關系,兩人在科學思想和科學觀點方面都引起了一次革命,一次讓我們更準確地了解宇宙的革命。(《數(shù)學分支巡禮》)1.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?)(5分)A.喀山大學為羅巴切夫斯基豎立塑像,是因為他是俄國偉大的學者、非歐幾何的重要創(chuàng)始人,也因為他曾經(jīng)擔任過該校校長。B.作品引用愛因斯坦的話,說明歐幾里得幾何在當時是不容挑戰(zhàn)的權威,暗示羅巴切夫斯基宣布非歐幾何有點操之過急。C.作品插入羅巴切夫斯基整理物品和當“向?qū)А边@兩件事情,既豐富了傳主形象,也突出了他兼顧管理與科研這兩項工作的難能可貴。D.歌德效仿一些數(shù)學家的所作所為,在《浮士德》里對非歐幾何進行了一番嘲弄,這表明非歐幾何理論在當時飽受爭議。E.羅巴切夫斯基和哥白尼雖然研究領域不同,但各自在科學上都做出了劃時代的貢獻,使我們對宇宙的奧秘有了進一步的了解。解析:ECA項,“他曾經(jīng)擔任過該校校長”并非為其豎立塑像的原因。B項,“暗示……有點操之過急”錯誤。引用愛因斯坦的話是說明當時的人們對非歐幾何理論的不理解。D項,“爭議”不妥,當時是一面倒的否定、責難和嘲諷。(答E給3分,答C給2分,答A給1分,答B(yǎng)、D不給分。)2.羅巴切夫斯基是如何成為“幾何學中的哥白尼”的?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)

解析:注意按時間順序提取關鍵信息。答案:①中學時代迷上數(shù)學,1815年著手研究歐幾里得幾何的平行線理論;②1826年發(fā)表學術報告《平行線理論和幾何學原理概論及證明》,宣告非歐幾何誕生;③擔任校長后發(fā)表論文《幾何學原理》并送交圣彼得堡科學院進行評審和鑒定;④始終未曾動搖對非歐幾何的堅定信念,晚年在失明的情況下口述完成巨著《論幾何學》;⑤經(jīng)過時間的考驗,羅巴切夫斯基的獨創(chuàng)性研究終于得到學術界的認可與贊美,就此成為“幾何學中的哥白尼”。3.羅巴切夫斯基事業(yè)取得成功的主觀原因有哪些?請結(jié)合材料簡要概括。(6分)

解析:本題針對人物形象設題,注意要從科研精神、生活態(tài)度、工作作風、為人處世等角度考慮。此題的迷惑性在于“事業(yè)”不僅指“科研工作”,也指“管理工作”,后者容易被忽略。答案:①有百折不撓的堅定信念,敢于向公理挑戰(zhàn),敢于為真理獻身;②有科學創(chuàng)新精神,能突破傳統(tǒng)思維模式和日常經(jīng)驗的束縛;③對數(shù)學有濃厚的興趣,認真專注,勤奮嚴謹,持之以恒;④在日常管理工作中親力親為,盡職盡責,待人接物富有熱情;⑤在遇到重大考驗時,處事果斷,采取科學的方法。(每答出一點給1分,答出5點給6分。)4.本文為什么詳細介紹高斯拒絕公開支持非歐幾何一事?這件事對我們有哪些啟示?(8分)

解析:作為人物傳記,這篇文章所重點體現(xiàn)的是羅巴切夫斯基(傳主)在非歐幾何方面的作用,文中所有出現(xiàn)高斯的地方,實際上都在凸顯羅巴切夫斯基的作用和地位,同時,也從側(cè)面表現(xiàn)了當時的社會環(huán)境。圍繞這個核心,找出事例,加以分析。答案:①以高斯的怯懦來反襯傳主的堅毅,突出傳主孤軍奮戰(zhàn)的無畏氣概,從而升華文章的主旨;(1分)②指出高斯力求穩(wěn)健、追求完美的作風,既可能促進科學的研究,也可能妨礙科學的發(fā)展與傳播;(1分)③側(cè)面表明當時的科學界甚至社會保守勢力非常強大,對新生事物缺乏寬容。(2分)啟示:①不要讓已有的榮譽成為前進路上的負擔。(1分)②要勇于堅持真理,不因外在的壓力而猶豫退縮。(1分)③要重視理論尚未完全成熟或現(xiàn)實意義尚未顯露的科研成果。(1分)④應當共同參與,營造一個對科研創(chuàng)新較為寬容的社會環(huán)境。(1分)(如有其他答案,言之成理也可)二、導學號87202101閱讀下面的文字,完成5～8題。(25分)放逐于世界邊緣的局外人谷立立1960年,年僅47歲的加繆因為車禍意外殞命。蘇珊·桑塔格曾在《反對闡釋》一書中將加繆歸為“作為受難者之典范的藝術家”?？v觀加繆一生,“受難者”的形象總與他息息相關:生于北非貧民窟,不足一歲失去父親,少年時因罹患無法治愈的肺結(jié)核幾乎失學。生活似乎從一開始就為他畫上了休止符,但這不是結(jié)束,而是一種開始。疾病作為加繆的“絕望和挑戰(zhàn)”,“一半是宿敵,一半是催化劑”。在他,這不是隱喻,而是真實的存在。他時刻感知到生命的短促易逝,更時時陷入孤獨,卻從未妥協(xié)。從此,與荒誕的抗爭,成為加繆小說和戲劇書寫的唯一命題,更是貫穿其一生的人生哲學。加繆的荒誕哲學,雖無完整的理論體系,卻絕非凌空蹈虛,皆源于其對生存的高度認知與敏銳感悟。我們讀《局外人》,總是驚異于敘述的冷靜克制、主人公默爾索對待世事的無動于衷,于是想當然地將加繆與“冷漠”“厭世”等負面形容畫上等號。真實的加繆并非如此。生活于他,雖極為“悲傷”,但仍有“熱情”。他認為,誕生到一個荒誕世界上來的人唯一真正的職責是活下去,是意識到自己的生命、自己的反抗與自己的自由。如果說《局外人》是其荒誕哲學的首度展示,那么《西西弗的神話》則可以看作是這一理念的最佳詮釋。希臘神話中背負著沉重詛咒、永遠推著石頭上山的悲劇人物,何以在加繆筆下?lián)u身一變成了主動抗爭的英雄?這是一種暗示,隱隱對應著作家積極的人生觀——生活雖是無望的,荒誕始終多于幸福,但正如小說《鼠疫》里所寫,即使世界荒蕪如瘟疫籠罩之下的小城奧蘭,只要一息尚存,絕望就不致吞噬人心。加繆的文字雖是隱忍的,他的態(tài)度卻是顯而易見的。漠不關心、冷漠超然,抑或悲觀厭世,從來與他無緣。終其一生,他秉持陀思妥耶夫斯基的訓誡,“熱愛生活本身更甚于熱愛它的意義”,滿含著熱情介入這生活,以期擺脫局外人的身份。他以手中之筆針砭時政、挑戰(zhàn)荒誕,新聞、文論、時評、小說、戲劇,無所不寫,只為了喚醒世間囿于生存之累的蕓蕓眾生。諾貝爾文學獎的授獎詞稱他“不斷地確認人類處境之荒誕,然而其背后卻非荒蕪的否定主義”,也正是對此種“介入”的肯定。在短暫的一生中,加繆始終是一個游離于邊緣的局外人。加繆精神上有“囹圄”之感,這與其早期經(jīng)歷息息相關,但更直接的傷害,自然非后期政治上的紛爭與最終被排斥的際遇莫屬。上世紀50年代初,由于在對待斯大林主義的態(tài)度上意見相左,加繆與薩特徹底決裂,其后他逐漸成為左派文人攻擊的靶標,被以薩特為掌門人的巴黎人文學界斥為異類,從此,生活在局外人一般的被放逐狀態(tài)之中。在阿爾及利亞戰(zhàn)爭①期間,這“局外人”的身份更是越演越烈,終至無法收拾。一直以來,加繆始終以阿爾及利亞公民的身份自居。這片土地的一草一木在牽動其敏感內(nèi)心。作為書寫的原鄉(xiāng),阿爾及利亞更時時出現(xiàn)于其小說及戲劇創(chuàng)作之中。從早期的《局外人》《鼠疫》《卡利古拉》,再到遺作《第一個人》,自殺、冷漠、罪咎、絕對的恐怖,雖構(gòu)成加繆書寫的主題,其下卻潛藏著何其相似的關鍵詞,比如,陽光、大海、沙灘。作為“烏腳”(當?shù)卦?意指白人移民)后裔的他,身份極為尷尬,“既不屬于東方也不屬于西方”(帕慕克語)。他一直試圖在戰(zhàn)爭與和平的罅隙間尋得某種微妙的平衡——他不愿自己的“媽媽”遭受飛來的橫禍,亦不愿記憶里“無法割舍”的美好盡數(shù)毀于硝煙。因此,加繆本著“不做受害者,也不當劊子手”的原則,希冀通過非暴力的和平手段解決爭端。在彼時日漸高漲的民族獨立風潮之下,這和平主張更近乎于美好的想象,是一廂情愿的空談,雙方均無法認同。然而,世事的吊詭也正在于此,追求和平的人反倒成了阻撓和平的幫兇。彼時,加繆腹背受敵,就連昔日的戰(zhàn)友②也成了勢不兩立的敵人。現(xiàn)實中屢屢受挫,無疑將他推入孤絕的深淵。從此,他避居鄉(xiāng)間,不問政事,只在日記中涂抹彷徨與失落,或在戲劇中尋找往日的榮光,漸漸歸于“最終的沉默”。這種無為,既非“江郎才盡”的無奈之舉,亦非明哲保身的權宜之計,而是“一個人與他所處的環(huán)境之間曠日持久的對抗”,源于理想主義者對自我信念的堅持,是加繆一生對抗錯誤、矛盾和躑躅的具體例證?！咀ⅰ竣侔柤袄麃啈?zhàn)爭:上世紀50年代中期,阿爾及利亞民族主義者不斷襲擊法國殖民地當局和普通的法國人,法國方面派出軍隊鎮(zhèn)壓。②昔日的戰(zhàn)友:指薩特。5.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?)(5分)A.加繆生于北非貧民窟,不足一歲失去父親,少年時罹患無法治愈的肺結(jié)核影響他一生,常常讓加繆陷入絕望,1960年,年僅47歲的加繆因為車禍意外死亡。B.《局外人》這篇小說的主人公默爾索對待世事無動于衷,小說的敘述冷靜克制。但這并不能因此就將加繆與“冷漠”“厭世”等負面形容畫上等號。C.《鼠疫》是加繆的小說代表作之一,描寫了瘟疫籠罩之下的小城奧蘭一片荒蕪的世界,隱忍的文字鮮明地表達了“生活是無望的,荒誕始終多于幸?！钡闹髦肌.加繆出生于阿爾及利亞,他對這片土地抱有深厚的情感,但是他既不屬于東方也不屬于西方,這讓他選擇了以局外人的身份來看待阿爾及利亞戰(zhàn)爭。E.加繆后來避居鄉(xiāng)間,不問政事,漸漸歸于“最終的沉默”,表現(xiàn)上是無為,實際上體現(xiàn)了他對所處的環(huán)境的對抗和對自我信念的堅持。解析:EBC項,“生活是無望的,荒誕始終多于幸?！辈⒉皇恰妒笠摺返娜恐髦?“只要一息尚存,絕望就不致吞噬人心”也是《鼠疫》的主旨;A項,肺結(jié)核“常常讓加繆陷入絕望”與原文矛盾;D項,“他選擇了以局外人的身份來看待”不正確。6.諾貝爾文學獎的授獎詞稱加繆“不斷地確認人類處境之荒誕,然而其背后卻非荒蕪的否定主義”,請簡要分析其含義。(6分)

解析:解答本題,可抓住關鍵詞“人類處境之荒誕”“非否定主義”,聯(lián)系上文“漠不關心、冷漠超然,抑或悲觀厭世,從來與他無緣。終其一生,他秉持陀思妥耶夫斯基的訓誡,‘熱愛生活本身更甚于熱愛它的意義’,滿含著熱情介入這生活,以期擺脫局外人的身份”“與荒誕的抗爭,成為加繆小說和戲劇書寫的唯一命題,更是貫穿其一生的人生哲學”,從他對荒誕世界的認識與自己的積極樂觀的生活態(tài)度兩方面組織答案。答案:①加繆認為世界是荒誕的,他的《局外人》等作品,都體現(xiàn)了他的這一哲學。(2分)②生活中的加繆有著積極的人生觀,他滿含熱情介入生活,以手中之筆喚醒