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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年九年級語文考試大綱收拾總有一些事,我們不肯它發(fā)生,卻必須采納;總有些東西,我們不想知道,卻必須了解;總有些人,我們不能沒有,卻必須學著放手。下面就是我為大家梳理歸納的內容,巴望能夠關心到大家。
2023(九年級語文)考試大綱
一、指導思想
根據新修訂的義務(教誨)階段《語文課程標準(2023年版)》,根據《2023年臨沂市小學學業(yè)水平考試語文科考試說明》。立足教材,面向全體學生,結合學生實際,研究(復習(主意)),制定本計劃。
二、考情分析
(一)試題的基本結構和考點
試題結構和內容考點:
一、堆積運用(共28分)1.字音(2)(挑選題)2.字形(2)(挑選題)3.詞語(2)(挑選題)4.病句(2)(挑選題)5.標點(2)(挑選題)6.文學常識(2)名著閱讀(2)7.名句默寫(8)8.語言綜合運用(3)9.語言綜合運用(3)二、閱讀(42分)(一)古代詩歌(4分)10.理解鑒賞(4)
(二)文言文(15分)(課內和課外兼顧)11.實詞(3)12.虛詞(2)(挑選題)13.篩選整合(2)(挑選題)14.歸納分析(3)15.文言文翻譯(5)
(三)論述類文本(8分)(說明和議論兼顧)16.理解(2)17.分析綜合(4)
18.分析綜合(2)(挑選題)
(四)文學類文本(15分)((散文)、小說兼顧)19.理解(3)20.分析綜合(4)21.分析綜合(4)22.鑒賞評價(4)三、(作文)(50分)23.
(2)命題的主要特點
1.注重對考生語文應使勁量和審美能力的考查。
2.命題保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)新課程理念。
3.命題力求科學、確切、平等、規(guī)范,試卷有較高的信度、效度、須要的區(qū)別度和適當?shù)碾y度。
(3)學生對考點的控制及失分點
根據往年學生的詳細情況來看,基本的考點還是知道的,可是失分點多為答題不重環(huán)節(jié),小分失的太多,做題不(總結)邏輯,同種類型的題不善歸納。
三、復習目標
(一)一輪系統(tǒng)復習,期待能達成的目標
通過復習,使學生對小學階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,強化學生對各冊教材內容的了解,熟悉課本知識,實現(xiàn)知識到能力的遷移。
(2)二輪專題復習,期待能達成的目標
專題分講、精講精練、提升能力。
(3)回扣模擬復習,期待能達成的目標
全面系統(tǒng)地提高學生的語文技能和綜合素質,能做好中考試題。
四、詳細復習(措施)
(一)一輪復習
1.歸納六冊課本內的生字詞(音、形、義的歸納)。
2.課內外古詩詞過關:理解→背誦→默寫。
3.課內外文言文過關:規(guī)定篇目的背誦、主要知識點的歸納(包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等)。
4.挖掘課內文本的寫作價值。
5.通過《自主性學習指導課程》和縣編資料等舉行鞏固。
(二)二輪復習
1.堆積與運用(默寫、語言應用題的主意指導及訓練)
2.古代詩詞賞析(詩詞賞析的主意指導及訓練)
3.文言文閱讀(文言閱讀主意的指導及訓練)
4.現(xiàn)代文閱讀(各種文體的閱讀主意指導及訓練強化)
5.寫作(各種文體的(寫作指導)及訓練)
(三)回扣模擬復習
1.吃透課標及中考說明,收集篩選中考信息,精選模擬試題。
2.精練精講,著重養(yǎng)育學生解決問題的思路和主意,能觸類旁通、舉一反三。
3.通過模擬練習,反饋復習情況,及時調節(jié)復習方向和方式主意。
4.考前一星期,學生自主學習,查漏補缺,收拾消化知識點,梳理知識結構。
2023九年級語文考試大綱總有一些事,我們不肯它發(fā)生,卻必須采納;總有些東西,我們不想知道,卻必須了解;總有些人,我們不能沒有,卻必須學著放手。下面就是我為大家梳理歸納的內容,巴望能夠關心到大家。2023九年級語文考試大綱一、指導思想根據新修訂的義務教誨階段《語文課程標準(2023年版)》,根據《2023年臨沂市小學學業(yè)水平考試語文科考試說明》。立足教材,面向全體學生,結合學生實際,研究復習主意,制定本計劃。二、考情分析(一)試題的基本結構和考點試題結構和內容考點:一、堆
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