修辭手法公開課課件

語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法指出下面這段文字用了哪些修辭方法

證監(jiān)會(huì)忠告股民:近期不要進(jìn)入股市,否則，寶馬進(jìn)去自行車出來；西服進(jìn)去三點(diǎn)式出來；老板進(jìn)去打工仔出來；博士進(jìn)去癡呆傻出來；姚明進(jìn)去潘長(zhǎng)江出來；鱷魚進(jìn)去壁虎出來；蟒蛇進(jìn)去蚯蚓出來；牽狗進(jìn)去被狗牽出來.....排比、借代、比喻、夸張書中介紹了幾種修辭手法1、比喻2、借代3、比擬4、夸張5、雙關(guān)6、對(duì)偶7、排比8、反復(fù)9、回還10、象征11、引用

12、鑲嵌

補(bǔ)充：1、互文2、移就3、粘連4、設(shè)問5、反語6、通感7、頂真

8、呼告什么是修辭？狹義的修辭就是修辭格，也就是使用語句的一些特定格式。以下是高考?？嫉膸追N。

兩類偏重于語句意義變化偏重于語句形式變化比喻、借代、比擬、夸張對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問自主研習(xí)比喻1、比喻的定義用一個(gè)事物給另一個(gè)事物打比方。2、比喻的組成本體（被比喻的事物）喻體（作比喻的事物）喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）比喻3、比喻的作用柳媽的打皺的臉也笑了起來，使她蹙縮得像一個(gè)核桃。①具體、形象、生動(dòng)。②淺顯易懂。③表達(dá)感情。小石頭可以砸破大水缸——比喻小的可以戰(zhàn)勝大的。地下“烏龜”（坦克）亂爬，頭上“烏鴉”（飛機(jī)）成陣。4、構(gòu)成比喻的條件比喻（1）甲和乙必須是性質(zhì)不同的事物他長(zhǎng)得很像他哥哥。①同類相比。他剛才好像出去了。

②表示猜度。每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真燦漫的少年時(shí)節(jié)。③表示想象。本次考試很多同學(xué)進(jìn)步很大，像張昊、李桐。④表示舉例的引詞。以上都不是比喻明喻暗喻借喻成分形式類型甲像乙甲是乙乙代甲出現(xiàn)出現(xiàn)不出現(xiàn)像、好像、似、好比、有如、如、仿佛是、變成、成為（有時(shí)不出現(xiàn)）

無出現(xiàn)出現(xiàn)出現(xiàn)本體（甲）

喻詞喻體（乙）5、比喻的類型連用幾個(gè)比喻共同說明一個(gè)本體。層層的葉子中間，零星點(diǎn)綴著些白花，……正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。博喻5、比喻的類型1、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。2、春天是剛出生的娃娃。3、北京——祖國(guó)的心臟。4、貓兒在雪地里踩下一串梅花。5、一朵浮云遮住了天上的銀盤。6、天陰沉沉的，像是要下雨了。比喻明喻愁——江水（恰似）暗喻春天——娃娃（是）暗喻北京——心臟（無）借喻（貓爪印）——梅花（無）借喻（月亮）——銀盤（無）借代1、借代的定義用一個(gè)事物給另一個(gè)事物“做代表”。借代2、借代的類型花白胡子正坐在墻角吸著旱煙。②特征代本體兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。①部分代整體新時(shí)代的雷鋒有千千萬。③專稱代通稱南國(guó)烽煙正十年。④具體代抽象上面坐著兩個(gè)老爺，東邊的一個(gè)是馬褂，西邊的一個(gè)是西裝。⑤形象代本體⑥材料代事物他走進(jìn)柜臺(tái)，從腰間伸出手來，滿把是銀的和銅的。⑦作者代著作讀點(diǎn)魯迅。借代3、借代的作用①形象、生動(dòng)②簡(jiǎn)潔、精煉③靈活、幽默借喻和借代異同

1、貓兒在雪地里踩下一串梅花。（貓爪?。坊?、一朵浮云遮住了空中的銀盤。（月亮）——銀盤1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（絲竹代音樂，案牘代公務(wù)）2、沙鷗翔集，錦鱗游泳。（鱗片代游魚）借喻借代借喻和借代異同

相同：一事物代另一事物。不同：

A、借代-只代不喻借喻-喻中有代。

B、借代-相關(guān)性借喻-相似性。練習(xí)例：所用修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)

A.寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。B.山舞銀蛇，原馳蠟象。C.雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。D.遠(yuǎn)處的山巔，近處的斷崖，都籠罩在一片雪簾霧障里。A項(xiàng)是借代，“紈绔”本指“細(xì)絹?zhàn)龅难澴印?，“膏粱”本指精美的食物，都指代貴族子弟。其他三項(xiàng)都是比喻。修辭手法的應(yīng)用1、廣告我每想你一次，天上就掉下一滴水，于是，有了太平洋；我每想你一次，地上就風(fēng)化一粒沙，于是有了撒哈拉！2、短信我家的盤子會(huì)唱歌。（擬人）（夸張）3、成語味同嚼蠟排山倒海槍林彈雨羊腸小道4、謎語一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅襖，坐在綠洲上。（打一植物）修辭手法的應(yīng)用（明喻）（暗喻）（夸張）（夸張）（擬人）修辭手法的應(yīng)用5、詩(shī)文白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。這首詩(shī)運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)具體分析其作用。(步驟一)這首詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法。(步驟二