標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 43295-2023 教育與學(xué)習(xí)服務(wù) 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求》是一項國家標(biāo)準(zhǔn),旨在規(guī)范遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)領(lǐng)域的服務(wù)質(zhì)量。該標(biāo)準(zhǔn)適用于提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的機構(gòu)和個人,涵蓋了從課程設(shè)計到技術(shù)支持等多個方面的要求。

首先,在服務(wù)提供者資質(zhì)方面,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了從事遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的機構(gòu)或個人需要具備一定的條件,包括但不限于合法注冊、擁有一定數(shù)量的專業(yè)教師以及良好的信譽記錄等。這確保了服務(wù)的質(zhì)量和可靠性。

其次,關(guān)于課程內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)課程應(yīng)符合國家教育政策,并且要能夠滿足不同層次學(xué)習(xí)者的需求。此外,還要求課程材料需經(jīng)過專業(yè)審核以保證其準(zhǔn)確性和實用性。

再者,技術(shù)平臺是實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)的關(guān)鍵。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),平臺應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定可靠,易于使用,并支持多種終端接入(如電腦、平板、手機)。同時,還需具備足夠的安全保障措施來保護(hù)用戶隱私及數(shù)據(jù)安全。

對于互動交流,《GB/T 43295-2023》也提出了具體要求。它鼓勵采用多種形式促進(jìn)師生之間以及學(xué)生之間的溝通協(xié)作,比如在線討論區(qū)、視頻會議等工具的應(yīng)用,以此增強學(xué)習(xí)體驗。

最后,在評估反饋機制上,該標(biāo)準(zhǔn)建議建立一套完整的評價體系,定期收集并分析學(xué)員對課程質(zhì)量和服務(wù)水平的意見與建議,以便不斷改進(jìn)和完善。


如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。

....

查看全部

  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2023-11-27 頒布
  • 2023-11-27 實施
?正版授權(quán)
GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求_第1頁
GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求_第2頁
GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求_第3頁
GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求_第4頁
GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

GB/T 43295-2023教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求-免費下載試讀頁

文檔簡介

ICS0308001

CCSA.12.

中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T43295—2023/ISO299942021

:

教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求

Educationandlearningservices—Requirementsfordistancelearning

ISO299942021IDT

(:,)

2023-11-27發(fā)布2023-11-27實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會

GB/T43295—2023/ISO299942021

:

目次

前言

…………………………Ⅰ

引言

…………………………Ⅱ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提供者提供的一般信息

4…………………2

方案編制

5…………………2

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)交付前提供的信息

6………………………3

需求分析

7…………………3

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計

8………………………3

已注冊學(xué)習(xí)者或資助者的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)信息

9…………3

服務(wù)交付

10…………………4

服務(wù)人員

11…………………4

學(xué)習(xí)評估

12…………………5

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)監(jiān)控與評價

13………………5

支付

14………………………5

參考文獻(xiàn)

………………………6

GB/T43295—2023/ISO299942021

:

前言

本文件按照標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

請注意本文件某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任

。。

本文件等同采用教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求

ISO29994:2021《》。

本文件由全國教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會提出并歸口

(SAC/TC443)。

本文件起草單位中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院安徽寶信信息科技有限公司廣州宏途數(shù)字科技有限公司山

:、、、

東高速集團(tuán)有限公司人才發(fā)展院四川云數(shù)賦智教育科技有限公司中視未來控股集團(tuán)有限公司上海

、、、

交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心國家電網(wǎng)有限公司高級培訓(xùn)中心中國計量大學(xué)金華合創(chuàng)科

、、、

技有限公司深圳十方融??萍加邢薰旧钲谕栖浖萍加邢薰颈本┬≡澄幕瘋鞑ビ邢薰緦W(xué)

、、、、

科網(wǎng)北京股份有限公司太原市小店區(qū)第三中學(xué)校廣東省職業(yè)教育研究院湖北工程職業(yè)學(xué)院北京

()、、、、

布局未來教育科技有限公司廣東長崗坡基地初心樓培訓(xùn)有限公司捷禾宇北京科技有限公司北京

、、()、

思維實創(chuàng)科技有限公司深圳繪王趨勢科技股份有限公司唐山創(chuàng)元教育咨詢有限公司安徽文香科技

、、、

有限公司青島海永順創(chuàng)新科技股份有限公司青島國弘科技有限公司山東特殊教育職業(yè)學(xué)院浙江紡

、、、、

織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院深圳市企鵝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

、。

本文件主要起草人周幸窈曹俐莉侯非李廣壘楊寧徐丹王媛媛左凌慧馮娟張超盧婷

:、、、、、、、、、、、

李戰(zhàn)國鄭小弟鄭娟爾萬福軍王娜娜程永紅劉娜王巧慧王琦鐘霞陳勱黃冠馬斌陳學(xué)藝

、、、、、、、、、、、、、、

陳桂林劉鵬程柴明一辛永光張杰趙彥軍王周宏孟秋玲朱玉榮孫永樂田孝雨丁華葉宏武

、、、、、、、、、、、、、

張志發(fā)李中玉雷浪聲陳岑張軼君

、、、、。

GB/T43295—2023/ISO299942021

:

引言

本文件旨在為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提出具體要求

。

本文件的目標(biāo)在于提高遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的透明度和可信度并通過避免偏見的做法保護(hù)消費者從而

,,

為所有相關(guān)方提高遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)質(zhì)量

。

本文件的結(jié)構(gòu)反映了典型的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)者和顧客的典型經(jīng)歷本文件是

,GB/T37709—

非正規(guī)教育服務(wù)通則的必要補充要求遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提供者可同時使用本文件和

2021。(DLSP)

保障遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)順利實施

GB/T37709—2021,。

GB/T43295—2023/ISO299942021

:

教育與學(xué)習(xí)服務(wù)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)要求

1范圍

本文件規(guī)定了未提出的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的要求

GB/T37709—2021。

本文件適用于面向?qū)W習(xí)者以及資助者的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)

若遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提供者提供除遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)外的其他學(xué)習(xí)服務(wù)本文件僅適用于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)

,。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

非正規(guī)教育服務(wù)通則

GB/T37709—2021(ISO29993:2017,IDT)

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件

。

31

.

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)distancelearningservices

當(dāng)存在時間或和空間的差距時為促進(jìn)學(xué)習(xí)而設(shè)計的在學(xué)習(xí)者和教學(xué)人員間發(fā)生的系列活動

/,。

示例函授學(xué)習(xí)數(shù)字學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)和移動學(xué)習(xí)

:、、。

32

.

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提供者distancelearningserviceproviderDLSP

;

提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的個人或組織包括參與提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)的任何人員

(3.1),。

33

.

課程curriculum

由遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)服務(wù)提供者準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)活動詳細(xì)描述了學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)方

(3.2),、、、

法學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)文本僅供個人學(xué)習(xí)、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴(yán)禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
  • 2. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數(shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
  • 3. 標(biāo)準(zhǔn)文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質(zhì)量問題。

評論

0/150

提交評論