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文檔簡介

第小學敘事作文10篇小學敘事作文篇1

今天早上,媽媽在洗衣服。往常,她都是等洗衣機洗一會后,再把我的衣服撈出來,用手搓一遍,這樣,我的衣服會特別干凈。

由于是星期天,我沒有早起床,媽媽過來給我送水喝的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽戴著爸爸前幾天新買的手套。這副手套長長的,它的.前半部分是用橡膠做的,里面貼著一層薄薄的棉,后半部分是用透明的塑料做的,戴上后能看清里面的衣服。原來這副手套是洗衣服用的!我覺得手套很好玩,便要幫媽媽洗衣服。媽媽很高興地答應了,她幫我戴好手套,我放在水里試了試,一點也不涼。按照媽媽平時教的方法,我很快就把衣服洗好了。

媽媽夸我真是她的好幫手,我覺得這副手套才是我的好幫手呢!

小學敘事作文篇2

“書是人類進步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹尽N乙彩沁@些常受啟示人中的超級受益者。

剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會兒玩捉迷藏,一會兒又玩三個字,玩得不亦樂乎!過了一會兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽,便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘,終于有同仁開口了,可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇,我什么也聽不懂??蛇@位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了,大家興奮地聊了起來??创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無聊地坐在一邊。

過了一會兒,同仁們又把話題轉向洗發(fā)水,我終于有話說了??墒?,她們是在商量洗發(fā)水的'代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來,就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。

憋得發(fā)慌的我想起A對自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言。可突然想起A發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經對我說的話,“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話咽了回去。

那天,我還是沒有和同仁們找到共同語言,不過我心里甜滋滋的,我學會了克制學會了尊重,這真是,好書伴我成長呀!

小學敘事作文篇3

啊!勞動的感覺真好。

去年的一天,我外婆家的玉米熟了,叫我們去幫忙。我們去是外婆正在地里收玉米。不一會就收了許多的.玉米,不一會就到了中午。于是,我們先把收的玉米放到拖拉機上,外婆滿頭都是汗——我們也是。外婆說:“今年的玉米正好呀,要有一次好豐收了?!?/p>

到了家。吃了飯之后,睡了一會兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上,我們做到小板凳上剝玉米。把門口的燈打開。我們一起剝。剝著說著話,說說笑笑,不一會兒就10點11點了。于是,我們去睡覺了。剛醒就來剝了,一直剝到中午才去吃飯,可還是沒有剝完。剝玉米可是有小巧門的——先把最外的一層剝到下面,再依次剝,剝了之后在玉米后有個把,把把用力一掰就OK了。

我們在外婆家干了兩天。干了之后,我們的臉上都是笑容。我們勞動又鍛煉身體,還叫眼睛得到了充足的休息。

啊!勞動的感覺真好呀。

小學敘事作文篇4

春節(jié)邁著急促的步伐走來,像一位日夜兼程的旅人。

春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。按照我國的習俗:農歷正月初一古稱為元日,元辰,元正,元朔,元旦等,俗稱為大年初一:到了民間時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,而農歷的一月一日稱為春節(jié)。

臘月十五這天,集市上人山人海,每一戶人家都在準備年貨。街上大大小小的店鋪都擠滿了人,有的人在買過年時穿的新衣服,有的人在買年貨。年貨的品種繁多,有瓜子,有核桃,有花生……看著這些年貨,真叫人流口水??!孩子們也在準備過年。第一件大事就是買各種鞭炮,特別是男孩子們。他們一買到爆竹,就笑逐顏開,自顧自的去玩了。

臘月二十八,到了包粽子,做三角叉的時候了。包粽子時,我們先拿來棕葉把糯米包住,再放上餡兒,又蓋上糯米,扎好。我看著大人么熟能生巧的包著一個個粽子。心里莫名其妙得產生了一種敬佩感。

除夕夜,真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味,門外貼上紅紅的對聯(lián),這天夜里,家家燈火通宵,爆竹聲日夜不絕。我們全家人來到寺廟拜佛,求個吉祥如意,身體健康,圓圓滿滿。走到廟口,看到那里仿佛是燈的'海洋,千萬條金黃色的閃光燈從廟頂懸掛下來,如瀑布一般,不愧是“疑是金河落寺廟”?。∏?,那一盞盞五彩繽紛,古典優(yōu)雅的燈籠真是令人大飽眼?!叩綇R內,燈光閃爍,有一些老奶奶也在拜佛,嘴里還不停的嘀咕著什么,大概是求平安、吉祥把!

春節(jié)依依不舍地走了,元宵節(jié)鼓樂齊鳴,鑼鼓喧天地走來了。元宵節(jié)這天,我們全家都在吃湯圓。吃完,我們就去迎龍燈了。龍舞起來了,就像火苗在不停地向我們靠近,最后,龍要走了,這時它就像一股“紅流”,流向每一個角落,溫暖每一個人的心靈。

一轉眼,到了正月十六,學生們又照常上學,大人們又開始去干活。雖然我們生在鄉(xiāng)下,但是我們也能像城市里的人一樣喜氣洋洋,歡天喜地。

小學敘事作文篇5

世間萬物,都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個孿生姐姐只比我大五分鐘,別人都說不管大多少都是你姐姐。可我卻不這么認為,她不讓我也別想我讓她。在我們之間,一日小吵一次,三日大吵一次。仿佛天生就合不來。

有一次,媽媽買了三個面包,這預示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個面包,到這都很和平。最后一個面包該分給誰呢?我拿來一把小刀,在面包上劃了平分線,可這時姐姐立刻站出來說:“這不公平,明顯你多一點?!狈路饝?zhàn)爭已經打響了,火藥味開始彌漫。“什么嘛!明明是一樣的?!薄澳睦锇?!你不切是吧,我自己切。”眼看她拿起刀了,我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火,我們兩個人身后都有一道火光,要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的'戰(zhàn)爭。

媽媽聞聲趕來看到眼前一幕,徹底氣壞了。生氣地說:“你看看你們,為了一塊面包打成這樣,看來就不能給你們買,買來給你們爭吵,還不如送給討飯人好。對你們說過幾次了別吵架,要謙讓,不知道退一步海闊天空嗎?還說什么品學兼優(yōu),最起碼的品德都沒有,還指望你什么?”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的樣子,真后悔之前所做的行為。經過這次小風波,我和姐姐變得很好,再也沒吵過架,你讓我,我讓你,媽媽也喜笑顏開。

我希望我和姐姐永遠友好相處,讓這份友好不要變。

小學敘事作文篇6

童年就像一個錄音機,錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開錄音機,那些歡樂的笑聲交織在我的耳際,聽著笑聲,回憶起小時候一件淘氣的事。小時候,我和媽媽走在回家的路上,突然媽媽“呀”的叫了一聲,嚇了我一跳,急忙問媽媽怎么了?媽媽說:“我忘帶鑰匙了,咋辦呀?”看著媽媽焦急的樣子,我說:“要不給爸爸打電話吧讓爸爸來送鑰匙?!眿寢屨f:“看來只能這樣了?!闭f完,媽媽撥通了爸爸的電話。我和媽媽來到了樓道里,等著爸爸。當時我很淘氣,在媽媽旁邊站不住,總是東跑跑西跑跑,跑到二樓看見一家住戶的門上有門鈴,我突發(fā)奇想,想出了一個惡作劇。我按了一下那個門鈴,然后以飛快的速度跑下樓,站在媽媽身邊,當做什么事情也沒發(fā)生過一樣。這時,樓上的門打開了,我只聽到了一陣嘀咕聲,隨后傳來了重重的關門聲。想著主人東張西望的樣子,覺得很好玩,于是又將惡作劇“復制”了一遍。剛跑到媽媽身邊,就聽到了開門聲,加上一句憤怒的聲音:“到底是誰?。 边@聲音帶這一股火藥味,彌漫著整個樓道。這次媽媽聽見了憤怒的聲音,嚴肅的.問我:“你剛才到樓上干什么了?”我小聲的回答道:“我去玩門鈴了?!眿寢寚绤柕膶ξ艺f:“門鈴時隨便玩的嗎?跟我去道歉!”忽然,眼淚不爭氣的滴落下來,滑過了我的臉頰,隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓,我慚愧的跟主人道完歉后,主人看到了我臉上的殘留的眼淚,就講了幾個小笑話把我逗開心了微笑的把門關上。從此以后,我就再也沒玩過這個“游戲”了。

關上了錄音機,笑聲消失了,回憶被打斷了,只剩下了淡淡的影子,留在自己的腦海中。

小學敘事作文篇7

小紅的文具盒里每天都會傳出爭吵聲,那是文具們都在夸耀自己的本領大。

一天,小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來,環(huán)顧了一下四周,心想既然都沒人說話,那我就先說了!于是便驕傲地說:“在這里,小主人最需要我了,每次小主人寫字時,毫無疑問,當然是選擇我了!你們幫得上忙嗎?所以呀我是小主人最需要的,你們都有可以消失了!”橡皮聽了這話可就受不了,馬上站出來大聲責問鉛筆:“你憑什么讓我們全部消失,你如果不小心動了一下,害得小主人寫錯了字該怎么辦呢?那樣小主人第一時間想到的肯定是我,早把你給拋到腦出了!”削筆刀實在忍不住了,聲嘶力竭地喊道:“鉛筆,如果你變禿了,寫出來的字就看不清楚,那時橡皮再怎么擦也沒有用。到那個時候你們就得靠邊站,看我得嘍!所以我的本領那才是最大的!”懶惰的.筆盒正在做夢,卻被他們吵醒了,大聲吼道:“你們都說自己的本領最大,可是,要不是我把你們裝起來,你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損,所以,論本領,我的本領最大!”“我的本領才最大!”“我的本領才最大!”“我的本領才最大!”“我!”“我!”“我!”……爭論聲持續(xù)不斷,文具盒都快被吵爆了。

這時,小紅把文具盒打開,對文具們說:“尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的短處和長處,不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行!”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此,文具們和睦相處,再也不拿別人的短處來比自己的長處了。

小學敘事作文篇8

對于每個人來說,人人都有屬于自己的家庭,當然,我也不例外,今天,就讓我給你們講講我的家庭吧!

我的媽媽有一身長發(fā),苗條的身材,走起路來十分好看。而且,每當我學習遇到困難時,他會在第一時間來教導我,幫助我。不過她唯一的'缺點就是脾氣太火爆了。

我的爸爸以前是醫(yī)院院長,現(xiàn)在是路橋一家公司的副經理。他工作十分繁忙,盡管這樣,但他還是會抽出空自來照顧我們,幫助我們來解決矛盾。也許是因為他工作忙,在家里也忙,所以,他才會每天都汗流浹背吧!當然,人無完人,我的爸爸也有缺點,要我說,它的缺點就是說話太傷人啦,我希望他能改掉這一缺點。

我的姐姐她擁有一手好字,擅長體育運動,喜歡看書,能說會道,她還經常帶我出去玩,不過他也有缺點,就是脾氣暴躁,性情懶惰點。

當然還有我自己,我熱于助人,喜歡唱歌……

怎么樣,聽了我的介紹,你是不是喜歡我的家庭了呢!不要著急,如果你慢慢發(fā)現(xiàn),那么你也同樣會喜歡你自己的家庭的!

小學敘事作文篇9

今天,054班做了一個實驗。讓我又多了一個新的發(fā)現(xiàn),是什么呢?跟我一起去看看吧!

上課了,只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學們說:“我可以讓雞蛋在水里浮起來?!蓖瑢W們都說:“切!不可能的。”也有的說:“可能或一定的幾率,反正是老師說的一定成功?!?/p>

開始了,陳老師往杯子里倒開水,一股熱氣騰騰的.霧團飛向天空,然后,把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的,咚的一聲沉入水底,濺起了一點點小水花。同學頓時鴉雀無聲,目不轉睛的看著老師手中的水杯,生怕錯過每個細節(jié)。老師向水杯里撒鹽,水杯里像是下了一場鹽雪,不過多久又恢復了清澈,而雞蛋還是一動不動的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽,雞蛋卻還是一動不動,杯底積上了厚厚一層鹽,像給雞蛋鋪了個大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進去,忽然教室里一片驚訝的叫聲,原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了,同學們迷惑不解,我也很納悶,雞蛋怎么會浮起來了呢?有一位同學好像很知道的樣子站起來說:“肯定是鹽把雞蛋推了上去。”也有的說:“因為水里鹽太多,把雞蛋擠出來了?!边@時陳老師說:“鹽增加了水的比重,使水比雞蛋的比重重,所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個道理。

世界上的奧秘有很多,等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。

小學敘事作文篇10

一輛巴士正在向安昌方向疾馳,車上歡聲笑語,因為我和其它同學正在這輛車上,準備去城隍廟拍戲。

40分鐘后,車子停下來了!這里緊鄰著安昌老街,屋子是木頭搭的,一排連著一排。一旁,攝像師正在調試鏡頭,導演則通過電纜屏幕在下達命令:“光線強一點!”“太偏右了!”“色彩要調低!”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠,化妝師已經大叫:“新來的同學來化妝!”

女生在湖邊的樹旁化妝,而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補丁的粗布衣服,極不合腳的破布鞋,硬梆梆的“西瓜帽”……

我們是“友情客串”,再加上是后期錄音,因此不用背臺詞(其實我們根本沒臺詞),所以一上午都無事可干,看別人拍戲。

下午第一場戲是我們的,中午我們像乞丐似的坐在地上,匆匆吃完盒飯,趕到了拍戲地點。其實我們只不過演了個場景:有幾個同學從橋上下來,放學了,他們跑著回家;我們幾個同學是“頑皮的孩子”,又跳繩,又打陀螺,還玩拍手游戲,一旁幾個老演員裝成賣傘,賣白菜的。對了,戲還真“假”,這陀螺明明缺了個鋼珠轉不起來,導演偏偏要我們裝樣子打。軌道(就是鐵架子放平,下邊加幾個木枕)上有塊滑輪板,攝像師和攝像機就在板上,靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》,因此封閉道路,不準任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

拍完這場戲,我們又無事可干,只好耐著性子看螞蟻走路,倒是有兩個人玩起了PSP。

下午5、6點鐘,終于到了飯店,耶,終于不用吃盒飯了!香噴噴的第一道菜上來了,大家想起拿筷子,一個聲音響起:“女生先吃,男生再去拍場戲!”天,這是晴天霹靂!

再說

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