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——運(yùn)用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn)(考點(diǎn)9)2017年中考社會(huì)思品一輪復(fù)習(xí)精品系列考點(diǎn)解析考點(diǎn)9:運(yùn)用各種不同的地圖和圖表,描述區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn)(c)社會(huì)七上P88—92
本考點(diǎn)是前面考點(diǎn)(特別是考點(diǎn)6、7、39)的綜合應(yīng)用。是以前面考點(diǎn)(特別是考點(diǎn)6、7)為內(nèi)容,以某一特定區(qū)域(可以是課文中的,也可能是課文外的某一個(gè)區(qū)域,特別關(guān)注家鄉(xiāng)所在地區(qū))為對(duì)象,以地圖和圖表為工具,來(lái)描述這一區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn),并進(jìn)而分析兩者之間的關(guān)聯(lián)。典型試題示例(參見(jiàn)鞏固練習(xí)):①某一區(qū)域。如2014年溫州的一題中考題,以溫州市為特定區(qū)域,通過(guò)溫州地圖、地形餅狀圖、氣溫降水圖的呈現(xiàn),來(lái)描述溫州的地理位置、自然環(huán)境特征以及對(duì)人們生產(chǎn)或生活的影響。②兩個(gè)區(qū)域進(jìn)行比較分析。如2014年嘉興、舟山的一題中考題,將美國(guó)中部平原與中國(guó)東北平原這兩大區(qū)域,以地圖、表格的呈現(xiàn)方式進(jìn)行比較,然后來(lái)設(shè)問(wèn)。解決問(wèn)題的關(guān)鍵,是要掌握依據(jù)地圖和圖表來(lái)描述區(qū)域特征的方法,以及要說(shuō)明的范圍。下面以南非為例來(lái)說(shuō)明。運(yùn)用地圖確定區(qū)域的位置和范圍
區(qū)域的位置和范圍決定著區(qū)域的基本特征。一個(gè)地方的位置可以對(duì)照地圖,從經(jīng)緯度位置和相對(duì)位置兩方面來(lái)描述。地圖方法相關(guān)描述示例(南非為例)位置重要性經(jīng)緯度位置《世界地圖》和《非洲地圖》通過(guò)地圖上的經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定經(jīng)緯度;半球位置;溫度帶;緯度帶南非位于17°E-32°E左右;22°S-35°S左右;位于南半球和東半球;主要位于南溫帶、低緯度地處兩大洋間的航運(yùn)要沖相對(duì)位置通過(guò)周邊其他區(qū)域或事物來(lái)確定,如相對(duì)于某個(gè)大洲或大洋、某個(gè)山脈或某條河流的位置海陸位置;大洲大洋位置;某個(gè)山脈或某條河流的位置非洲最南端、與南極洲隔海相望;東臨印度洋、西臨大西洋運(yùn)用地圖、圖表、圖片評(píng)析區(qū)域的自然環(huán)境條件
區(qū)域的自然條件包括這一區(qū)域的地形、氣候、河流和自然資源等,可以利用文字、地圖、照片、圖表等資料,認(rèn)識(shí)區(qū)域的自然環(huán)境特征。運(yùn)用地形圖、地形剖面圖或地形種類餅狀圖,描述某地的地形、地勢(shì)和河流的特點(diǎn);運(yùn)用降水柱狀圖、氣溫曲線圖或氣候類型分布圖,描述某地的氣候特點(diǎn);運(yùn)用礦藏分布圖、礦藏儲(chǔ)量表格等,了解區(qū)域資源特點(diǎn)。地形氣候主要河流自然資源地表起伏(地勢(shì))地形種類分布地區(qū)類型特征河流流向原因特征海拔高,地表起伏較小,地勢(shì)東高西低高原、盆地、平原以高原為主,分布在中部;平原分布在沿海狹窄地帶大部分是熱帶草原氣候,西南沿海是地中海氣候,西北地區(qū)是熱帶沙漠氣候氣候類型多樣,氣溫普遍較高,大部分地區(qū)是熱帶,比較干燥奧蘭治河及其支流法爾河自東向西流地勢(shì)東高西低礦產(chǎn)資源、生物資源豐富林波波河自西向東流地勢(shì)西高東低圖示南非的礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量居世界第一鉑族金屬、錳、鉻、黃金、紅柱石、礬儲(chǔ)量居世界第二螢石、鈦、蛭石、鋯儲(chǔ)量居世界第四金剛石、銻、磷酸鹽儲(chǔ)量居世界第五鎳、鈾運(yùn)用地圖、圖表、圖片等資料,描述區(qū)域的人文特色
區(qū)域的人文特色包括區(qū)域的人口、民族、城市和鄉(xiāng)村、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。仔細(xì)閱讀圖文資料,逐一概括出對(duì)應(yīng)的區(qū)域人文特征。學(xué)會(huì)尊重文明多樣性,欣賞不同民族的區(qū)域的人文特色。圖示課文中有關(guān)南非種族隔離政策的閱讀卡;南非國(guó)旗特征南非是一個(gè)多種族聚居的國(guó)家南非是個(gè)有多種官方語(yǔ)言的國(guó)家南非是個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的國(guó)家南非是一個(gè)有殖民文化印跡的國(guó)家,也是實(shí)行過(guò)種族隔離政策的國(guó)家運(yùn)用圖文,描述區(qū)域的發(fā)展
一個(gè)區(qū)域的發(fā)展一般可以通過(guò)該地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平等幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)。一個(gè)區(qū)域的發(fā)展與該區(qū)域的地理位置、自然與人文環(huán)境特點(diǎn)密切相關(guān),區(qū)域發(fā)展要遵循“因地制宜,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。圖示資源優(yōu)勢(shì)礦產(chǎn)資源豐富野生動(dòng)植物資源豐富特色經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展采礦業(yè)和制造業(yè)發(fā)展旅游業(yè)重要提醒1.河流流向的表示方法:前后順序不能換,如長(zhǎng)江自西向東流,不能說(shuō)成自東向西流。(因?yàn)橛猩舷掠危┥矫}走向的表示方法:前后順序可以換,如金華山脈多東北——西南走向,也可說(shuō)成西南一東北走向。2.常見(jiàn)的“人文環(huán)境類圖表”獲取信息舉例:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展類圖甲:1978年(改革開(kāi)放)以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。圖乙:2002年以來(lái),城鄉(xiāng)居民生活水平不斷提高;城鄉(xiāng)居民生活水平差距日益擴(kuò)大。常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的涵義:◆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)——一般多指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r:◆人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(人均GDP)——一般多指生產(chǎn)力水平、生活水平;◆城鎮(zhèn)居民人均可支配收入——衡量城鎮(zhèn)居民的生活水平;◆農(nóng)村居民人均純收入——衡量農(nóng)民的生活水平。②人口發(fā)展類我國(guó)近三次人口普查部分?jǐn)?shù)據(jù)表人口普查總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人)年平均增長(zhǎng)率(%)文盲率(%)每10萬(wàn)人中大學(xué)生人數(shù)(人)65歲及以上老人占總?cè)丝诘谋壤?%)第四次(1990年)1133681.4815.8814225.57第五次(2000年)1265831.076.7236116.96第六次(2010年)1339720.574.0889308.87①我國(guó)人口總數(shù)大且不斷增加;②人口過(guò)快增長(zhǎng)的趨勢(shì)得到有效控制;③人口素質(zhì)明顯提高;④人口老齡化加劇。表格反映:常見(jiàn)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的涵義:◆0~14歲人口比重——一般可反映人口增長(zhǎng)的速度;◆增長(zhǎng)率——一般也可反映人口增長(zhǎng)的速度;◆每10萬(wàn)人中大學(xué)生人數(shù)——一般可指人口文化素質(zhì);◆60(65)歲及以上老人占總?cè)丝诘谋壤硎纠淆g化程度,60歲以上比例達(dá)10%以上,或65歲以上比例達(dá)7%以上的地區(qū),為老齡化地區(qū)。3.可以用“中間線法”來(lái)比較準(zhǔn)確地確定某地的經(jīng)緯度。例如,確定下圖中A
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