蛟川書院2016學(xué)年九年級(jí)期中考試·科學(xué)試卷_第1頁(yè)
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魏老師教育蛟川書院2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中考試·科學(xué)考前須知:1.滿分180分,考試時(shí)間120分鐘;2.本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,N—14,O—16,Na-23,Mg—24,Al—27,Cl-35.5,Ca-40,Cu-64,Ba-137;感謝閱讀3.g取10N/kg。試題卷Ⅰ一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)精品文檔放心下載1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ▲)A.稱量固體藥品 B.檢查裝置氣密性 C.取用液體藥品 D.稀釋濃硫酸精品文檔放心下載2.下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是( ▲)A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH-、Cl-可以大量共存精品文檔放心下載B.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似謝謝閱讀C.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌謝謝閱讀D.稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,即可說(shuō)明中和已經(jīng)發(fā)生謝謝閱讀3.小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液,為判斷反應(yīng)后溶液的成分,他分別取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中,用下表中的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相應(yīng)結(jié)果錯(cuò)誤的是(▲)謝謝閱讀選項(xiàng)試劑現(xiàn)象和結(jié)論AZn粉有氣泡產(chǎn)生,則溶液a一定有MgCl2BCuO粉末無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)CNaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有NaOHDCuSO4溶液有藍(lán)色沉淀,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)博納書院1魏老師教育4.如圖所示,三物體A、B、C疊放在光滑水平面上,一條輕繩兩端通過(guò)滑輪與A、C相連且伸直,已知mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg,物體間的摩擦力均是物重的0。3倍。若拉物體B以0。05m/s的速度勻速向左運(yùn)動(dòng),則拉力F和它的功率分別是(▲)謝謝閱讀A.9N、0。45W B.15N、0.75W C.24N、1.2W D.42N、2.1W感謝閱讀5.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(▲)精品文檔放心下載A.加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g感謝閱讀6.游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”深受同學(xué)們的喜愛(ài),游戲其實(shí)就是像打彈弓一樣,把“小鳥(niǎo)”對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說(shuō)法不正確的(▲)精品文檔放心下載A.彈弓受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變B.彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能增大C.被彈弓彈出后的“小鳥(niǎo)”,受到彈力和重力的作用D.彈出“小鳥(niǎo)”時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的機(jī)械能精品文檔放心下載7.一均勻鋼條AB(不變形),B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,可在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),鋼條下墊有長(zhǎng)方體木塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)用一水平力F將C由A向B緩慢推動(dòng)(水平地面粗糙程度相同),在推動(dòng)過(guò)程中,推力F將(▲)謝謝閱讀A.先增大后減小 B.先減小后增大C.大小不變 D.逐漸增大精品文檔放心下載8.如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變.則x、y、z可能是(▲)精品文檔放心下載選項(xiàng)A O2 H2SO4 紫色石蕊試液B CO2 H2O 無(wú)色酚酞試液C CO Ca(OH)2 紫色石蕊試液博納書院2魏老師教育D CO2 NaOH 無(wú)色酚酞試液9.將50g碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ▲)精品文檔放心下載A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少B.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22gC.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5g氯化鈣10.為了驗(yàn)證“Fe,Cu,Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是(▲)謝謝閱讀A.①②B.①③ C.②④ D.③④11.將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中,加入適量水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下兩種金屬的是謝謝閱讀▲)A.Zn、NaCl、CuCl2(過(guò)量)B.Fe(過(guò)量)、Cu(NO)3、AgNO3謝謝閱讀C.Fe(過(guò)量)、KNO3、CuSO4 D.Cu(過(guò)量)、FeCl2、HCl感謝閱讀12.如圖所示,斜面高為h,長(zhǎng)為L(zhǎng),用一個(gè)始終水平的力F將重為G的物體勻速推上斜面的頂端,若此時(shí)物體受到斜面的摩擦力為f.則下列說(shuō)法正確的是(▲)精品文檔放心下載GhA.該斜面的效率為η=FLB.力F做的功為FL精品文檔放心下載C.摩擦力f=錯(cuò)誤!D.額外功為F·錯(cuò)誤!-Gh謝謝閱讀13.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ▲)精品文檔放心下載A B C DA.鎂在氧氣中燃燒B.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液C.向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)感謝閱讀博納書院3魏老師教育14.雅安地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無(wú)大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2。工業(yè)上制取ClO2的原理之一精品文檔放心下載是:2NaClO3+4X===2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ▲ )感謝閱讀A.上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2謝謝閱讀C.X的化學(xué)式為HCl D.上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的精品文檔放心下載15.下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是( ▲ )①CH4→CO2、②HNO3→HCl、③CaO→Ca(OH)2、④Ba(OH)2→NaOH、⑤C→Cu精品文檔放心下載A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④感謝閱讀16.在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒(méi)有改變的是( ▲ )謝謝閱讀A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl感謝閱讀17.小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析中不正確的是(▲)謝謝閱讀A.AB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O謝謝閱讀B.C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)C.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度D.D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等18.質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩份稀硫酸中,反應(yīng)完畢后,金屬均有剩余。則反應(yīng)兩種溶液質(zhì)量關(guān)系是(▲)精品文檔放心下載A.相等B.鎂反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大C.鋁產(chǎn)生的氣體質(zhì)量大D.無(wú)法比較19.銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如下圖所示:【已知:Al(OH)3和Cu(OH)2開(kāi)始分解的溫度分別為450℃和80℃】,下列關(guān)于該流程的說(shuō)法不正確的是精品文檔放心下載▲)A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是過(guò)濾 B.溶液C的主要成分是硫酸鈉感謝閱讀C.固體B的主要成分是氫氧化鋁和氫氧化銅D.該流程所得的主要產(chǎn)品是銀和CuAlO2感謝閱讀20.如圖所示,用滑輪組將密度為2。8×103kg/m3,質(zhì)量為56kg金屬塊在水中勻速提升0。5m,金屬塊始終未離開(kāi)水面。加在繩子自由端的拉力是F,動(dòng)滑輪重120N,不計(jì)繩重及摩擦,g=10N/kg,則下列說(shuō)法正確的是(▲)精品文檔放心下載A.金屬塊受到的重力與浮力是平衡力B.拉力F做的有用功是280J謝謝閱讀博納書院4魏老師教育C.金屬塊受到的浮力是360N D.滑輪組的機(jī)械效率是75%精品文檔放心下載試題卷Ⅱ二、填空題(本大題共7題,每空2分,共54分)謝謝閱讀21.某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH—、NO3-、CO32—中的三種。已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是感謝閱讀________,▲;將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?可以變廢為寶,即可以使廢水中的Ba2+、謝謝閱讀Cu2+、OH—等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是錯(cuò)誤!(填名稱)。謝謝閱讀22.如圖所示,重為120N的物體A置于粗糙的水平地面上,用兩個(gè)滑輪按圖連接,當(dāng)水平拉力F為30N時(shí),物體A恰能勻速前進(jìn),則摩擦力為錯(cuò)誤!N(繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦都不計(jì),下同)。若物體A前進(jìn)1m所用的時(shí)間為10s,拉力F做功的功率為錯(cuò)誤!W。精品文檔放心下載23.如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為16N的物體緩慢升高0。1m,拉力大小F=8N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m。其中杠桿重2N,拉力所做的功為錯(cuò)誤!J,額外功為錯(cuò)誤!J.精品文檔放心下載24.(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是錯(cuò)誤!.精品文檔放心下載(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:感謝閱讀①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是錯(cuò)誤!(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點(diǎn)表示的含義是錯(cuò)誤!。謝謝閱讀②從A到B過(guò)程中,燒杯中溶液pH逐漸錯(cuò)誤!。感謝閱讀③B到C的過(guò)程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有錯(cuò)誤!(填離子符號(hào))。精品文檔放心下載(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).請(qǐng)你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)錯(cuò)誤!。感謝閱讀(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺(jué)得可行的是錯(cuò)誤!。感謝閱讀A.pH試紙 B.BaCl2 C.無(wú)色酚酞試液 D.KNO3精品文檔放心下載25.閃鋅礦(主要成分為ZnS)經(jīng)熔燒得鋅焙砂,鋅焙砂主要含ZnO、ZnFe3O4,以及少量的FeO、CuO,工業(yè)上用其制備金屬鋅,具體過(guò)程如圖所示:感謝閱讀(1)操作X的名稱是錯(cuò)誤!;(2)進(jìn)行反應(yīng)①時(shí),要將鋅焙砂粉碎成小顆粒,目的是錯(cuò)誤!;謝謝閱讀博納書院5魏老師教育(3)ZnFe3O4可看做兩種氧化物的結(jié)合,它與稀硫酸反應(yīng)生成兩種鹽,分別是ZnSO4和錯(cuò)誤!(填化學(xué)式);精品文檔放心下載(4)參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和錯(cuò)誤!(填化學(xué)式);感謝閱讀(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:錯(cuò)誤!。26.現(xiàn)有30包大米總質(zhì)量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房。如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知他可以提供的最大功率為錯(cuò)誤!W;為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬錯(cuò)誤!包。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間錯(cuò)誤!s。精品文檔放心下載27.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體木板,平放在水平地面上。第一次用豎直向上的力F1作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc點(diǎn),都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h(h<ab〈bc)。則在上述過(guò)程中F1錯(cuò)誤!F2(選填“大于"、“小于”或“等于",下同);F1所做的功W1和F2所做的功W2的關(guān)系是W1錯(cuò)誤!W2。精品文檔放心下載28.下圖A、B、C是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置,裝置A中(1)為分液漏斗,通過(guò)分液漏斗活塞的“開(kāi)”、“關(guān)",可以向錐形瓶中滴加液體。精品文檔放心下載請(qǐng)回答下列問(wèn)題;(1)請(qǐng)寫出在裝置B中放入氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣的化學(xué)方程式錯(cuò)誤!。精品文檔放心下載(2)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)錯(cuò)誤!。若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是錯(cuò)誤!.謝謝閱讀(3)通過(guò)上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,可總結(jié)出選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因?yàn)橛心男??錯(cuò)誤!.謝謝閱讀(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(答出一條即可)錯(cuò)誤!。感謝閱讀三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題4題,每空3分,共48分)謝謝閱讀29.某市境內(nèi)河流發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng).謝謝閱讀查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià);精品文檔放心下載②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在;博納書院6魏老師教育③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水.(1)金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量鎘、銅、銀于三支試鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無(wú)氣泡管中,分別加入足量?、佼a(chǎn)生三種金屬的活動(dòng)性錯(cuò)誤!順序?yàn)棰坼e(cuò)誤!取適量銅于試管中,加入少銅表面附著了一層銀白色物質(zhì),溶液由量硝酸銀溶液無(wú)色逐漸變?yōu)棰阱e(cuò)誤!色(2)對(duì)鎘污染事故處理方法的討論:小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為錯(cuò)誤!;小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是錯(cuò)誤!。受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用錯(cuò)誤!(寫俗稱)代替燒堿。感謝閱讀30.小明想估測(cè)出某種油的密度ρ ,他手邊的測(cè)量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)謝謝閱讀油驗(yàn)方案.首先找一根直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡.然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡。此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小東測(cè)出ρ的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小明的實(shí)精品文檔放心下載油驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.(1)用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L0;(2)把金屬塊B浸沒(méi)在油中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡.感謝閱讀(3)錯(cuò)誤!。(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量計(jì)算ρ 的表達(dá)式為:錯(cuò)誤!。精品文檔放心下載油31.“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:謝謝閱讀(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu).從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。感謝閱讀①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異,圖中能體現(xiàn)酸的通性的是▲(填字母序號(hào),下同);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是錯(cuò)誤!;精品文檔放心下載②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個(gè)水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比錯(cuò)誤(!填“相等”或“不相等”);謝謝閱讀(2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。感謝閱讀①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是錯(cuò)誤!;謝謝閱讀②通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì),根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推博納書院7謝謝閱讀魏老師教育測(cè)NaHSO4的性質(zhì),其中合理的是錯(cuò)誤!。A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀32.在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:精品文檔放心下載猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);猜想三:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān);猜想四:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)。(1)為驗(yàn)證猜想二,需選用錯(cuò)誤!的兩根彈簧,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩根彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度。將小球置于彈簧的右端,松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時(shí),若木塊被推動(dòng)的距離不相等,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的的材料相關(guān)。感謝閱讀(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)化為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離。這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中用到此種方法的是錯(cuò)誤!(填序號(hào)).精品文檔放心下載①探究“杠桿的平衡條件" ②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素"謝謝閱讀③探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素” ④探究“影響動(dòng)能大小的因素”感謝閱讀(3)當(dāng)彈簧被壓縮的越多,木塊最后停止時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)。請(qǐng)從功和能的角度對(duì)此現(xiàn)象作出解釋精品文檔放心下載錯(cuò)誤!.33.如圖所示,用輕質(zhì)

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