三年級上冊道德與法治全冊知識點匯總

三年級上冊道德與法治全冊知識點匯總第一課：學習伴我成長1.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（學習）。比如（學說話)(學走路)(學整理)(學唱歌）（學手工）等等都是學習。2.你在學習中獲得的本領有（騎自行車）（打籃球）（畫畫）（折紙）等。3.《論語》中有一句勉勵人不斷學習的名言是：（學而時習之，不亦說乎？）。請你再寫一句和學習有關的名言：（三人行，必有我?guī)煟?.學習有很多種途徑，最常見的途徑有(向老師、長輩學)、（向書本學）、(向媒體學)、（向生活學）、(向同伴學)、(玩中學)和(做中學）。5.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領。這些本領都不是天生就有的，很多都是在不斷學習中獲得的。6.我們小孩子需要學習，大人們也需要學習。7.做事也能長本領，我們有許多本領都是在（做）中學來的。8.大人們已經(jīng)學會了很多本領，為什么還要不斷學習呢？答：因為我們生活的社會總在不斷發(fā)展變化，每個人都需要樹立終身學習的觀念。只有不斷學習，與時俱進，才能適應社會生活，不被淘汰。9.玩耍對同學來說是很重要的學習途徑。說說你在玩耍中學到了什么？答：我在和同學玩“丟手絹”游戲中，明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比賽中明白了團結(jié)的重要性。第二課：我學習，我快樂1.寫三個給你帶來快樂的學習活動：（下象棋）（養(yǎng)花）（練毛筆字）【答案不唯一，寫出自己感興趣的學習活動即可】2.每個人都會遇到學習上的困難，關鍵是要樹立戰(zhàn)勝困難的（勇氣和信心）。3.學習中遇到的（困難）就像我們學習中遇到的（“攔路虎“”）；這些“攔路虎”就像（一座座小山）擋住了我們（前進的腳步）。4.寫兩句通過努力戰(zhàn)勝困難的格言：（1）世上無難事，只怕有心人）；（2）困難像彈簧，你弱它就強。（3）世上無難事，只怕有心人；（4）只要功夫深，鐵杵磨成針。5.舉例說明學習的快樂。(學習知識）能感受到快樂；(學做家務）能體會到快樂；(學習技能本領）能體會到快樂；(課外閱讀）能能體會到快樂……6.學習上遇到“攔路虎”時，我們可以采取哪些方法解決呢？（怎么辦？）答：（1）遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。（2）遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會。（3）向老師或同學請教。（4）調(diào)整好心態(tài)，因為好的心態(tài)有助于我們戰(zhàn)勝學習上的攔路虎。7.向同學們推薦一本你喜歡的書，并介紹一下這本書中你最喜歡的內(nèi)容。答：我向同學們推薦《西游記》。我最喜歡《西游記》中孫悟空三打白骨精的部分，孫悟空火眼金睛，不管白骨精怎么變化也逃不過孫悟空的眼睛，它三次打敗白骨精，保護了唐僧。第三課：做學習的主人1.我們天生愛（學習），愛學習方面每個人都有自己的（長處），我們都能學好。2.說一說自己在學習方面的特長有：（記憶力好）（計算能力強）（畫畫好）（天文知識豐富）（毛筆字寫得好）等。

【答案不唯一】3.（問題）是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫（問號）。4.在學習上要學會（多提問、多思考、多觀察、多查閱、多實踐）……才能做學習的小主人。5.在老師的眼里，能提出問題的學生才是（愛思考）的學生。6.當我們有了疑問，可以用這些方法尋找答案：(向別人請教）（查閱相關資料）（實地調(diào)查）。7.生活中常見的沒有合理時間的例子有：（經(jīng)常被電視節(jié)目吸引）；（做事不專心、拖拖拉拉）；（不按時睡覺）；（長時間打游戲）等。8.我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案？（1）向別人請教。（2）查閱相關資料。（3）實地調(diào)查。（4）在網(wǎng)絡上搜索資料。9.要想學得好，就要學會（合理地）安排時間，這樣才能(快樂地學習，盡情地玩耍，充分地休息)。10.向同學介紹幾種好的學習方法：（獨立思考）（與同學討論）（實地調(diào)查）（多觀察和發(fā)現(xiàn)）。11.亮亮同學很聰明，但是學習成績卻不好,請你說說亮亮學習成績不夠理想的可能的原因有哪些?答:(1)沒有找到適合自己的學習方法。（2）學習不刻苦，不認真。（3）有了不懂的問題不愛問老師或同學。（4）上課沒有認真聽講。（5）不虛心學習。（6）沒有毅力，不能堅持學習。12.有些同學不愿意提問題或害怕提問題的原因有哪些？答：（1）不好意思；（2）害怕老師或同學說自己提的問題太“傻”；（3）不愿意思考。13.好的學習方法包括（獨立思考、和同學一起討論、實地調(diào)查、觀察和發(fā)現(xiàn)以及多角度想）等。14.怎樣才是一個愛提問題的孩子？答：（1）常帶著問題去學習。（2）敢于向老師提出問題。（3）常和同學一起討論問題。（4）經(jīng)常就常見的事情向父母提問。第四課：說說我們的學校1.我們在學校已經(jīng)生活了兩年多。在這里，我們（學習、活動、玩耍）……學校的各個角落都留下了我們的足跡。你最喜歡的校園一角是（乒乓球臺），因為（我在那里和同學打乒乓球，很快樂)。2.我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關心學校的(發(fā)展、變化),以及在這里發(fā)生的一個個精彩故事。3.當我們遇到問題時,知道去找相關（部門）去解決問題。4.在學校生活中，遇到問題應該找哪個部門？廣播稿（大隊部、廣播站），教室門鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務處），同學受傷（醫(yī)務室），借書（圖書室），撿到失物（大隊部），食堂問題（后勤處、總務處），對學校的好建議（校長室）5.如果我們在學校里找不到想去的地方，該怎么解決呢？答：（1）辦公室門口的門牌。（2）看學校平面示意圖或指示牌。（3）詢問老師或同學。6.能畫一張學校的平面示意圖，簡明地顯示出學校的樣子,幫助我們更加熟悉校園。（畫圖略）注意畫圖規(guī)范：(1)畫圖時注意方向按照“上北下南，左西右東”來畫，并且要標清。(2)用簡單的圖形表示建筑物和景物，并且要標出名稱（圖例見課本30頁）。(3)畫完之后，根據(jù)建筑物和景色的實際顏色給你畫的圖也涂上顏色會更漂亮。第五課：走近我們的老師1、從而(幼兒園)開始，（老師）就陪伴著我們成長。(會例舉具體的事例體會老師對自己的關愛）2.每年的（9）月（10）日是教師節(jié)。3.老師的工作真(辛苦)。我知道老師每天要做的工作有（備課）（上課）（批改作業(yè)）等。老師們?yōu)榱宋覀兊模ń】党砷L），付出了許多（辛勤的勞動）。4.對老師的做法不理解或接受時，或者老師因疏忽大意(誤解)我們的時候。我們可以當場向老師說明情況,也可以事后向老師提出(建議)。5.學校里除了老師，還有(門衛(wèi)、園丁、廚師)等工作人員，他們都在默默為學校工作，我們應該（尊重）每一位工作人員,珍惜他們的勞動。6.說兩件你和老師之間發(fā)生的印象深刻的事。

答:（1）秋游的時候，老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可開心了。（2）有一次放學下雨了,我沒帶傘,老師開車把我送到家，我很感謝老師。7.如果老師因為誤解批評了你，你應該怎么做？

答：當老師批評不夠恰當，或?qū)ξ覀儺a(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。8.老師每天的工作很辛苦，我們怎樣做才能給老師減輕負擔呢？答：（1）上課認真聽講，積極回答問題，成績好了老師就操心少了。(2)寫作業(yè)的時候，把字寫工整，老師批改作業(yè)的時候就會輕松一些。(3)和同學好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就會少操心。9.我們用什么方式表達對老師的愛呢？

答：①給老師做個賀卡，寫上我們的心里話。②給喜歡的老師畫張像。③給老師發(fā)個電子賀卡。④給老師送朵花?！诹n：讓我們的學校更美好1.（學校）是我們成長的天地。在學校里，我們不僅可以學到很多（本領），認識不同的（老師）和（同學），還可以參加各種（活動）。（豐富多彩）的學校生活對我們的（成長）很重要。2.我們每天在學校的時間是（6）小時。3.在我國有些地區(qū),由于(貧窮)和(性別偏見)，一些女童被迫失學。4.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分（性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰）等，依法享有平等接受（義務教育）的權(quán)利，并履行接受義務教育的（義務）。。5.（學校）是我家，（環(huán)境）靠（大家）。我們都有（責任）為學校的環(huán)境建設出點力。6.只要我們（細心觀察），就可以發(fā)現(xiàn)學校還有一些地方值得（改進）的地方。我們可以行動起來，與（同學、老師）和（校長）一起，為學校建設提出建議。7.對于學校可以改進的地方，有些直接與我們的（行為）相關,可以通過我們的（行動）解決。8.小玲是一個電腦迷，她說：“我在家利用電腦就能學習，不去學校也行”。你同意她的觀點嗎？為什么？答：我不同意小玲的觀點。因為在學校學習學到的知識更全面，有了問題還可以向老師請教，和同學交流。而且在學校還能和別的小朋友一起游戲、活動，對我們的成長更有幫助，這些一個人在家學習都是做不到的。9.請你對學校環(huán)境建設提幾點自己的建議。答:(1)學?？梢栽诓賵龊徒虒W樓增設垃圾桶。(2)讓同學們自己認領學校綠地，保護綠地。(3)學?；▓@的路面已經(jīng)破損了，該維修了。第七課：生命最寶貴1.從生命的(形成到生命的(孕育、養(yǎng)育)都充滿了(愛)。(父母)要承擔孕育、養(yǎng)育我們的(責任)。我們應該在這樣的呵護下，學會珍惜(生命、健康)成長2.我們的(健康)成長，離不開家人的(養(yǎng)育和愛護)。我們也應該學會愛惜自己的(身體)，珍惜自己的(生命)。3.媽媽是孕育我們的(大功臣)。媽媽在孕育我們的過程中，每一個細節(jié)都體現(xiàn)著對我們的（愛）。4.(媽媽)孕育我們不容易。在(養(yǎng)育)我們的過程中，(爸爸媽媽)更是付出了無數(shù)心血。5.我們的健康成長，離不開家人的（養(yǎng)育）和（愛護）。我們也應該學會（愛惜）自己的（身體），（珍惜）自己的（生命）。6.如果不小心讓身體受到(傷害)，不僅要承受巨大的(痛苦)，還要面臨生活中的種種(不便)和(困難)。7.如果我們遇到巨大的(傷害)，甚至失去(生命)，世界上最痛苦的人，就是我們的(父母)。8.生命最寶貴。我們的生命來之不易，生命可貴，珍愛生命，熱愛生活。9.說幾件在你成長過程中父母關心、呵護你成長的事。答：（1）每天上學前媽媽總是囑咐我路上注意安全。（2）我生病的時候爸爸媽媽很著急，白天、晚上都一直陪著我。（3）天冷的時候，爸爸媽媽總是囑咐我多穿衣服。10.在愛護自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？答：(1)上完體育課趕緊穿上外套，這樣不會著涼。（2）不爬窗臺、不滑樓梯扶手，這樣會減少意外受傷。（3）經(jīng)常參加體育鍛煉，比如跳繩、踢毽子、跑步等，這樣有利于身體健康。不吃零食，不挑食。（4）我比較挑食，這個習慣對身體不好，以后一定要改正。11.如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學習會遇到什么困難？答：如果我的腿受傷了，就不能走路，不能到校上課；如果我的胳膊受傷了，就不能寫字、做作業(yè)，也不能吃飯，不能穿衣服。第八課：安全記心上1.通常（上學和放學）時是一天中（交通）相對擁擠的時候，我們要遵守（交通規(guī)則），注意（交通安全）。高高興興（出門），平平安安（回家）。。2.《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定，飲酒后駕駛機動車的，暫扣（6）個月機動車駕駛證，并處以1000元以上2000元以下罰款。（酒后或者醉酒駕駛）機動車發(fā)生重大交通事故，（終生）不得重新取得機動車駕駛證。3.（電動車超員)、(過馬路走不走人行橫道）、(闖紅燈)、(貨車載人）等都是不遵守交通規(guī)則或違反交通規(guī)則的表現(xiàn)；還有（在馬路上玩球）、（翻越馬路護欄）容易造成交通事故。4.酒駕有哪些危害嗎？答：（1）酒后開車危害家人安全；（2）酒后開車可能撞到其他人，影響他人家庭幸福；（3）酒后開車違反道路交通安全法，嚴重的要被判刑。5.游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而。溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。造成青少年溺水的原因主要有（1）私自游泳，無大人陪伴；（2）到陌生水域游泳；（3）擅自下水營救他人。6.如何安全游泳?答：學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設備和人員保護、同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。7.你知道哪些游泳的小技巧呢？答：游冰前做好熱身運動；先在淺水處，用水淋濕身體，適應水溫；不慎嗆水，應在水面閉氣，把頭抬起來調(diào)節(jié)呼吸。8.火警電話是（119）。報警時要講清楚火災的（詳細地址）、（起火部位）、（燃燒物質(zhì)）、（火勢大?。?、（有無人員被困）、（報警人姓名）等信息。9.火災是一種非?？膳碌臑碾y，學會火災時的（自我保護、求救）和（避難逃生）的方法非常重要。10.很多火災是由于人的（疏忽大意）或（僥幸心理）引起的。（冬季取暖、晾衣服與爐子距離太近）、（在房間內(nèi)、陽臺上、樓門口燃放鞭炮）、（在郊外，隨意亂燒草垛、秸稈和落葉）等都容易發(fā)生火災。（怎樣防患于未然，避免火災的發(fā)生呢？）11.炒菜時油鍋起火，要（蓋上鍋蓋）滅火；放鞭炮點燃了草叢可以（用土壓蓋或水澆）滅火；家里電器插座老化、冒火花，可以（關掉電源開關）滅火。12.發(fā)現(xiàn)家中的燃氣泄漏了，首先要做的是（關閉燃氣閥門并開窗通風）；被困電梯應（按響應急警鈴或打電話求救）。13.（用濕手插電源插頭）、（溜樓梯扶手、樓梯上追跑）（自行車走快車道）、（高壓線附近放風箏）這些做法都存在安全隱患。12.你都知道哪些火災時的自我保護求救和避難逃生的方法？答:（1）煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走；（2）如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救；（3）從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯；（4）在戶外遇到火災時，選擇逆風路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避；（5）身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。第九課：心中的“110”1.生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險，提醒自己心中有個110，不上當受騙。2.生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會危及我們的安全。3.一個人在家，千萬不要給陌生人（開門）。發(fā)現(xiàn)小偷或打架行為，我們可以打（110）報警。4.我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的（警惕性），有（自我保護）意識。5.我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人當成（壞人），也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。6.在下列情況下，我們該怎樣做？（1）公交車上，鄰座的老奶奶想免費請我喝飲料，我應該（委婉拒絕）。（2）夾著公文包的叔叔向我問路，還讓我?guī)?。我應該（指給他方向，不給帶路）。（3）在小區(qū)里，一位阿姨拿著平板電腦說讓我玩?zhèn)€夠，我應該（委婉拒絕，并且離開）。（4）陌生人找借口想親密接觸自己的身體時，我應該（禮貌拒絕）。7.如果你獨自一個人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？答：(1)千萬不要隨便給陌生人開門；(2)有人敲門，給爸爸媽媽打電話；(3)讓陌生人給爸爸媽媽打電話確認；8.心中要有110，安全防范記在心。(1)生人敲門莫亂開，給你東西不能要。(2)有人問路指方向，莫跟他人后面走。(3)若遇壞人速報警，趕快撥打110。(4)遇人遇事多動腦，提高警惕保平安。第十課：父母多愛我1.父母為我們做的每一件事，都藏著對我們的（愛）。2.用心想一想，父母每天都為我們做了些什么？答：每天上學前，媽媽已為我備好溫開水；每天放學后，爸爸總是陪我打一會羽毛球；媽媽每天晚上都會來給我蓋被子……3.父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對我們的愛。4.（慈母手中線，游子身上衣）。父母的（愛）無處不在，只要（留心），我們就能體會到。爸爸的愛像（一縷陽光）,讓我們溫暖；爸爸的愛像（春風）,讓我們清爽；爸爸的愛像（雨露）,讓我們滋潤。爸爸的愛像（一座山）,給我依靠。媽媽的愛,像（一支蠟燭），在黑夜中為我?guī)砉饷?；媽媽的愛像（陽光），照耀著我?nèi)心每一個角落；媽媽的愛像（雨露），滋潤著我的心田；媽媽的愛像（空氣），給我生長的活力…………

5.我們有時候會傷心、委屈，其實我們的父母也有（傷心）（委屈）的時候。6.父母有些行為是我們不能理解的，但也可能包含關系對我們的愛。對父母需要改進的地方，要學會多和他們溝通，因為他們是那么愛我們。7.當父母的一些行為我們不能理解時，應該怎樣做呢？答：(1)找時機和父母溝通，聽聽他們的想法，也說說自己的想法。(2)和父母換位思考，多站在他們的角度想一想，從而體會他們的“愛”。(3)對父母需要改進的地方心平氣和地和他們交流，得到他們的理解。8.父母是愛我們的，但她們也有一些行為和做法讓我們不能理解。你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？答：（1）父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家。他們心里只想著掙錢，一點也不關心我。（2）為了讓我減體重，爸爸每天和我一起步行到學校，我好累呀！（3）大人總愛嘮叨，同樣的話說了一遍又一遍，真讓人心煩。（4）每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干農(nóng)活很累，我真不情愿！第十一課：爸爸媽媽在我心中1.(父母)最愛我們，同時，我們也會（心疼、擔心）和（想念）他們。在我們心中，（父母）是我們最愛的人。2.父母精心（呵護）我們，對我們非常（了解）。我們也愛他們。3.我們都愛自己的父母，但愛需要（表達），需要（行動）。4.我們既要有關愛父母的（心），更要有關愛父母的（行動）。5.愛父母并不是要對父母（百依百順），這種愛也表現(xiàn)在對父母不良是好的（批評）上。6.愛父母就要更多的了解父母的，說一說我們可以通過哪些方法了解父母呢？答：（1）向爺爺奶奶、外公外婆詢問父母的生日。（2）用心觀察父母的飲食和生活習慣。（3）和父母一起活動，了解他們的興趣愛好。（4）從和父母聊天中了解他們。7.我們都愛自己的父母，你為父母做過什么呢？答：幫媽媽做家務；陪爸爸聊聊天；爸爸累了，我?guī)桶职执繁常粙寢専┬臅r，我會去安慰她……8.說一說幫助父母改正不健康生活習慣你有哪些好方法？答：（1）講清楚不健康習慣對身體的危害。（2）幫他們做改正記錄。（3）夸他們是自己學習的榜樣，迫使他們改掉不健康習慣。（4）每天陪媽媽跑步，讓媽媽改掉不愛運動的習慣……9.愛父母不僅需要表達，更需要行動，說一說你可以通過哪些行動表達對父母的愛？答：（1）和父母買菜時買父母愛吃的菜。（2）放學回家?guī)桶职帧寢屪黾覄?。?）爸爸媽媽累了，給他們捶捶背。（4）爸爸媽媽心情不好時，說點開心事，讓他們開心。（5）父母生病了，提醒他們按時吃藥.第十二課：家庭的記憶1.我是爺爺奶奶的（孫子）【孫女】，