滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)說(shuō)課稿:8.1 第1課時(shí) 什么是壓強(qiáng)_第1頁(yè)
滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)說(shuō)課稿:8.1 第1課時(shí) 什么是壓強(qiáng)_第2頁(yè)
滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)說(shuō)課稿:8.1 第1課時(shí) 什么是壓強(qiáng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)說(shuō)課稿8.1第1課時(shí):什么是壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知道壓強(qiáng)的概念和計(jì)算方法;能夠區(qū)分不同物體的壓強(qiáng)大??;掌握計(jì)算壓強(qiáng)的公式,并能夠運(yùn)用于解決問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)壓強(qiáng)的定義和計(jì)算方法;壓強(qiáng)與力、面積之間的量綱關(guān)系;壓強(qiáng)的影響因素。三、教學(xué)內(nèi)容3.1壓強(qiáng)的定義壓強(qiáng)是指單位面積上的力的大小,是力對(duì)應(yīng)面積的分布情況。用公式表示為:壓強(qiáng)=力/面積其中,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa)。3.2壓強(qiáng)的計(jì)算根據(jù)壓強(qiáng)的定義,我們可以通過(guò)給定力的大小和面積的大小,使用上述公式進(jìn)行計(jì)算。下面是一個(gè)數(shù)值計(jì)算的例子:?jiǎn)栴}:一塊重物重量為100N,重物的底面積為2平方米,求重物對(duì)地面的壓強(qiáng)。解答:根據(jù)公式,壓強(qiáng)=力/面積。將給定的數(shù)值代入公式中得:壓強(qiáng)=100N/2平方米=50Pa所以,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為50帕斯卡。3.3壓強(qiáng)的量綱關(guān)系通過(guò)公式中的單位可以知道,壓強(qiáng)的量綱為力除以面積。這也就意味著,壓強(qiáng)的單位可以用牛頓除以平方米來(lái)表示。在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓(N),面積的單位是平方米(平方米),因此壓強(qiáng)的單位為帕斯卡(Pa),即:1Pa=1N/1平方米四、教學(xué)方法情境導(dǎo)入:通過(guò)實(shí)際的生活場(chǎng)景,如站在針尖上和躺在床上的感受,引出壓強(qiáng)的概念;講解示例:通過(guò)實(shí)際生活中的例子,解釋和計(jì)算壓強(qiáng);案例分析:通過(guò)給出一些問(wèn)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。五、教學(xué)輔助白板、彩色粉筆、PPT。六、教學(xué)步驟6.1串講與探究(15分鐘)導(dǎo)入壓強(qiáng)的概念:通過(guò)生活場(chǎng)景,讓學(xué)生感受壓強(qiáng)的概念;講解壓強(qiáng)的定義和計(jì)算方法,并通過(guò)一些例子加深學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的理解;引導(dǎo)學(xué)生思考和討論壓強(qiáng)與力、面積之間的關(guān)系。6.2計(jì)算與實(shí)踐(20分鐘)由教師出示一些具體的物體,讓學(xué)生計(jì)算物體對(duì)地面的壓強(qiáng);將學(xué)生分成小組,給每個(gè)小組分發(fā)實(shí)驗(yàn)器材,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),觀察不同物體的壓強(qiáng)大小,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。6.3案例分析與討論(15分鐘)給學(xué)生提供一些實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題;讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享自己的解決思路和答案,然后與全班進(jìn)行討論。七、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了壓強(qiáng)的概念和計(jì)算方法,并掌握了壓強(qiáng)的量綱關(guān)系。壓強(qiáng)是力對(duì)應(yīng)面積的分布情況,通過(guò)力除以面積可以得到壓強(qiáng)的值。壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa)。在后續(xù)學(xué)習(xí)中,我們將進(jìn)一步探討壓強(qiáng)的應(yīng)用。八、課后作業(yè)課本P5頁(yè)上的思考題;完成課后習(xí)題。以上就是本節(jié)課的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論