Unit 4 My home Part B Lets learn(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit4MyhomePartBLet’slearn(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課通過(guò)Unit4MyhomePartBLet’slearn,旨在幫助學(xué)生掌握家庭相關(guān)詞匯,如:bedroom,kitchen,livingroom等,并通過(guò)實(shí)際情境的運(yùn)用,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),通過(guò)互動(dòng)游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、學(xué)情分析

四年級(jí)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),能夠識(shí)別和運(yùn)用一些基本的英語(yǔ)詞匯和句型。然而,由于年齡和語(yǔ)言環(huán)境的限制,他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力相對(duì)較弱,對(duì)家庭相關(guān)詞匯的掌握程度參差不齊。在課堂上,學(xué)生們的參與度較高,但部分學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蜃孕判牟蛔愣辉敢庵鲃?dòng)發(fā)言。此外,學(xué)生的行為習(xí)慣和課堂紀(jì)律良好,但個(gè)別學(xué)生可能存在注意力不集中或參與度不高的情況。這些因素可能會(huì)影響學(xué)生對(duì)本節(jié)課家庭相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)效果,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的興趣,通過(guò)互動(dòng)和游戲提高他們的參與度和學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材:確保每位學(xué)生都有《英語(yǔ)》四年級(jí)上冊(cè)教材,以及配套的練習(xí)冊(cè)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與家庭相關(guān)的圖片、圖表和視頻,如家庭圖片卡片、動(dòng)畫(huà)短片展示不同房間的名稱(chēng)。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)特別實(shí)驗(yàn)器材需求,但準(zhǔn)備彩筆、卡片等,用于學(xué)生制作家庭房間的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

4.教室布置:設(shè)置互動(dòng)學(xué)習(xí)角,包括討論區(qū)和學(xué)習(xí)材料擺放區(qū),營(yíng)造輕松活潑的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求,如讓學(xué)生觀看有關(guān)家庭房間的英語(yǔ)視頻,并記錄下新學(xué)的詞匯。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞“家庭房間”這一主題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題,如“你家的哪個(gè)房間是你最喜歡的?為什么?”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解家庭房間相關(guān)的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問(wèn)。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:通過(guò)展示不同家庭房間的圖片,引出“Unit4Myhome”這一主題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解家庭房間相關(guān)的詞匯,如bedroom,kitchen,livingroom等,并結(jié)合實(shí)際圖片幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生用所學(xué)詞匯描述自己家的房間。

學(xué)生活動(dòng):

聽(tīng)講并思考:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,用英語(yǔ)描述自己的家。

教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:通過(guò)詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解家庭房間相關(guān)的詞匯。

實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握家庭房間詞匯的運(yùn)用。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

布置作業(yè):讓學(xué)生用所學(xué)詞匯描述自己家的一個(gè)房間,并嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的介紹。

提供拓展資源:推薦與家庭相關(guān)的英語(yǔ)繪本或網(wǎng)站,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的:

通過(guò)課中互動(dòng),幫助學(xué)生掌握家庭房間相關(guān)的詞匯和句子結(jié)構(gòu),提高口語(yǔ)表達(dá)能力。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源:

-家庭房間詞匯卡片:制作或收集家庭房間相關(guān)的詞匯卡片,如bedroom,kitchen,livingroom,bathroom,garden等,幫助學(xué)生通過(guò)視覺(jué)記憶來(lái)學(xué)習(xí)這些詞匯。

-家庭照片集:收集或拍攝不同家庭房間的照片,用于課堂展示和討論,讓學(xué)生通過(guò)觀察圖片來(lái)復(fù)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)詞匯。

-家庭結(jié)構(gòu)圖:提供或制作不同家庭結(jié)構(gòu)的圖示,如單親家庭、多代同堂等,幫助學(xué)生了解不同文化背景下的家庭構(gòu)成。

-家庭英語(yǔ)歌曲:選擇與家庭主題相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如《HomeSweetHome》等,通過(guò)音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭概念的感知。

2.拓展建議:

-家庭詞匯游戲:設(shè)計(jì)家庭詞匯接龍、猜詞游戲等,讓學(xué)生在游戲中復(fù)習(xí)和運(yùn)用家庭相關(guān)詞匯。

-家庭角色扮演:組織學(xué)生進(jìn)行家庭角色扮演活動(dòng),如模擬家庭聚會(huì),讓學(xué)生在情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

-家庭調(diào)查報(bào)告:讓學(xué)生調(diào)查自己家庭成員的喜好和習(xí)慣,然后用英語(yǔ)撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

-家庭故事創(chuàng)作:鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于家庭的故事,可以是真實(shí)的家庭經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

-家庭英語(yǔ)角:在校內(nèi)或社區(qū)組織英語(yǔ)角活動(dòng),讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中練習(xí)家庭相關(guān)話題的英語(yǔ)表達(dá)。

-家庭文化比較:引導(dǎo)學(xué)生比較不同文化中家庭的傳統(tǒng)和習(xí)慣,如中西方家庭的飲食文化、節(jié)日慶祝等,增進(jìn)學(xué)生對(duì)多元文化的理解。

-家庭英語(yǔ)歌曲學(xué)習(xí):讓學(xué)生學(xué)習(xí)與家庭相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,通過(guò)歌詞學(xué)習(xí)家庭相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。

-家庭英語(yǔ)電影欣賞:選擇適合學(xué)生年齡段的英語(yǔ)電影,如家庭主題的電影,讓學(xué)生在觀看過(guò)程中學(xué)習(xí)家庭相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)。

-家庭英語(yǔ)故事書(shū)閱讀:推薦適合學(xué)生閱讀的英語(yǔ)家庭故事書(shū),如《Charlotte'sWeb》、《TheChroniclesofNarnia》等,通過(guò)閱讀提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-家庭房間名稱(chēng):bedroom,kitchen,livingroom,bathroom,garden

-家庭成員關(guān)系:father,mother,brother,sister,grandpa,grandma

②重點(diǎn)詞匯:

-bedroom:臥室

-kitchen:廚房

-livingroom:客廳

-bathroom:浴室

-garden:花園

-father:爸爸

-mother:媽媽

-brother:哥哥

-sister:妹妹

-grandpa:爺爺

-grandma:奶奶

③重點(diǎn)句子:

-Thisis

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