上冊-2.3.3學看地形圖-湘教版

教師寄語：把你的困惑說出來，幫你解決，把你的收獲談出來，你我共享。識別五種地形13245學看地形圖我們做有兩個山峰，還要有山谷、山脊、鞍部、陡崖等山體部位。一、認識山體部位100米110米120米130米100米100米110米110米110米100米100米120米120米120米120米120米130米130米130米等高線：地圖上海拔相等的點連接成的線。思考：等高線有什么特點？同一條等高線上的點，海拔高度相同。相鄰等高線之間的等高距相等。等高距二、等高線地形圖等高線繪制130120120110100等高線地形圖切口等高距等高線的疏密與坡度陡緩有什么關系?等高線稀疏坡度緩；等高線密集坡度陡。等高線地形圖的判讀討論

山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形部位在等高線地形圖中各是怎么表示的？山峰山脊山谷鞍部陡崖山峰山峰—

閉合等高線的最內(nèi)層山峰山峰山脊山脊——

等高線表現(xiàn)為向海拔低處凸出

山谷——

等高線表現(xiàn)為向海拔高處凸出山谷鞍部——兩山峰之間的低地

陡崖——

等高線重疊在一起陡崖在不同的等高線之間,著上不同的顏色即。

0

100200300-200-100-300

0分層設色地形圖0-100-200-3000100200300三、分層設色地形圖分層設色地形圖中，綠色表示——，藍色表示——，黃色褐色表示——————————。平原海洋高原、山地、丘陵、盆地根據(jù)等高線分布狀況判斷地形：

①山頂或盆地：等高線閉合，數(shù)值內(nèi)小外大為盆地，內(nèi)大外小為山地；②山脊或山谷：等高線的彎曲部分，向海拔低處突出是山脊，向海拔高處凸出是山谷；③鞍部：相鄰兩個山頂之間的低洼部分，兩組等高線的凸側相互對稱；④陡崖：等高線重疊的地方。ABCDE山峰山脊鞍部陡崖山谷辨認地形，我最棒??！100米100米100米100米200米200米200米200米小試身手100200300400600700800900山谷山脊1、請找出圖中的幾處錯誤。2、說出山峰的高度范圍。山脊500600700800800米—900米讀圖找錯，我能行?。∩焦刃『訛I州所在地的海拔是多少？

屬于什么地形類型？濱州學以致用！0-50米平原回顧本節(jié)內(nèi)容

地形圖，不難讀，看好顏色和標注；向低凸出是山脊，向高凸出是山谷；分布密集是陡坡，分布稀疏是緩坡；綠色平原藍海洋，黃褐深淺地形異。大膽質疑

在等高線地形圖上，等高線呈閉合狀，其中心位置的地形一定是山峰嗎？100米200米300米討論：山脊、山谷、山峰、陡崖、鞍部地形部位在等高線地形圖中各是怎么表示的？山峰連一連說出下列山地部位的名稱山峰陡崖鞍部山谷山脊認一認ABCDEABCDE合作探究：

找規(guī)律連連看山峰山谷山脊陡崖鞍部單位：米單位：米單位：米單位：米單位：米在九九重陽節(jié)，小明和他的爺爺去登山旅游。爺孫倆關于登山路線產(chǎn)生分歧，請你幫他們分析一下，哪一條線路上山最省力？為什么？AB實踐應用1、寫出下圖中字母代表的地形名稱：A

B

C

D

E

小試身手2、參照下圖等高線地形圖，小組合作利用橡皮泥自制一個地形模型。ABCD山峰山谷陡崖山脊鞍部第二關:填一填1.等高線地圖中的“高度”指

()

A.海拔B.相對高度

C.兩地之間的高度差D.相對高差

2.世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,陸地表面最低點死海湖面為_400米,兩地之間的相對高度是()A.8448.13米

B.9244.43米

C.8848.13米D.8808.13米3.海拔在500米以上，地表起伏較大的地形是（）

A.平原B.丘陵C.

盆地D.山地ABD有效訓練1.填出各字母代表的地形

A：B：C：D：E：F：2.山峰A比山峰B大約高出＿＿＿＿＿＿米。3.沿著虛線從C到A容易，還是從D到A容易？為什么？4.F在B的＿＿＿＿＿＿方向。50100練習：1、繪制分層設色地形圖是根據(jù)（）A、地圖種類B、海陸分布C、等高線原理D、比例尺大小2、以下不屬于等高線的特點是（）A、閉合的B、曲線C、不相交的D、均為圖形3、在等高線地形圖上，等高線為封閉線，且數(shù)值外大內(nèi)小其地形是（