初中物理力學(xué)知識點

初中物理力學(xué)知識點：力的示意圖畫法初中物理力學(xué)知識點：力的示意圖畫法力的示意圖：即用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：

(1)用線段的起點表示力的作用點；

(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應(yīng)越長。

注意：有時也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小。初中物理力學(xué)知識點：二力平衡中考物理重點考點：二力平衡1.力的平衡(1)平衡狀態(tài)：物體受到兩個力(或多個力)作用時，如果能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)。(2)平衡力：使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力(或多個力)叫做平衡力。分類平衡力相互作用力定義物體受到兩個力作用而處于平衡狀態(tài)，這兩個力叫做平衡力物體間發(fā)生相互作用時產(chǎn)生的兩個力叫做相互作用力不同點①受力物體是同一物體②性質(zhì)可能不相同的兩個力①分別作用在兩個物體上，它們互為受力物體和施力物體②性質(zhì)相同的兩個力共同點①兩個力大小相等，方向相反，作用在一條直線上②施力物體分別是兩個物體(3)二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。二力平衡的條件可以簡單記為：等大、反向、共線、同體。物體受到兩個力的作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力平衡。2.一對平衡力和一對相互作用力的比較(3)二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。二力平衡的條件可以簡單記為：等大、反向、共線、同體。物體受到兩個力的作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力平衡。2.一對平衡力和一對相互作用力的比較3.二力平衡的應(yīng)用(1)己知一個力的大小和方向，可確定另一個力的大小和方向。(2)根據(jù)物體的受力情況，判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)で笪矬w平衡的方法、措施。4.力和運動的關(guān)系(1)不受力或受平衡力物體保持靜止或做勻速直線運動(2)受非平衡力運動狀態(tài)改變。定義：物體在兩個力的作用下能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則稱這兩個力是一對平衡力，或叫作二力平衡。

1）兩力平衡的條件：①作用在一個物體上；②大小相等；③方向相反；④作用在同一直線上。

2）兩個平衡的力的合力為零。

3）二力平衡的結(jié)果：物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運動狀態(tài)。

4）注意：物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)初中物理力學(xué)知識點：慣性慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

①慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性。

②慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與物體是否運動、運動的快慢、是否受外力等都沒有關(guān)系。

③注意：慣性不是“力”，敘述時，不要說成“物體在慣性的作用下”或“受到慣性的作用”等說法。

初中物理力學(xué)知識點：牛頓第一定律牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

1）它包含兩層含義①靜止的物體在不受外力作用時總保持靜止?fàn)顟B(tài)；

②運動的物體在不受外力作用時總保持勻速直線運動狀態(tài)。

2）牛頓第一定律是理想定律。

3）物體不受力，一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，但處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體不一定不受力。

另：牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律。

初中物理力學(xué)知識點：力的合成合力：如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。

理解：①合力的概念是建立在“等效”的基礎(chǔ)上，也就是合力“取代了分力，因此合力不是作用在物體上的另外一個力，它只不過是替了原來作用的兩個力，不要誤認(rèn)為物體同時還受到合力的作用。②兩個力合成的條件是這兩個力須同時作用在一個物體上，否則求合力無意義。力的合成：已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向叫做力的合成。1）當(dāng)二力方向相同時，其合力的大小等于這兩個力之和；方向與兩力的方向相同數(shù)學(xué)表述：F合=F1+F22）當(dāng)二力方向相反時，其合力的大小等于這兩個力之差，方向為較大力的方向；初中物理力學(xué)知識點：力的作用效果初中物理力學(xué)知識點：力的作用效果力的作用效果--由此可判定是否有力存在！

1）可使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

（說明：運動狀態(tài)的改變包括運動快慢改變或運動的方向改變。）

2）可使物體的形狀與大小發(fā)生改變。（形變） (對應(yīng)學(xué)生用書第119頁)

1．(2012?佛山高一檢測)關(guān)于牛頓第一定律的建立，以下說法中符合物理學(xué)發(fā)展史的是()

A．是牛頓在伽利略等科學(xué)家的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的

B．是牛頓在亞里士多德的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的

C．是牛頓在胡克的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的

D．是牛頓在愛因斯坦的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出來的

【解析】牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡兒工作的基礎(chǔ)上提出的一條動力學(xué)基本規(guī)律，故A正確，B、C、D錯誤．

【答案】A

2．火車在平直水平軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回到車上原處，這是因為()

A．人跳起后，車廂內(nèi)空氣給他以向前的力，帶著他隨同火車一起向前運動

B．人跳起后直到落地，在水平方向上人和車始終有相同的速度

C．人跳起的瞬間，車廂的地板給他一個向前的力，推動他隨火車一起向前運動

D．人跳起后車在繼續(xù)向前運動，所以人落下后一定偏后一些，只是由于時間短，偏后的距離太小，不明顯而已

【解析】人隨火車共同運動，具有向前的速度，當(dāng)人跳起后，由于慣性將保持原水平方向的速度，所以仍落回到車上原處．B項正確．

【答案】B

3．(2012?舟山高一檢測)下面關(guān)于物體慣性大小的說法中，正確的是()

A．運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來，所以速度大的物體具有較大慣性

B．物體受的力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的力越大，慣性越大

C．行駛中的車輛突然剎車，乘客前傾，這是由慣性引起的

D．材料不同的兩個物體放在地面上，用一個相同的水平力分別推它們，則難以推動的物體的慣性較大

【解析】慣性是物體的固有屬性，物體在任何情況下都有慣性，且慣性的大小與物體的運動狀態(tài)及受力情況均無關(guān)，它僅取決于物體的質(zhì)量大小，故A、B錯誤；車輛突然剎車，乘客前傾，是人的上身由于慣性繼續(xù)向前運動的結(jié)果，C正確；因兩物體的材料不同，用相同的水平力分別推它們，難以推動可能是摩擦力的緣故，D錯誤．

【答案】C

4．交通法規(guī)規(guī)定，坐在小汽車前排的司機和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人造成的傷害()

A．車速太快

B．緊急剎車

C．車速太慢

D．突然啟動

【解析】汽車高速勻速行駛，司機和乘客隨車一起運動，具有和車同樣前行的速度．若汽車突剎車，司機和乘客具有慣性，仍保持原來的速度前進．為防止出現(xiàn)交通事故，司機和乘客系上安全帶，這時安全帶對人有向后的作用力，強迫司機和乘客停止，故答案為B.

【答案】B5．從水平勻速向右飛行的飛機上按相等的時間間隔依次放出a、b、c三個球，不考慮空氣阻力，站在地面上的人看到它們在空中的排列情況是()

【解析】從飛機上釋放的球在水平方向上沒有受到外力的作用，由牛頓第一定律可知，在水平方向上，a、b、c三個球的運動狀態(tài)保持不變，即都以與飛機相同的水平速度作勻速直線運動，故三個球始終在飛機的正下方，三球的連線是一條豎直線．

【答案】B

6．月球表面上的重力加速度為地球表面上的重力加速度的16，同一個飛行器在月球表面上時與在地球表面上時相比較()

A．慣性減小為在地球上的16，重力不變

B．慣性和重力均減小為在地球上的16

C．慣性不變，重力減小為在地球上的16

D．慣性和重力都不變

【解析】物體的慣性大小僅與物體的質(zhì)量大小有關(guān)，因質(zhì)量是恒量，同一物體的質(zhì)量與它所在位置及運動狀態(tài)無關(guān)，所以這個飛行器從地球到月球，其慣性大小不變．物體的重力是個變量，這個飛行器在月球表面上的重力為G月＝mg月＝m?16g地＝16G地．

【答案】C4.關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列幾種說法中，正確的是[］

A.物體只有在力的作用下才能運動

B.力是使物體運動的原因，比如說行駛中的汽車，只要把發(fā)動機關(guān)

閉，車馬上就停下了

C.力是維持物體運動的原因

D.力是改變物體運動刺腦?5.運動著的物體，如果受到的一切外力都停止作用時，它將[]

A.立即停止運動

B.逐漸慢下來，最后停止運動

C.可能改變運動方向

D.做勻速直線運動6.起重機吊著3噸的貨物，下列哪種情況下，鋼絲繩對貨物的拉力最大[］

A.貨物停在空中時

B.貨物勻速上升時

C.貨物勻速下降時

D.三者都一樣大7.一只重1000牛頓的木箱，放在水平地面上，用120牛頓的力沿水平

方向推它，木箱仍沒動，這時木箱受到的摩擦力是