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文檔簡介

2023年法制宣傳工作總結(jié)法制宣揚(yáng)工作總結(jié)1

在過去的一年中,我校親密結(jié)合實(shí)際,仔細(xì)開展了教化工作,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)建了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深化開展“法制教化宣揚(yáng)”活動(dòng)

依據(jù)“法制教化宣揚(yáng)月”的工作目標(biāo),我們仔細(xì)制定了活動(dòng)月工作安排,統(tǒng)籌支配,強(qiáng)化管理,實(shí)行多種形式開展法制宣揚(yáng)教化對于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理懲罰條例》、《教化法》、《義務(wù)教化法》、《國旗法》、《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī)組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)全校廣闊師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

注意法制宣揚(yáng)教化工作隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校成立了以校長為組長,教育主任為副組長、班主任為成員領(lǐng)導(dǎo)小組。完善了法制宣揚(yáng)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教化工作。

加強(qiáng)法制宣揚(yáng)陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣揚(yáng)和教化力求使全校廣闊師生都能做到知法、遵守法律、護(hù)法、依法辦事。

主動(dòng)開展豐富多采的法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)。為提高法制宣揚(yáng)教化的效果,我們一方面實(shí)行“讀法律、法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教工作取得顯著成效

隨著和依法治理教化工作卓有成效的開展,我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增加,依法治教、依法治校的水平明顯提高,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了主動(dòng)的作用。

我們針對新時(shí)期青少年法制教化工作的新狀況、新特點(diǎn)緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,實(shí)行多種形式,努力提高青少年法制教化的實(shí)際效果。

留意法制教化的社會(huì)性。對青少年進(jìn)行法制教化,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)形成合力,才能保證教化效果。因此學(xué)校主動(dòng)協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力氣,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教化。

一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座。請他們結(jié)合實(shí)際分析案例擺事實(shí)、講道理對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教化。

二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的協(xié)作對學(xué)生在社會(huì)的遵守法律狀況進(jìn)行監(jiān)督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯(lián)系,提高家長的素養(yǎng),爭取家庭的支持。

法制宣揚(yáng)工作總結(jié)2

我校以十九大思想為指導(dǎo)。堅(jiān)持法制教化與道德教化相結(jié)合。做到有安排、有要求、有措施、有總結(jié)。仔細(xì)抓好師生的法制教化,努力做到常常教化與集體教化相結(jié)合,普遍教化與重點(diǎn)教化相結(jié)合,校內(nèi)教化與校外教化相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教化宣揚(yáng)活動(dòng),增加領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、老師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增加。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開xx工作探討會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教化為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素養(yǎng)教化全面推動(dòng)”,進(jìn)一步堅(jiān)固確立“德育為首”的教化指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教化的.合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教化的一樣性。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教化者的自身素養(yǎng)

通過政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)問講座,組織教職工對《教化法》、《老師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《老師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增加了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人愛護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)遵守法律、遇事找法的法制意識,增加民主參加、民主監(jiān)督意識。

三、學(xué)生法制教化課堂滲透、活動(dòng)協(xié)助

遵循學(xué)校教化的規(guī)律,充分利用校內(nèi)這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教化方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教化。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教化的體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教化。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有安排地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教化。

語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教化內(nèi)容。依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教化,并主動(dòng)探究小學(xué)法制教化的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教化進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教化中,通過升降國旗的活動(dòng)、對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)記的教化、基礎(chǔ)文明教化、法律常識和遵紀(jì)遵守法律教化,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。

利用學(xué)校廣播站、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、等宣揚(yáng)陣地、宣揚(yáng)手段等法制宣揚(yáng)時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣揚(yáng)教化活動(dòng),主動(dòng)營造法制教化氛圍。組織一系列法制教化宣揚(yáng)活動(dòng):

1、組織學(xué)生通過法制副校長法制講座,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教化,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽。

3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣揚(yáng)剪貼報(bào)制作。

4、組織學(xué)生實(shí)行“我愛祖國”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。

5、懸掛法制宣揚(yáng)教化標(biāo)語、橫額。

6、組織全校學(xué)生看祖國xx年在前進(jìn)板報(bào)。

7、邀請警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,平安自護(hù)我能行”——交通法規(guī)平安學(xué)問講座。

8、組織高年級學(xué)生參與學(xué)?!薄兜缆方煌ㄆ桨卜ā犯傎悺?/p>

9、開展禁毒宣揚(yáng)和毒品預(yù)防教化活動(dòng),實(shí)行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)競賽,召開主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生對識毒防毒拒毒進(jìn)行探討,使廣闊學(xué)生主動(dòng)參加到抵制毒品的活動(dòng)中。

四、多方聯(lián)合,拓展教化

充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用,實(shí)行多種有效措施加強(qiáng)對小學(xué)生的法制教化工作。不斷增加廣闊學(xué)生家長的法律意識,通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家進(jìn)步行肯定的法律法規(guī)學(xué)問的宣揚(yáng),贏得家庭教化的親密協(xié)作。通過家長會(huì)向家長講解家庭對子女教化的責(zé)任和重要性,傳授子女教化的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教化與懲處的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增加了家長對子女進(jìn)行法制教化的責(zé)任感和主動(dòng)性,提高了家教質(zhì)量。

法制宣揚(yáng)工作總結(jié)3

龍鳳鄉(xiāng)中心校切實(shí)根據(jù)敘教局發(fā)25號文件精神,全面開展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題的宣揚(yáng)教化活動(dòng),下面就開展活動(dòng)狀況作如下匯報(bào):

一、提高相識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了提高廣闊師生的法制觀念和法治意識,龍鳳中心校于20XX年3月12日專題召開會(huì)議,探討和部署此項(xiàng)工作。

(1)成立了特地的法制宣揚(yáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長余中林任組長,副校長靳強(qiáng)、魏從貴任副組長,成員由中心校德育主任,教育主任,工會(huì)主席,后勤主任以及下屬各學(xué)校負(fù)責(zé)人組成。由靳強(qiáng)負(fù)責(zé)日常工作。

(2)聘請和落實(shí)法制副校長及法制輔導(dǎo)員。由鄉(xiāng)派出所所長丁一紅任法制副校長,派出所民警胥福明任法制輔導(dǎo)員。

(3)擬定工作方案。

二、主動(dòng)開展宣揚(yáng)教化工作。

1、召開專題會(huì)議部署支配相關(guān)工作。

2、擬定了宣揚(yáng)工作方案。

3、全鄉(xiāng)各學(xué)校分校開展宣揚(yáng)教化活動(dòng):

組織全鄉(xiāng)老師重溫《教化法》、《老師法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》、《四川省生產(chǎn)經(jīng)營單位平安生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》等相關(guān)的法律法規(guī)。

全鄉(xiāng)利用校會(huì)開展宣揚(yáng)教化講座11校次,參與人數(shù)達(dá)到3353人;各學(xué)校出專題宣揚(yáng)

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