2023年與你同行初中作文

2023年與你同行初中作文

青春如人間四月天，在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景?！}記

青春是首歌，那美麗跳動的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那溫柔飄渺的白云伴我同行。

小時候，在我眼里，青春難以琢磨，它好像神奇，卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺，青春就來了，它是從我夢中來的吧。

從今，我變得英勇。還記得第一次當(dāng)主持人，心怦怦地跳，我有點不知所措地看著臺下的觀眾，看著大家期盼的眼神，我瞬間感覺內(nèi)心又充溢動力，心里涌起一陣獨屬于青春的激情和志氣。我盡自己最大的努力，釋放出自己的力氣，感染每一個觀眾。結(jié)束后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很驕傲，為自己感到傲慢，也很感謝同學(xué)和老師賜予我的支持。從今，我變得英勇。

記得有一次英語作業(yè)是支配我們2~4人一組唱一首歌，我這組兩個人，由于是在上完體育課后表演的.，我們都沒有發(fā)揮出最好的水平，于是我們要求再給一次表演機(jī)會。其次次表演時雖然很驚慌，但是看著同學(xué)們激勵的眼神，我鼓起志氣，這次我們唱得很勝利。我覺得我變得更有責(zé)任感，能夠為自己的過失擔(dān)當(dāng)后果，同學(xué)們都說這次表演很震撼—精神很震撼，從今我變得負(fù)責(zé)！

進(jìn)了初三后，我感覺自己更成熟了，不再像初一、初二那樣馬虎大意?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)都更加刻苦，學(xué)習(xí)氛圍更加深厚，我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了?？粗约旱拿衷诩t榜中不斷前進(jìn)，我有了一種成就感。但是又一次，因為過于自滿，在紅榜中跌落了十幾名，而且恰好是比培優(yōu)班分?jǐn)?shù)線低半分?？粗砩显S多同學(xué)去上培優(yōu)班，我感到很哀痛。于是我更加努力，最終在下一次考試中，取得了優(yōu)異的成果，從今我變得上進(jìn)。

青春中有收獲、有失敗、有歡樂、有淚水，但我信任，青春會將它最難忘的風(fēng)景，恒久刻在心底，與我同行。

龍應(yīng)臺曾說，父子母女一場，不過是一人看著另一人漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)行的那人用背影告知你：“不必追?！倍覄t多慶幸，路途漫漫，與你并肩前行?！}記

在時間的洪流中，每個人只是滄海一粟，幸在某個角落中，尋得偏安一隅。每一個故事都在不同的時空中重演，每一句話都在下一秒被他人重復(fù)。我信任我們的故事是平淡無奇的，但這樣的故事卻包含著一樣亙古不變的東西——愛。

這條路始于1999年的夏季，在這人口膨脹的小小星球上多了一個小小的生命，這著實是平凡至極的一件事，但于你而言，卻無與倫比。你對一條新生命許下承諾，許我一生平安喜樂，許我一世風(fēng)雨相隨，在那個炎炎夏日，注定變更了一些事，一些人。

一次又一次晝夜更迭，一個又一個春夏秋冬，你送走了你的`年華，迎接了我的青春，你放棄了很多光環(huán)，渴望創(chuàng)建我的光線。歲月靜好，你用最一般的方式堅守著你的承諾，詮釋著最美妙的感情。你希望看到我展翅翱翔，卻又不愿你的筆墨過多渲染我這張白紙。你松軟纖細(xì)的手牽起我尚還稚嫩的手，用嬌小的身姿抵抗每一次風(fēng)雨的洗禮，愣是為我開拓一片小小的天地，伴我緩緩前行。

于我而言，你不僅是母親更是摯友。人的一生難得真正的摯友，所幸你已成為這樣的難得。也是因此，我情愿將我的點點滴滴盡數(shù)與你共享，無論是喜悅，郁悶，我知道你必定會理解我，包涵我，提點我，陪伴我在人生路上跌跌撞撞，起起落落。那些暢談到深夜的日子，那些一同漫步的時間，那些密切無間的年月，都一起匯入記憶長河，深深埋在腦海心間，成為你我最寶貴的往昔。

人生一夢，白云蒼狗。盡管你照舊笑容滿面，鬢角照舊未曾生出多少銀絲，高跟鞋敲打地面的聲音依舊光明而嘹亮，但你的記憶力不再像從前那樣好，你的反應(yīng)不再那樣快捷靈敏，你終究還是起先老去?；蛟S二十年以后，我也要像曾今的你一樣，牽著你的手，與你漸漸向前走。

這世間百態(tài)，有你相伴，路途風(fēng)光，與你同賞。所謂父子母女一場，便是一人走在另一人身旁，為他引路，與他共同履行諾言，在每一次太陽升起時，說句：“我愛你?！痹谂R睡前說聲：“感謝你?！?/p>

母親，我多慶幸，前路漫漫，有你同行。

摯友，多么親切的兩個字，這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃耀。那樣貼心、動人心弦的問候，都在我的腦海中漂移著。我和摯友之間離不開的則是歡樂。我們的歡樂賜予了我豐富精彩的生活。

記得第一次見到你是在等校巴的時候，那時你才剛轉(zhuǎn)來。我走過去和你打招呼，后來我們起先閑聊，我們發(fā)覺我們有很多的共同話題，慢慢的我們成了最好的摯友。

在學(xué)問的海洋中，有你同行。我們曾一起看書，一起探討學(xué)問，一起寫作文，一起畫畫。你畫畫畫的又快又好，你特殊喜愛畫軍事，你的筆隨意在紙上揮一揮，一個活靈活現(xiàn)的戰(zhàn)士就出現(xiàn)在我的眼前，再過一會，坦克飛機(jī)什么的.全出來了。你畫的是那么的逼真，那么的好，你的畫給我們帶來很多歡樂。記得有一次，你和我講你的漫畫要被美術(shù)老師拿到報刊上，你為此還興奮了好幾天，你還慷慨的把你的畫拿出來和我共享。當(dāng)我無聊時，你給我介紹幾本小說，還慷慨的把書借給我看；但你的成果很好，有時我遇到了弄不清晰怪異的幾何圖形，你便給我講解。最歡樂的時候就是放學(xué)回來的路上，每次放學(xué)回來都有你陪我閑聊，就這樣，一段無聊的路程變得好玩起來。我們總是喜愛聊軍事，聊歷史。關(guān)于二戰(zhàn)的歷史，你仿佛就像一個專家。諾曼底登陸，中途島戰(zhàn)役你都仿佛記在腦子里似的。就這樣，你陪我度過了一個又一個下午。

再后來，一切好像都有所變更，我們上了不同的初中。我也搬了家。作業(yè)多了，功課重了，人長大了，在一起的時間少了。于是，友情變淡了。你不再等我，我不再找你，我與你仿佛走出了彼此的生活圈。彼此的聯(lián)系也少了。放學(xué)回來的路上又變成了一個人，沒有了當(dāng)時放學(xué)路上的歡樂。

又回想起那時，摯友，有你同行，真好。

我始終想要，和你一起，走上那條漂亮的小路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我歡樂和感謝的心。每當(dāng)讀到席慕容的這句詩時，我都會不由自主地想起她，想起她給我?guī)淼臍g樂和滿意。

記得剛來到校內(nèi)的我，懵懵懂懂，看著一個又一個與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進(jìn)教室，我手足無措，躲在父母后面遲遲不敢露面，生怕一個不留神，我就會被“拽”進(jìn)那個生疏的環(huán)境里。但是你，卻輕輕地走到了我旁邊，以我的老師的身份，和言細(xì)語地將我牽進(jìn)了另一個世界。從今，我和你就結(jié)下了緣分。

跟隨著你的腳步，我學(xué)會了abcd，學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何與同學(xué)相處，更學(xué)會了適應(yīng)新的環(huán)境。在你的引導(dǎo)下，我變得不那么羞澀，漸漸蛻變?yōu)橐粋€陽光向上，聽話的學(xué)生。每當(dāng)我拿到好成果時，看著你那同樣歡樂的笑容，我的心中就像被太陽照射過那般暖和，那樣滿意。

而朝我迎來的，日復(fù)以夜，卻都是一些不被料到的支配，還有那么多瑣碎的錯誤，將我們漸漸地漸漸地隔開。三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我因某些不行抗拒的因素，要到南校接著讀書。離離開的日子越來越近，我的心情越來越焦慮，而你仍像平常一樣給我們上生動的課，交給我們豐富的學(xué)問，并沒有顯得不同。只是在下課時，你將我叫到辦公室，在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話：“在你漸漸成長的道路上，永不放棄，因為我將恒久陪伴在你左右，并與你同行?！碑?dāng)時我并不明白紙條上的句子的意思，但看到你那殷切的眼神，我當(dāng)心翼翼地將它攥在手中。

后來偶然的某一天，我在一本書中發(fā)覺了它，細(xì)細(xì)地品讀，我明白了紙條中的意思，明白了老師的'良苦專心。全部的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行。但是，任世間那一條路，我都能有你，并與你同行。你教授予我的學(xué)問，我將終身受益；你教我做人的道理，我將牢記在心；你告知我要有永不言敗的志氣，我將難以忘懷。

感謝你，我的老師，感謝我能夠有你同行，和你一起，走上那條漂亮的小路，有你在我身旁，傾聽我歡樂和感謝的心。

人的一生，有誰能每時每刻陪伴著你，恒久不離不棄嗎？我想那只能是每個人內(nèi)心中的自己吧—題記

我曾經(jīng)聽人說過，那些有著宗教信仰的人，往往不敢做什么壞事，因為他們認(rèn)為神靈在凝視著他們，會對他們的一舉一動做出推斷，并賜予嘉獎或懲處。而我是一個無神論者，但是有時，當(dāng)我想去做一些自己知道不好的事情時，內(nèi)心深處就會有一個小小的聲音，警戒我那是不對的，從而使我免于犯很多錯誤。這聲音的來源，就是我心中的另一個自我，他不受大腦的限制，我行我素，但也正直和善，可能會給我?guī)砺闊?，但卻無時無刻不與我同行。

可能許多人都會有這樣的經(jīng)驗。在深夜的時候，萬籟俱寂，窗外其他人家的燈也都熄了，本以為只剩月光還醒著，可突然，內(nèi)心中的“我”就會蹦出來，強(qiáng)迫我回憶起很多最近發(fā)生的不快的事情，或是擔(dān)憂將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)驗了這一切一樣，每一個細(xì)微環(huán)節(jié)、每一絲情感都是那么的真實、詳細(xì)。雖然我不愿想起這些哀痛，但內(nèi)心中的“我”似乎為了讓我不要忘卻，自顧自的、樂此不疲的翻閱著我的哀思。

內(nèi)心的“我”有時也會讓我煩躁不堪。當(dāng)我特別驚慌的時候，我會哼一首歌，可當(dāng)我想要寧靜下來時，這歌聽我的使喚了，內(nèi)心的.“我”喜愛唱這首歌，就不管我的境況，在我的腦海里放聲高歌，令我完全無法思索。

當(dāng)然，內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標(biāo)準(zhǔn)，評判好與壞、善與惡、應(yīng)當(dāng)做與不該做。比如當(dāng)我考試時，別人的答卷大大地放開，我知道我只要戴上眼鏡便能看到，而且不會有人發(fā)覺，但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為，于是我便接著埋頭做自己的試卷。就是這樣的始終與我同行的內(nèi)心，使我在過去與將來的人生中，能守住做為人的底線，告知我孰重孰輕。

其實每個人都是和善的。在我們做任何事情時，即使嘴上說說、腦子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是當(dāng)我們真正面臨選擇時，我們內(nèi)心最深處的自己，總是為我們做出了正確的確定。

這就是一路與我同行的人。有你同行，我將活得更加精彩。

三年匆忙過，時間靜消逝，不變的是驀然抬首仍見星星點點的那抹綠，不變的是流年沖刷不變的那顆心——題記

三年前的那個仲夏，我從摯友手里捧來它，像是稚氣的孩童得到了心愛的玩具，又像是慈祥的母親呵護(hù)著脆弱的嬰孩，當(dāng)心翼翼，生怕碰壞了什么。我滿心憧憬地拆除精致的包裝，透過透亮的盒子看到了它可愛的模樣——紅色的外殼，雞蛋的形態(tài)，一條絲綢的紅色飄帶系在腰上。它靜靜地躺在碎紙條鋪滿的禮品盒里，沒那么稀奇，沒那么特殊，只因它即將成為誕生于我手中的第一個微小生命，所以一切看起來都那么的不同尋常。它，是一株倚在我床頭的鳳仙花。

我記得資料上說它很脆弱，當(dāng)心翼翼地埋進(jìn)一顆顆小種子，再當(dāng)心翼翼地用泥土掩埋好。我記得我特地用了一個瓶子，每天把水噴灑在覆蓋它的泥土上，每每灑過水，總是會呆呆地望著它許久，想象著它萌發(fā)嫩芽的樣子。也許是七天吧，我得償所愿地看到了那一幕，仿佛時間都慢下來了，灰褐的泥土里陡然間冒出嫩綠的芽尖，四周寂靜的一切也都被染上了朝氣的氣氛，它是那么小，那么惹人寵愛，又似乎稍不留意就會被碰碎。這便是我親自培育出的第一個生命，王安石曾說“花木成畦手自栽”，也許也是這樣一種欣喜的感覺吧。

那天以后，一顆又一顆的小苗萌發(fā)出來，慢慢都長得又細(xì)又高，兩片綠葉之間冒出一個粉嫩的花骨朵。那一天，我和媽媽吵架了，獨自坐在臥房里，倚在床邊，一邊倔強(qiáng)地認(rèn)為自己沒做錯什么，一邊又暗自懊悔方才說出的那些傷人的話。它也和我一樣，斜斜地倚在床頭，想勸慰我卻也無路可尋。我呆看著窗外，剎那間，聽到了一聲嘹亮的`開裂，像是什么蓄勢已久的東西等待在這一刻盡情開放。我回過頭，看到了它綻開的嫣紅的花瓣，怪不得它叫鳳仙，原來它的花朵就像仙子一樣端莊而明麗。那柔嫩的花瓣，就像是少女羞澀時緋紅的臉頰，面對著大千世界，仍能從容地莞爾一笑。我想著：鳳仙，你可真會幫我的忙！順著著喜悅的心情，我高聲喊著：“媽，媽，開花了！”媽媽的神情由方才的生氣，到茫然，再到新奇，她朝我走來，見到花朵的一剎那，她最終露出了笑。她看著它，就像看著曾經(jīng)的我，曾經(jīng)那稚氣未脫的樣子。媽媽摸著我的頭，好像那一刻，天地間只剩下了兩顆單純美妙的跳動的心。陸游曾說“柳暗花明又一村”，是它這朵“明花”將我?guī)нM(jìn)了和諧、單純的“又一村”。

之后的兩年，它又經(jīng)驗了兩輪花開花落，我也慢慢習(xí)慣于床頭那一抹朝氣綠意。我上了初三，學(xué)業(yè)日漸繁忙，驚慌的氛圍壓得我透不過氣。每次心中的壓力無處宣泄，我便會趴在床頭和它閑聊。它不會回答，不會告知我虛無的大道理，它只會傾聽，靜靜地聽著我訴說自己的苦惱。三年，它不僅是一株花草，更像是一個知心摯友。

現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，寫下一遍文章來感謝它，沒有華麗的辭藻，沒有動人的語調(diào)，只有發(fā)自內(nèi)心的情感。三你，有你同行，真好！

生活，就是與挫折同行。沒有人能躲避挫折，但強(qiáng)者，卻能夠會在挫折中變強(qiáng)--題記

“唉！”我抬起頭，看看窗外，天空明明是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我卻只望見天空一片昏暗。又一次考試，又一次重復(fù)著考前的一腔熱血，但無論我怎樣努力的去打算，最終，還是失敗?？粗瑢W(xué)為取得成果而欣喜的表情，我不禁起先去想，將來原委何去何從。

心情不佳，打開歷史書原來解悶，遨游于歷史的長河中，我發(fā)覺一顆絢爛的明星，恒久掛在天間。

他本是堂堂皇室后裔，卻因為末代君王的軟弱導(dǎo)致國家滅亡而不得不落草為寇。作為亂賊的他，雖有滿腹的.才氣，卻無處揮灑，即便推舉領(lǐng)袖的時候，也沒有人會想到他。

很快，在抗拒新君王的斗爭中，他嶄露頭角，體現(xiàn)了自己超群的才能，并很快滅了＂新＂。

然而，當(dāng)賊軍們想要推舉皇帝時，他照舊被人所遺忘，目送一個無真材實料、昏庸軟弱的人登上了王位。

他確定起義，賊軍們很快被他所領(lǐng)導(dǎo)的起義軍擊潰，皇帝也拱手讓出了王位。他光復(fù)了漢室，他就是漢光武帝劉秀。

挫折中，劉秀沒有沉淪，而是努力熬煉自己的實力，并最終抓住了時機(jī)使自己揚名立萬。

生活也是如此，即便有再多的困難，只要有克服它的志氣和自信，你就會在挫折中成長。

此時，我又想到社會上很多年輕人，他們從小就受盡了父母的溺愛，受不了一絲挫折。最近才聽說有兩個學(xué)生因為作弊，被老師發(fā)覺后指責(zé)指責(zé)，便無法忍受挫折，選擇了極端的方式：自殺。雖說老師也有責(zé)任，但假如他們?nèi)淌艽煺鄣膶嵙ψ銐驈?qiáng)的話，這出悲劇也不會發(fā)生。

我突然發(fā)覺，比起劉秀，我遭受的又能算是什么呢？不過是一次考試沒有考好而已，只要自己真真正正的努力了，當(dāng)機(jī)會來臨時，好好把握住它，勝利就是如此的輕而易舉。

我不再畏懼挫折，因為，只有弱者才會被挫折所擊垮，而挫折對于強(qiáng)者，就像磨刀石對于寶劍，只會越來越強(qiáng)，越來越利。

即使現(xiàn)在是黑夜，但我覺得，那輪明月照亮了整個世界。

打開記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嘗過多數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨一人。因為有你，成長的路途不再孤寂，是你給我希望，在我失意時給我激勵，在我跌倒時扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤寂。

幼兒園時，我剛接觸滑冰這項運動，總是滑一步跌倒一次，經(jīng)常因為摔跤而大哭不止，想要放棄，可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起，臉上總帶著激勵的微笑對我說：“再練一把，你就會勝利?！痹谀愕募钕?，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。

后來，我上了小學(xué)，你買了一大堆的`書。一有空閑，你就會將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我慢慢愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起探討書中主子公的命運，談?wù)摃械娜松芾恚餐磷碓趯W(xué)問的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領(lǐng)會歡樂，領(lǐng)會愛的真諦。

現(xiàn)在，我該中考了。家里的氣氛也變得驚慌。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的牛奶，再輕輕地責(zé)怪上一句：“開夜車也不是這樣開的?！必?zé)怪中滿是心疼。之后，你又怕打攪到我，你又總是踮著腳，當(dāng)心翼翼地走了出去，再輕輕地關(guān)上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動全被女兒看在眼里，記在心上。因為有你的陪伴，我才信念倍增，也因你同行，漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。

春去春來，花落花開。慢慢地，我長大了，而你卻漸漸老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時，你如一盞明燈，為我指引方向，你始終守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的志氣。我不孤寂，正是因為有你同行。

一生中，有多少枝想把你絆倒的荊棘，多少條想阻擋你前進(jìn)的河流，多少座聳入云端高不行攀的大山。然而你—我的父親，你的陪伴，卻讓我對走下去這件事樂此不疲。

望著我腳前的荊棘，我不知何處落腳……

你拉過我，并不急于除去面前的荊棘，而叫我磨尖刀刃，用手中銳利的刀砍斷荊棘。記得小時候，我拿著一張畫滿叉的答卷站在你面前，對于初嘗愁味道的我，這樣的一次考試就能算得上是一次幾天都抹不去的愁。記憶中，你并不像其他家長般勸慰著自己的孩子，摸著他們的頭牽著他們的手，而是緊緊搭上我的肩，語重心長?！澳阄罩惶嵉腵學(xué)問上考場就等同于拿著破銅爛鐵上戰(zhàn)場，你沒有打磨好自己的武器又怎求打完備無缺的勝仗？”那時的我似懂非懂，僅僅是握著筆寫下答案怎就成上了戰(zhàn)場？直到現(xiàn)在，站在越來越多的困難面前，才懂得打磨好“武器”自食其力，戰(zhàn)勝困難是多么重要。從今，我學(xué)會了儲蓄前行的力氣。

望著眼前湍急的河流，我不知如何到達(dá)彼岸……

你陪我站在河邊，并不急于幫我找一架過河的橋，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能癡想著會有不努力就得來的便利，機(jī)會和跨越困難的方法要靠自己不斷地摸索與找尋。正如解出一道數(shù)學(xué)題，光一知半解的背下答案毫無半點用處，用各個不同的方法一步步摸索出解題過程，才能明白這一題的奧妙。從今，我學(xué)會抓住機(jī)會，學(xué)會找到方法。

仰視著聳入云霄的大山，我不知山頂有多高……

你伴我爬到半山腰，并不急于讓我休息，不讓我大聲喊累，而是讓我再全力以赴能爬多高就爬多高。就如當(dāng)時，我放棄了學(xué)習(xí)了好幾年的鋼琴，你勃然大怒，說我半途而廢，不知堅持。我說練琴很累，你說再累也要堅持，而“累”只有拼盡全力的人才有資格喊出來。是了，假如沒有全力以赴就放棄，