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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(SectionA1a2c)教學(xué)設(shè)計教材解讀本節(jié)課選自人教版八年級上冊Unit5。該課時以聽說訓(xùn)練為主,本單元的單元話題是entertainment。功能是talkaboutpreference和makeplans。1a1c通過文圖及聽力活動導(dǎo)入單元話題,是整個SectionA部分的基礎(chǔ)。這部分要求學(xué)生掌握常見的電視節(jié)目的英文名稱,學(xué)會使用重點句型Whatdoyouwanttowatch?,Doyouwanttowatch...?和Whatdoyouthinkof...?及詞匯love,like,don'tmind,don'tlike和can'tstand來制定計劃和表達(dá)自己的喜好。1a主要是呈現(xiàn)話題詞匯,1b通過聽力訓(xùn)練讓學(xué)生對本單元的重點句型和詞匯所構(gòu)建的語境有一個初步的接觸和理解,1c則要求學(xué)生根據(jù)實際情況進(jìn)行問答活動,完成簡單的語言輸出。2a和2c以聽說的得方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熟悉目標(biāo)語言,為以后正確的表達(dá)自己的情感做好了準(zhǔn)備。學(xué)情分析初二的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),有了一定的英語基礎(chǔ)和聽說能力,同時,學(xué)生對英語學(xué)習(xí)還保持著較濃厚的興趣,但仍然有部分同學(xué)不能自信的用英語表達(dá)自己,需要老師或同學(xué)的幫助。本課時的中心話題是談?wù)撟约簩﹄娨暪?jié)目的喜好,通過用學(xué)生們熟悉的電視節(jié)目提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過小組活動幫助一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)獲得學(xué)習(xí)的成就感,提高他們的參與感,讓所有的學(xué)生都參與到課堂中來。教學(xué)目標(biāo)語言能力:學(xué)習(xí)能力:1、學(xué)生能自主運(yùn)用參考書和工具書,預(yù)習(xí)生詞和句型。2、能夠通過聽材料獲取相關(guān)信息。3、能恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)對事物的觀點看法。思維品質(zhì):通過談?wù)撟约簩﹄娨暪?jié)目的喜好和傾聽別人的觀點,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,提問,做到提問須有思考,看法須有認(rèn)知。文化品格:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能大方地表達(dá)的自己的觀點,提升自信,并能知道選擇適合的節(jié)目觀看,能控制時長。通過傾聽他人的觀點,學(xué)生能進(jìn)一步了解與包容多元化的世界。另外通過小組合作好,調(diào)查培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。教學(xué)重難點教學(xué)重點掌握電視節(jié)目類型和表達(dá)喜好的詞匯,句型。教學(xué)難點能運(yùn)用目標(biāo)語言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的觀點,獲取別人的觀點。教學(xué)過程Step1:Warmingup1.Greetings.2.Leadin:

Teacher:Iamthehostess,Ulla.WeletoSuperEnglishGame.Show.Thisgameshowwillhave5tasksforyoutoday.

Letusseewhichgroupwillbethewinnertoday.【設(shè)計意圖】創(chuàng)設(shè)情景,引入電視節(jié)目這一話題,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生快速融入課堂。Step2:Task1Let'scheck.Game:PickStars【設(shè)計意圖】通過希沃課件的克隆,鎖定功能及圖層和色差,閃現(xiàn)中文意思,讓學(xué)快速選出正確的單詞,訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力。通過游戲檢測學(xué)生單詞的掌握情況。Step3:

Task2

Let’slearn1.

ShowsomepicturestopresenttheTVshows2.MatchtheTVshowswiththepictures[ag]3.ListenandguesswhatkindsofTVshowstheyare.【設(shè)計意圖】通過圖片和游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生掌握目標(biāo)詞匯。Step4:Task3Let’ssay1.Showsomepicturetopresentthesentences:Whatdoyouthinkof...?Ilove/like/don'tmind/don'tlike/

can'tstand...2.

PairworkA:Whatdoyouwanttowatch?B:...A:Whatdoyouthinkof...?B:Ilove/like/don'tmind/don'tlike/

can'tstand...【設(shè)計意圖】通過圖片和pairwork鍛煉學(xué)生聽,說,看的能力,幫助學(xué)生掌握目標(biāo)句型。Step5:Task4

Let’slisten1.1bListenandnumbertheshows[14]intheorderyouhearthem.2.2a.ListenandnumbertheTVshows[15]intheorderyouhearthem.3.2bListenagain.pletethesentences.

【設(shè)計意圖】通過聽力訓(xùn)練提升學(xué)生抓取關(guān)鍵信息的能力,幫助學(xué)生鞏固目標(biāo)語言。Step6:Task5Let'stalk1.Doasurveyandgiveereport.2.Let'sthink

a.Accordingtoyourreports,what'syourfavoriteTVshows?

b.WhatdoyouthinkofwatchingTVshows?【設(shè)計意圖】通過小組合作鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。通過最后兩個問題的討論,引導(dǎo)學(xué)生自我反思,學(xué)會自律。Step7:Homework.

A:WriteashortarticleaboutyourfavoriteTVshow.

B:Reciteandrememberthenewwordsandsentences.C:Nohomework【設(shè)計意圖】對于表現(xiàn)最好的一組可以有機(jī)會抽取免作業(yè)卡,其他學(xué)生,基于學(xué)生的認(rèn)知程度不同,可以在作業(yè)A和B中選擇適合自己的任務(wù),在鞏固所學(xué)的同時,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,多元化發(fā)展。板書設(shè)計教學(xué)反思1.教有所得:本堂課將語言知識的學(xué)習(xí)融入到語境中,創(chuàng)設(shè)一個SuperEnglishGameShow的情境,讓學(xué)生在完成各項任務(wù)的中不斷地練習(xí)鞏固目標(biāo)語言,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與效率。聽力過程中利用希沃的打點功能,幫助學(xué)生捕捉關(guān)鍵信息。最后的合作調(diào)查緊貼學(xué)生生活,讓學(xué)生有話想說,有話能說,敢于表達(dá)自己的觀點,學(xué)會傾聽別人的觀點,促進(jìn)彼此的了解,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識與包容

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