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文檔簡介

第三章信息的加工與表達(dá)(上)信息技術(shù)基礎(chǔ)高中信息技術(shù)（必修）3.1文本信息的加工與表達(dá)3.2表格信息的加工與表達(dá)3.3多媒體信息的加工與表達(dá)高中信息技術(shù)（必修）

信息技術(shù)基礎(chǔ)第三章信息的加工與表達(dá)（上）第一節(jié)文本信息的加工與表達(dá)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1、能夠根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達(dá)意圖。2、初步掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的幾種基本方法，認(rèn)識(shí)其工作過程與基本特征。高中信息技術(shù)（必修）

信息技術(shù)基礎(chǔ)第一節(jié)文本信息的加工與表達(dá)教學(xué)內(nèi)容一、加工信息是為表達(dá)服務(wù)的，是為了更好地表達(dá)。在加工信息之前，要明確以下問題。圖3-1信息加工前需明確的問題第三章信息的加工與表達(dá)（上）高中信息技術(shù)（必修）

信息技術(shù)基礎(chǔ)第一節(jié)文本信息的加工與表達(dá)

二、了解常見的文本類型。例如：信函、報(bào)告、雜志、報(bào)紙……

按文本組織形式的復(fù)雜程度，我們可把文本信息的加工分為日常文本信息的加工與報(bào)刊類文本信息的加工兩類。

三、日常文本信息的加工與表達(dá)。觀摩實(shí)例，評(píng)價(jià)作品。

四、報(bào)刊類文本信息的加工與表達(dá)。電子報(bào)刊是電子板報(bào)和電子刊物的合稱，根據(jù)表現(xiàn)主題和內(nèi)容不同，其表現(xiàn)形式和風(fēng)格也各不相同，但總的來說，其加工制作過程通常都經(jīng)過五個(gè)階段，如圖3-3所示：圖

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