2023河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題題庫_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.社會服務(wù)C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】:C2.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.自覺性C.自律性D.堅(jiān)持性【答案】:B3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.注入式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式【答案】:C4.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.心理、生理、學(xué)業(yè)B.生理、心理、社會性C.生理、學(xué)業(yè)、品德D.身體、心理、學(xué)業(yè)【答案】:B5.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】:D6.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.心理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:A7.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)技能發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】:C8.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.個(gè)體功能和社會功能【答案】:B9.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長效性【答案】:C10.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】:D11.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.參評獎助學(xué)金B(yǎng).提前解除處分C.受到表揚(yáng)D.德育加分【答案】:B12.那些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.企業(yè)和公民個(gè)人C.任何組織和個(gè)人D.政府機(jī)構(gòu)【答案】:B13.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.工程心理學(xué)B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】:A14.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.研究能力【答案】:A15.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達(dá)到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.調(diào)節(jié)功能B.監(jiān)督功能C.保持功能D.選擇功能【答案】:C16.下列不屬于心智技能的是()。A.吹拉彈唱B.運(yùn)算C.記憶D.閱讀【答案】:A17.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動化階段C.編碼階段--識記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段【答案】:A18."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.升華作用C.退化作用D.投射作用【答案】:A19.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實(shí)驗(yàn)。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),遷移表現(xiàn)是()。A.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題B.在后繼學(xué)習(xí)中,解決相似問題速度提高C.通過經(jīng)驗(yàn)積累,解決新的不同類型問題的時(shí)間大大縮短D.通過多次嘗試,學(xué)會了辨別目的物【答案】:C20.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.道德認(rèn)知B.家庭教養(yǎng)方式C.同伴群體D.社會風(fēng)氣【答案】:A21.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)的是()。A.為了考試而學(xué)B.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣C.為了教師的表揚(yáng)D.為了得到某種獎賞【答案】:B22.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是()。A.行為主義B.機(jī)能主義心理學(xué)C.構(gòu)造主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:D23.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學(xué)為人師,行為示范B.熱愛學(xué)生,誨人不倦C.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭D.以上都是【答案】:D24.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德教育B.師德品質(zhì)C.師德規(guī)范D.師德原則【答案】:A25.我們平時(shí)講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個(gè)選項(xiàng)?()A.自卑B.悲觀C.羞怯D.嫉妒【答案】:D26.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.華生B.布魯納C.奧蘇貝爾D.皮亞杰【答案】:C27.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先快后慢B.不均衡且先慢后快C.均衡且先快后慢D.均衡且先慢后快【答案】:A28.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運(yùn)行的法定的具體管理機(jī)制和操作規(guī)則被稱為()。A.高等教育基本制度B.高等教育管理制度C.高等教育層次D.高等教育結(jié)構(gòu)【答案】:A29.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是()。A.對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的結(jié)構(gòu)、類型與作用進(jìn)行研究B.對高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、類型與特點(diǎn),高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),高等教育的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討C.對學(xué)習(xí)遷移的實(shí)質(zhì)、分類與作用等進(jìn)行研究D.對學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用,心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論【答案】:D30.大學(xué)教師的激勵方法有()。A.教學(xué)考核B.崗位定級C.學(xué)術(shù)考核D.目標(biāo)激勵【答案】:D31.我國近代"躬行自明,身體力行"的教育家是()A.華羅庚B.陶行知C.杜威D.陶淵明【答案】:B32.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的()的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.課程體系B.管理人才C.專門人才D.行政人才【答案】:C33.在英國,人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育理論B.教育技術(shù)C.教育方法D.教師品行【答案】:D34.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.實(shí)用的知識B.可應(yīng)用的知識C.程序性知識D.直觀的知識【答案】:C35.短時(shí)記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.表象編碼C.語義編碼D.言語聽覺編碼【答案】:D二、多選題36.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.人體各器官發(fā)育良好B.行為符合年齡與性別特征C.人格完善D.智力正?!敬鸢浮浚築CD37.1993年10月31日,全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.體罰學(xué)生,C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.品行不良、【答案】:BCD38.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.較高的工作能力【答案】:AB39.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師私拆私扣學(xué)生的信件B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:AD40.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學(xué)技術(shù)B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:BCD41.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.學(xué)生需求B.專業(yè)架構(gòu)C.社會力量D.教師素質(zhì)【答案】:ABCD42.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.大音稀聲,大象無形E.敏而好學(xué),不恥下問【答案】:BCE43.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()。A.知覺B.思維C.記憶D.感覺【答案】:CD44.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:BCD45.個(gè)性心理特征包括()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.注意【答案】:ABC46.影響教師公正觀念的因素有()。A.教師教育規(guī)律B.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識水平C.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約D.教師個(gè)人道德覺悟的提高【答案】:ABCD47.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.同伴關(guān)系B.自我意識提高C.人生價(jià)值追求D.個(gè)體身心特征【答案】:BCD48.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。A.自我的重塑B.負(fù)性情緒的處理C.認(rèn)知的改變D.幫助建立安全的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系【答案】:ABD49.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.道德的缺失B.權(quán)力的濫用C.法律的踐踏D.政府誠信危機(jī)【答案】:BD50.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛所教學(xué)科B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛學(xué)生D.熱愛中國共產(chǎn)黨【答案】:ABC51.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.激勵功能B.心理調(diào)試功能C.暗示功能D.同化功能E.感染功能【答案】:ABCDE52.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.建立良好的人際關(guān)系B.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.減輕外在壓力E.社會奉獻(xiàn)愛心F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化【答案】:ABCDEF53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD54.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()A.

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