方正飛騰報紙排版教學進度表

PAGE教學進度表學年第一學期開課單位：文學院課程名稱：方正飛騰報紙排版課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課學分：3總學時：34理論學時：/實驗學時：34機動學時：/授課專業(yè)：新聞學授課年級：學生人數(shù)：多媒體授課時數(shù)比例：100%主講教師：職稱：填表日期：校歷周次起訖日期學時教學進度安排（寫明章、節(jié)、目）教學形式執(zhí)行情況備注18.20/8.26/講授（）實驗（）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）開學報到28.27/9.22實驗：認識飛騰熟悉飛騰的窗口界面；掌握飛騰的基本文件操作方法。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗39.3/9.92實驗：工作環(huán)境的設(shè)置熟悉飛騰的各種環(huán)境設(shè)置。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗49.10/9.162實驗：文字屬性設(shè)置熟悉文字的輸入和編輯方法及屬性設(shè)置。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗59.17/9.232實驗：文字的修飾與排版熟悉文字的各種文字修改與排版方法。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗69.24/9.302實驗：文字的修飾與排版熟悉文字的各種文字修改與排版方法。實驗：文字塊屬性設(shè)置熟悉文字塊屬性的各種設(shè)置。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗

校歷周次起訖日期學時教學進度安排（寫明章、節(jié)、目）教學形式執(zhí)行情況備注710.1/10.7/講授（）實驗（）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）國慶放假810.8/10.142實驗：文字塊屬性設(shè)置熟悉文字塊屬性的各種設(shè)置。實驗：圖元處理熟悉關(guān)于各種圖元的繪制、編輯，圖元的線型和花邊、底紋的設(shè)置，路徑屬性，圖元的勾邊和平面透視。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗910.15/10.212實驗：圖元處理熟悉關(guān)于各種圖元的繪制、編輯，圖元的線型和花邊、底紋的設(shè)置，路徑屬性，圖元的勾邊和平面透視。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1010.22/10.282實驗：圖元處理熟悉關(guān)于各種圖元的繪制、編輯，圖元的線型和花邊、底紋的設(shè)置，路徑屬性，圖元的勾邊和平面透視。實驗：圖像處理熟練圖像處理的各種操作，包括利用圖像處理軟件處理新聞圖片、人物圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1110.29/11.42講授（）實驗（）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）運動會停課1211.5/11.112實驗：圖像處理熟練圖像處理的各種操作，包括利用圖像處理軟件處理新聞圖片、人物圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗校歷周次起訖日期學時教學進度安排（寫明章、節(jié)、目）教學形式執(zhí)行情況備注1311.12/11.182實驗：圖像處理熟練圖像處理的各種操作，包括利用圖像處理軟件處理新聞圖片、人物圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）多媒體教學、實驗1411.19/11.252實驗：圖像處理熟練圖像處理的各種操作，包括利用圖像處理軟件處理新聞圖片、人物圖片。實驗：對象的基本操作熟悉關(guān)于對象的基本操作。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1511.26/12.22實驗：對象的基本操作熟悉關(guān)于對象的基本操作。實驗：頁的操作與管理熟悉飛騰關(guān)于頁的操作與管理，包括對主頁的各種操作、頁的編輯和頁面管理窗口的使用、頁碼的修改和編輯。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1612.3/12.92實驗：頁的操作與管理熟悉飛騰關(guān)于頁的操作與管理，包括對主頁的各種操作、頁的編輯和頁面管理窗口的使用、頁碼的修改和編輯。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1712.10/12.162實驗：報紙編輯排版熟練運用飛騰軟件進行報紙編輯和排版，能夠自己搜集材料、處理圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（√）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1812.17/12.232實驗：報紙編輯排版熟練運用飛騰軟件進行報紙編輯和排版，能夠自己搜集材料、處理圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（√）考核（）（）（）多媒體教學、實驗1912.24/12.302實驗：報紙編輯排版熟練運用飛騰軟件進行報紙編輯和排版，能夠自己搜集材料、處理圖片。講授（）實驗（√）討論（）作業(yè)（）考核（）（）多媒體教學、實驗教研室主任簽名：2007年8月20日教學院長簽名：2007注：1、本表一式二份，一份教師本人留存，一份交學院保管；學院應保存所