高一政治教學(xué)計(jì)劃

PAGEPAGE32014年秋季學(xué)期高中部教學(xué)計(jì)劃表年級(jí)：高一學(xué)科：政治教師：印靈靈制定時(shí)間：2014.09.10項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容備注教學(xué)目標(biāo)用科學(xué)的發(fā)展觀，以學(xué)生為本的新課程教育理念，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，把馬克思主義基本觀點(diǎn)的教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái)；針對(duì)高中生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，循循善誘地進(jìn)行思想教育；努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識(shí)、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的熏陶。通過(guò)《經(jīng)濟(jì)生活》的學(xué)習(xí)使學(xué)生獲得參與有關(guān)經(jīng)濟(jì)生活和利用所學(xué)觀點(diǎn)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)來(lái)提高自己參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，在全書(shū)的教學(xué)過(guò)程中，要培養(yǎng)學(xué)生以下具體能力：自學(xué)能力，收集、整理和綜合分析資料的能力，文字和口頭表達(dá)能力，比較鑒別、判斷是非、正確觀察問(wèn)題的能力，社會(huì)實(shí)踐能力等。三維目標(biāo)在本教材中的落腳點(diǎn)教材分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》，包括四個(gè)單元的十一課、22框和4個(gè)探究。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識(shí)觀察分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，從探索實(shí)際問(wèn)題出發(fā)積累提升專業(yè)知識(shí)，以專業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)來(lái)正確看待社會(huì)實(shí)際。教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；核心知識(shí)點(diǎn)；能力發(fā)展點(diǎn)，思維訓(xùn)練點(diǎn)，各章節(jié)在學(xué)科體系中的作用與地位。學(xué)生分析1、由于初中時(shí)政治是屬于社會(huì)中的一部分，一般期中考試也不考，期末考試成績(jī)也不算入總分，因此學(xué)生對(duì)于政治課的學(xué)習(xí)在思想上相對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)不是很重視、也不是很熟悉，初中留下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和印象也不是很好，這些都為高一的教學(xué)開(kāi)展帶來(lái)很大的難度。2、同一年級(jí)相比學(xué)生的層次參差不齊。這些為教學(xué)帶來(lái)極大的難度。3、高一新生在學(xué)習(xí)上對(duì)老師的依賴性比較大，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)，因此這學(xué)期主要注重提高學(xué)生的邏輯思維和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。含知識(shí)基礎(chǔ)，能力水平，情感與非智力因素情況。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容教法課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度安排高中政治課程介紹、《經(jīng)濟(jì)生活》簡(jiǎn)介1課時(shí)第一單元：生活與消費(fèi)第一課第一框：揭開(kāi)貨幣的神秘面紗2課時(shí)第一課第二框：信用工具和外匯1課時(shí)第二課第一框：影響價(jià)格的因素1課時(shí)第二課第二框：價(jià)格變動(dòng)的影響1課時(shí)第三課第一框：消費(fèi)及其類型1課時(shí)第三課第二框樹(shù)立正確的消費(fèi)觀1課時(shí)綜合探究：正確對(duì)待金錢1課時(shí)第一單元小結(jié)復(fù)習(xí)、習(xí)題講解2課時(shí)第二單元：生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第四課第一框：發(fā)展生產(chǎn)、滿足消費(fèi)1課時(shí)第四課第二框：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度1課時(shí)第五課第一框：公司的經(jīng)營(yíng)1課時(shí)第五課第二框：新時(shí)代的勞動(dòng)者1課時(shí)第六課第一框：儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行1課時(shí)第六課第二框：股票、債券和保險(xiǎn)2課時(shí)綜合探究：做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備1課時(shí)期中考試復(fù)習(xí)2課時(shí)教學(xué)進(jìn)度安排第三單元：收入與分配第七課第一框：按勞分配為主體多種分配方式并存1課時(shí)第七課第二框：收入分配與社會(huì)公平2課時(shí)第八課第一框：國(guó)家財(cái)政1課時(shí)第八課第二框：征稅與納稅1課時(shí)綜合探究：提高效率促進(jìn)公平1課時(shí)第三單元小結(jié)復(fù)習(xí)、習(xí)題講解1課時(shí)第四單元：發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第九課第一框：市場(chǎng)配置資源1課時(shí)第九課第二框：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)2課時(shí)第十課第一框：實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)1課時(shí)第十課第二框：圍繞主題抓住主線1課時(shí)第十一課第一框：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化1課時(shí)第十一課第一框：積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作1課時(shí)綜合探究：經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)1課時(shí)期末總復(fù)習(xí)