幼兒園保護牙齒教案保護牙齒教案中班

【幼兒園保護牙齒教案】保護牙齒教案中班牙齒是孩子身體的一種部分，班級中部分孩子由于不重視保護牙齒，因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。下列是精心的幼兒園保護牙齒教案的有關資料，但愿對你有協(xié)助!保護牙齒牙齒是孩子身體的一種部分，班級中部分孩子由于不重視保護牙齒，因此在一定程度上齲齒的孩子比較多?；谘例X咬跟隨孩子很長的一段時間，牙齒跟孩子本身的健康息息有關，同時9月20日又是愛牙日，因此開展活動保護牙齒?；顒又?，首先讓孩子理解什么叫齲齒，齲齒的危害，然后通過某些辦法：對的刷牙、經常漱口等辦法來保護自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子統(tǒng)計自己的刷牙狀況，激勵孩子堅持的意志品質的養(yǎng)成?；顒幽康模?、理解齲齒的危害，懂得刷牙能夠保護牙齒，感知對的的刷牙辦法。2、喜歡刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣?；顒訙蕚洌赫n件“牙齒的秘密”、牙齒模型活動過程：一、我的牙齒——認識齲齒的危害和防止1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上干什么?”2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)3、還看見了什么?(小結：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。4、檢查同伴的牙齒，看看有無蛀牙(在交流中教師進行簡樸的統(tǒng)計)5、蛀牙好不好?會帶來什么害處?(請個別幼兒說說自己的感受)6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會碰到許多麻煩，很難受。二、我會刷牙——理解刷牙的作用和辦法1、你是怎么保護牙齒，不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經驗)2、刷牙確實是保護牙齒的好方法，那你們是如何刷牙的?(幼兒個別經驗再現(xiàn))3、對的的刷牙應當是如何的呢?(出示牙具模型，介紹牙齒的構造和名稱：上牙、下牙、咬合面)4、運用牙具模型示范解說刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一種動作都請幼兒模仿做做看。)5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)6、看看刷牙了之后會如何?(觀看課件第四部分)三、每天刷牙——活動延伸，樂意每天刷牙并統(tǒng)計1、(出示刷牙統(tǒng)計表)，統(tǒng)計表上的文字、圖符分別表達什么意思。2、激勵幼兒每天早晚刷牙后進行統(tǒng)計。糖寶寶活動目的：1、讓幼兒認識多個各樣的糖果。2、使幼兒懂得要保護牙齒、不能吃太多糖?；顒訙蕚?、幼兒自帶幾顆糖果2、教師準備：軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等多個糖果活動過程一、猜謎語引出話題1、教師出謎語：花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。2、幼兒自由討論，猜謎語(糖果)。3、教師請一種幼兒吃糖，讓大家現(xiàn)場感受糖寶寶變小的過程。二、糖果點點名。1、請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱，例如：棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。2、引導幼兒說說：你帶的糖是什么樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較)三、糖果嘗一嘗。1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜，聞一聞香不香。2、幼兒感受：嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》：花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。四、拓展教育。1、引導幼兒說說糖吃多了的害處：牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。2、如何防止和保護牙齒：引導幼兒說出少吃糖，不能多吃糖。吃過之后要漱口。3、教師：剛剛我們吃了糖果，要怎么樣啊?(漱口)4、幼兒分組排隊漱口。保護牙齒【活動目的】1、保護牙齒的重要性。2、指導幼兒對的的刷牙辦法?！净顒訙蕚洹孔灾平叹叽笞彀?大嘴巴張開之后有一排牙齒，牙齒背面有個透明的塑料袋子)尚有某些畫的食品?！净顒舆^程】一、活動熱身：帶領小朋友一起做一種拍怕手，張張嘴，動動腦的小歌謠。二、活動導入：老師出示教具：當當當。問問小朋友這是什么?小朋友會回應說：大嘴巴。老師說今天這個大嘴巴呀特別的憤怒，由于它說好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀：如果再吃不上甜甜的食物，牙齒就該憤怒了，牙齒一憤怒啊，就該亂咬人了，于是，老師將畫好的好吃的拿出來，對著大嘴巴說：大嘴巴你別憤怒，我今天給你帶來好多吃的，然后老師撕下大嘴巴上中間部分，露出潔白的牙齒，哈哈!(小朋友這會兒必定注意力集中在牙齒上)老師將畫好的食品，一種一種的塞到嘴巴里，(食品重要以甜的為主)也能夠找小朋友上來塞。老師說這下你可吃飽了吧!(老師將黑板轉一圈)吃飽了就趕快回家吧。(背面的老師趕快將將牙齒上畫點小黑點)。老師說：這個大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼~~~。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉過來說：咦?這個還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎?我替小朋友問問它。牙齒牙齒：你怎么身上這樣多小黑洞啊。牙齒什么都沒說，這時嘴巴說：由于前幾天我吃了太多了甜食，上午中午晚上，我都沒有刷牙，因此……。三、活動操練：老師將黑板轉過去，上面會出現(xiàn)對的刷牙的辦法。老師說：孩子們，你們看，前幾天霸道的牙齒，由于吃了好多甜食，并且沒有漱口，也沒有刷牙。因此啊，現(xiàn)在它變成了這個樣子。那么(jy135幼兒教育.jy135.)咱們小朋友應當如何保護好自己的牙齒呢。下面啊。老師教你們個好辦法。老師出示掛圖，一步一步教小朋友對的刷牙的辦法，然后找小朋友伸出手指頭跟著老師一起簡樸操練(提示孩子手指頭不能放在嘴巴里)帶領小朋友們一起說兒歌：小牙刷，真重要人人刷牙少不了，刷里面，刷外面，上下前后全刷到，每天刷，牙齒好，牙齒樂的吐泡泡。四、活動總結：小朋友，現(xiàn)在我們懂得應當如何刷牙了嗎?保護好我們的牙齒重要嗎?那么回家之后要跟父親媽媽分享哦!看了“幼兒園保護