作業(yè)指導(dǎo)書 格式

作業(yè)指導(dǎo)書的格式我們公司里的作業(yè)指導(dǎo)書的格式多樣，我現(xiàn)在想把它統(tǒng)一起來，大家?guī)臀页龀鲋饕饽且环N格式好呢？

第一種：前言，注意事項(xiàng)，具體的操作過程

第二種：目的，范圍，操作過程！

第三種：直接就是操作過程！在作業(yè)指導(dǎo)書的表頭一般有:產(chǎn)品名稱,工序編號(hào),所用設(shè)備型號(hào),工裝夾具/模具編號(hào),刀具或其他工具(如果需要),版本號(hào)碼等.

然后接下來就直接描述如何操作,最好用彩色圖片加少量文字說明.作業(yè)指導(dǎo)書格式文件名稱工序作業(yè)指導(dǎo)書文件編號(hào)版本號(hào)A/0生效日期受控號(hào)編制審核批準(zhǔn)工序名稱設(shè)備、儀器使用材料圖示：操作說明：NO更改內(nèi)容及標(biāo)記更改日期承認(rèn)批準(zhǔn)管理在于精而簡,有時(shí)候復(fù)雜并不是一件好事.不是吧，這是作業(yè)指導(dǎo)書啊。而且只是一部分，對(duì)于一個(gè)工藝來說，要做不良品那些，品質(zhì)文件中會(huì)出一個(gè)檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書啊。唉。規(guī)格型號(hào)，如果都弄上去，有一百種產(chǎn)品不是要做一百個(gè)指導(dǎo)書，這只是一個(gè)工序，如果有幾百個(gè)工序，不是要做幾百乘以幾百的指導(dǎo)書？這些東西要自己加的啊，覺得需要才用，不需要就不用的啊，可以增減的?。。?！有點(diǎn)簡單了吧。缺少產(chǎn)品規(guī)格型號(hào)、不良品改善、變更時(shí)間一類的。但也謝了，還是有點(diǎn)啟發(fā)的作參考是可以的！只是要作范本就真的要仔細(xì)的分析構(gòu)思，那個(gè)什么慢慢的學(xué)的可以作出一點(diǎn)點(diǎn)我們學(xué)的東西好讓大家學(xué)習(xí)一下！我覺得人有思路就是可以的，要是把思路提高到一個(gè)層次是每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。品質(zhì)工程是一個(gè)新的課題。我就是看馬列也會(huì)用我自己的觀點(diǎn)看的，好的我借鑒。大家一起努力?。。。。槠焚|(zhì)工程的標(biāo)準(zhǔn)化！作業(yè)指導(dǎo)文件的編制要點(diǎn)：

1、作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)能支撐程序文件

處理好作業(yè)指導(dǎo)書與程序文件的接口聯(lián)系至關(guān)重要。程序文件中的許多活動(dòng)沒有詳細(xì)的規(guī)定，需要依賴作業(yè)指導(dǎo)書去解決，所以，作業(yè)指導(dǎo)書一定不能脫離程序文件編寫。

2、職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系協(xié)調(diào)一致

作業(yè)指導(dǎo)書中的職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系要同質(zhì)量手冊和程序文件中的相應(yīng)規(guī)定保持一致。

3、控制力度與質(zhì)量要求一致

在作業(yè)指導(dǎo)書中，要避免對(duì)活動(dòng)輸出的質(zhì)量要求很高而使規(guī)定的活動(dòng)開展不能保證質(zhì)量要求實(shí)現(xiàn)的情況。

4、與質(zhì)量管理體系的業(yè)績改進(jìn)指南適當(dāng)接口

在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，可參考《ISO9004：2000質(zhì)量管理體系———業(yè)績改進(jìn)指南》的要求。既要有能力對(duì)外提供滿足顧客要求的信任，又有對(duì)內(nèi)滿足質(zhì)量管理獲取更大績效的需要。

5、要正確理解各項(xiàng)活動(dòng)的全部輸入與輸出，并加以全面控制

對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng)來說，都可以視為一個(gè)“過程”，為了使這個(gè)“過程”受控，就必須正確地理解它的全部輸入與輸出，并明確其要求。

6、必須符合工作實(shí)際，具有可操作性

作業(yè)指導(dǎo)書是指導(dǎo)實(shí)際工作的，任何要求都應(yīng)切合實(shí)際，對(duì)各方面因素應(yīng)進(jìn)行綜合考慮。要防止編寫文件的人員根本不了解實(shí)際是怎樣操作的，要防止由于文件的無法執(zhí)行而由操作者自行加以修改。所以，在編制作業(yè)指導(dǎo)書過程中，要善于總結(jié)成熟的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，予以必要的繼承，對(duì)文件中存在的問題，不能擅自修改而應(yīng)及時(shí)反饋信息。

7、要求不同，寫法不同

不論是哪一類型的作業(yè)指導(dǎo)書，都是針對(duì)某一特定的對(duì)象：崗位、產(chǎn)品、過程、設(shè)備和工作等。不同的對(duì)象有不同的要求，因此，在編寫的形式上，應(yīng)有區(qū)別或不同，但任何形式都要服務(wù)于內(nèi)容，內(nèi)容決定形式。

8、應(yīng)及時(shí)修改

作業(yè)指導(dǎo)書在實(shí)際應(yīng)用過程中，應(yīng)注重實(shí)踐的檢驗(yàn)，通過在實(shí)際工作中的應(yīng)用，根據(jù)實(shí)施情況和活動(dòng)