專(zhuān)題08短文填空精練精析（答題技巧題型精練）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（人教版）（解析版）

專(zhuān)題08短文填空精練精析【答題技巧】1.考查角度：(1)給出提示詞考查的內(nèi)容一般為:①名詞。一般考查名詞單復(fù)數(shù)、名詞所有格,或是其他形容詞、動(dòng)詞與名詞之間的詞形轉(zhuǎn)換。②動(dòng)詞。一般考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),也會(huì)伴有考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。③形容詞與副詞,一般考查詞形變化、比較等級(jí)等。(2)無(wú)提示的詞一般考查冠詞、介詞、連詞、代詞、疑問(wèn)詞或情態(tài)動(dòng)詞和系動(dòng)詞等。2.解題步驟：1.通讀金文,了解大意。為下一步"填空"做好語(yǔ)意上的準(zhǔn)備。2:理解句意,分析結(jié)構(gòu),,各個(gè)擊破。(1)留意句中標(biāo)志詞法。根據(jù)標(biāo)志詞來(lái)確定給定詞的適當(dāng)形式,不失為高效迅速解決問(wèn)題的捷徑。(2)熟記固定搭配、固定句式法。有些空格填空,特別是自由填空,有時(shí)常涉及常用固定搭配、固定句式等。迅速意識(shí)到這些固定用法,對(duì)于提高解題的準(zhǔn)確率和速度是切實(shí)有效的。(3)上下文連貫法。關(guān)注前后連貫性和行文邏輯,結(jié)合句意和句式結(jié)構(gòu)，作出靈活準(zhǔn)確的判斷。無(wú)提示詞填空,主要考查的是冠詞、代詞、介詞和連詞等。3:復(fù)讀審查,仔細(xì)斟酌,修正錯(cuò)誤?！绢}型精練】（一）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~，單詞的第一個(gè)字母已給出。WhenGoldieNejatbegandevelopingrobotsin2005,shespentmuchofhertimeknockingondoorstoletpeopleknowhowherrobotsw___1___,butfewshowedinterest.“Butnow,it’sdifferent.”saysNejat,“Peoplecallingfromaroundtheworldaskwhenmyrobotsaregoingtober___2___.”Nejat’srobotsaremadetomeetagrowingn___3___:care-givingfortheold.Thepopulation(人口)ofthepeopleoverage80willbe426millionin2050,threetimesl___4___thanthatnow.SuchrobotscouldbeespeciallyusefulforpatientswithAlzheimer’sdisease(阿茲海默癥).Theycanhelpwitheverydayactivitiesfrompreparingfoodtotellingpatientstotakem___5___.Somew___6___thatcare-givingrobotsmightcutdownhumanmunicationandmakemorehumanslosetheirjobs.“Buttheyaremadetohelphumansnottotakethep___7___ofthem.”saysBrianScassellati.Hetestedrobotswithdifferentpatients,andfoundthatdailymunicationwithrobotscanhelpchildrenwithautismspectrumdisorder(自閉障礙癥)i___8___socialskills.Asthefieldgrows,scientiststrytou__9__human-robotrelationshipsbetter.Arerobotsusefulbecausetheydon’thavef___10___anddon’tgiveopinions?“Onethingisclear,”Scassellatisays,“robotshelppeoplealot.”【答案】1．(w)orked

2．(r)eady

3．(n)eed

4．(l)arger

5．(m)edicine

6．(w)orried##(w)orry

7．(p)lace

8．(i)mprove

9．(u)nderstand

10．(f)eelings【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了GoldieNejat發(fā)明照顧老人的機(jī)器人的歷程。1．句意：當(dāng)GoldieNejat在2005年開(kāi)始開(kāi)發(fā)機(jī)器人時(shí)，她花了很多時(shí)間敲門(mén)讓人們知道她的機(jī)器人是如何工作的，但幾乎沒(méi)有人感興趣。根據(jù)“developingrobots”和“l(fā)etpeopleknowhowherrobots...”及首字母可知，此處指讓大家了解機(jī)器人是如何工作的，work符合語(yǔ)境，由spent可知，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(w)orked。2．句意：來(lái)自世界各地的人們打來(lái)問(wèn)我的機(jī)器人什么時(shí)候能準(zhǔn)備好。根據(jù)“Butnow,it’sdifferent”可知，應(yīng)是現(xiàn)在和過(guò)去的情況進(jìn)行對(duì)比，之前沒(méi)有人感興趣，現(xiàn)在應(yīng)是都在問(wèn)機(jī)器人什么時(shí)候準(zhǔn)備好。beready表示“準(zhǔn)備好”，形容詞作表語(yǔ)。故填(r)eady。3．句意：Nejat的機(jī)器人是為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求而制造的。根據(jù)“Nejat’srobotsaremadetomeetagrowing...”及首字母可知，制造機(jī)器人是為了滿(mǎn)足人們的需求，need“需求”，不可數(shù)名詞。故填(n)eed。4．句意：到2050年，80歲以上人口將達(dá)到4.26億人，是現(xiàn)在的3倍。根據(jù)“Thepopulation(人口)”及首字母可知，形容人口的多用large，結(jié)合“threetimes...than”可知，此處應(yīng)用比較級(jí)。故填(l)arger。5．句意：他們可以幫助從準(zhǔn)備食物到告訴病人吃藥的日?；顒?dòng)。根據(jù)“tellingpatientstotake...”及首字母可知，此處考查takemedicine“吃藥”，固定短語(yǔ)。故填(m)edicine。6．句意：一些人擔(dān)心護(hù)理機(jī)器人可能會(huì)減少人類(lèi)的交流，使更多的人失去工作。根據(jù)“care-givingrobotsmightcutdownhumanmunicationandmakemorehumanslosetheirjobs”可知，這是一些人擔(dān)心的問(wèn)題，worry符合語(yǔ)境；結(jié)合“Hetestedrobotswithdifferentpatients”可知，講述的是過(guò)去發(fā)生的事情，所以空處用動(dòng)詞的過(guò)去式。故填(w)orried/(w)orry。7．句意：但它們是用來(lái)幫助人類(lèi)而不是取代他們的。根據(jù)上文“makemorehumanslosetheirjobs”可知，此處指不是取代人類(lèi)的，takeplaceof“取代”，固定短語(yǔ)。故填(p)lace。8．句意：他在不同的病人身上測(cè)試機(jī)器人，并發(fā)現(xiàn)與機(jī)器人的日常交流可以幫助自閉障礙癥的兒童提高社交技能。根據(jù)“helpchildrenwithautismspectrumdisorder(自閉障礙癥)....socialskills.”及首字母可知，此處指幫助兒童提高社交技能，improve符合語(yǔ)境；helpsbdosth“幫助某人做某事”，空處用動(dòng)詞原形。故填(i)mprove。9．句意：隨著這一領(lǐng)域的發(fā)展，科學(xué)家們?cè)噲D更好地了解人與機(jī)器人的關(guān)系。根據(jù)“scientiststryto...human-robotrelationshipsbetter”及首字母可知，此處指更好地了解人與機(jī)器人的之間的關(guān)系，understand符合語(yǔ)境；trytodosth“試圖做某事”，固定短語(yǔ)，故填(u)nderstand。10．句意：機(jī)器人有用是因?yàn)樗鼈儧](méi)有感情，不會(huì)發(fā)表意見(jiàn)嗎？根據(jù)“becausetheydon’thave...anddon’tgiveopinions”及首字母可知，機(jī)器人沒(méi)有感情，feelings“情感”，常用作復(fù)數(shù)形式。故填(f)eelings。（二）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~，單詞的第一個(gè)字母已給出。

AlexandhisfriendClaudiawereontheirwaytothelibrary.WhentheypassedbyGreenwoodPark,theswings(秋千)broughtbackm_____11_____oftheirchildhoodspentthere.Butnoweverythinglookedsooldanddirty.Rubbishl_____12_____onthegroundnexttoanoverturnedrubbishbin.Alittleboytheretoldthemthatthecitytooktheotherrubbishbinsawayandtheremainingonenevergotemptied(空的)often.

Inthelibrary,theycameacrossMrs.Allen,theirkindteacher.Shee_____13_____themtogototheCityHalltovoicetheirthoughts.Thenextday,ClaudiaandAlexwenttotheCityHallbutmetanimpatientofficer.Heexplainedthatthecitycouldn’thelpwiththeirproblemd_____14_____tolackofmoney.Sadly,theyleftandturnedtoMrs.Allenforhelp.Underherguide,theydecidedtoaskGoGreen,anorganizationwhichwantstoprotectthee_____15_____forhelp.ShepromisedtofixupameetingforthemtopresenttheirideastoGoGreen.Hearingthis,theirfacel_____16_____up.

Twomainjobsremainedahead:r_____17_____waystocleanuptheparkandpreparingagoodpresentation(演示).Claudiawasgoodatdiscoveringnewfactsandinformationw_____18_____Alexalwayshadatalentforspeaking.Theyworkedtogetherquitewell.Claudialearnedfromasciencemagazinethatanewkindofrubbishbinwhichcans_____19_____time,moneyandenergy.ThenAlexpracticedhispresentationoverandoveragain.Aweeklater,itwastimetopresent!Afterthemeeting,ClaudiatoldAlexwithe______20______thatGoGreenagreedtobuynewrubbishbinsforthepark!AlexandClaudiahaveneverbeensoproudofthemselves.【答案】11．(m)emories

12．(l)ay

13．(e)ncouraged

14．(d)ue

15．(e)nvironment

16．(l)it

17．(r)esearching

18．(w)hile

19．(s)ave

20．(e)xcitement【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了Alex和Claudia無(wú)意中看到小時(shí)候玩耍的公園變得又舊又臟，于是努力通過(guò)尋求各方幫助把公園變干凈的故事。11．句意：當(dāng)他們經(jīng)過(guò)Greenwood公園的時(shí)候，秋千讓他們想起了在那里度過(guò)的童年記憶。根據(jù)動(dòng)詞短語(yǔ)“broughtback”和“theirchildhoodspentthere”結(jié)合首字母可知此處應(yīng)是喚起了“記憶”，用名詞memory；此處表示對(duì)于同年時(shí)期的記憶，應(yīng)為復(fù)數(shù)。故填(m)emories。12．句意：垃圾堆在一個(gè)傾倒的垃圾桶旁邊的地面上。根據(jù)主語(yǔ)“Rubbish”和后面搭配的“ontheground”結(jié)合首字母可知此處應(yīng)表示垃圾“放置”在地面上，因此用動(dòng)詞lie，根據(jù)前文時(shí)態(tài)可知，此處也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，因此用lie的過(guò)去式lay。故填(l)ay。13．句意：她鼓勵(lì)他們?nèi)ナ姓f(shuō)出他們的想法。根據(jù)句意和后面搭配的動(dòng)詞不定式結(jié)合首字母可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞encourage，根據(jù)上文可知此句也是一般過(guò)去時(shí)，因此用過(guò)去式encouraged。故填(e)ncouraged。14．句意：他解釋到城市因?yàn)槿卞X(qián)不能幫他們解決這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)句子語(yǔ)境可知“l(fā)ackofmoney”應(yīng)是不能幫他們解決問(wèn)題的原因，結(jié)合首字母可知此處用短語(yǔ)“dueto”表示“因?yàn)椤?。故?d)ue。15．句意：在她的指導(dǎo)下，他們決定找“GoGreen”，一個(gè)想保護(hù)環(huán)境的組織，尋求幫助。根據(jù)組織名字及搭配的動(dòng)詞“protect”結(jié)合首字母可知此處應(yīng)是名詞“環(huán)境”，為“environment”，是不可數(shù)名詞。故填(e)nvironment。16．句意：聽(tīng)到這個(gè)消息，他們才面露喜色。根據(jù)上文語(yǔ)境及主語(yǔ)“theirface”結(jié)合首字母可知此處應(yīng)用短語(yǔ)“l(fā)ightup”表示“面露喜色”，根據(jù)全文時(shí)態(tài)可知此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，因此用light的過(guò)去式lit。故填(l)it。17．句意：還有兩項(xiàng)主要工作要做：研究把公園打掃干凈的方法和準(zhǔn)備一個(gè)好的演示。根據(jù)搭配的賓語(yǔ)“ways”結(jié)合首字母可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞research，根據(jù)并列結(jié)構(gòu)后的“preparing”可知，此處也用動(dòng)名詞形式researching。故填(r)esearching。18．句意：Claudia擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)新的事實(shí)和信息而Alex有演講的天賦。此空前后句是兩者對(duì)比關(guān)系，結(jié)合首字母可知應(yīng)填連詞while。故填(w)hile。19．句意：Claudia從一本科學(xué)雜志上了解到有一種新的垃圾桶可以節(jié)約時(shí)間、金錢(qián)和能源。根據(jù)搭配的賓語(yǔ)“time,moneyandenergy”結(jié)合首字母可知此處應(yīng)用動(dòng)詞save，save位于情態(tài)動(dòng)詞can后面，因此用原形即可。故填(s)ave。20．句意：會(huì)議后，Claudia興奮地告訴Alex“GoGreen”同意了給公園買(mǎi)新的垃圾桶。根據(jù)“GoGreenagreedtobuynewrubbishbinsforthepark”結(jié)合首字母可推斷此處應(yīng)表示“興奮地”，用短語(yǔ)“withexcitement”。故填(e)xcitement。（三）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文,并把所缺單詞填寫(xiě)在答題卡指定的位置上。每個(gè)空只能填寫(xiě)一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。Amancamehomefromworklate.Hefelttired.Buthewassurprisedtofindhis5-year-oldsonwaiting

____21____himatthedoor."Daddy,howmuchmoneydoyou____22____eachhour?""Ifyoumustknow,Imake$20eachhour.""Oh,"thelittleboyanswered,withhisheaddown.Hethoughtforamoment,lookedupandsaid,"Daddy,___23___youlendme$10?"Thefatherwasangryandsaid,"____24____youaskforthemoneytobuyatoy,thengobacktoyourroomandthinkaboutwhyyouarealwaysthinksofplaying!"Thelittleboy____25____backtohisroom.Afterashorttime,thefathercalmeddown（冷靜）,andstartedtothink,"Maybehereallyneedstobuysomethingandhedoesn'treally____26____formoneyveryoften."Sohewenttothelittleboy'sroom."Sorry!Mydearson."saidtheman,"Here's$10.""Oh,thankyou,Daddy!"thelittleboysaid____27____withasmileonhisface.Thentheboytookoutsomecoins（硬幣）.Whenthefatherfoundthattheboyalreadyhadmoney,hegot___28___again."____29____doyouwantmoremoneywhenyoualreadyhavesome?"thefathershoutedangrily."BecauseIdidn'thaveenough,butnowIdo."thelittleboyanswered,"Daddy,Ihave$20now.CanIbuyonehourofyourtime?Pleaseehome_____30_____tomorrow.Iwanthavedinnerwithyou."【答案】21．for

22．make

23．could

24．If

25．went

26．a(chǎn)sk

27．happily

28．a(chǎn)ngry

29．Why

30．early【分析】本文講述了一個(gè)小男孩為了讓他的父親多陪伴他，給他的父親支付起“時(shí)薪”的故事。21．句意：但是他驚訝地發(fā)現(xiàn)五歲的兒子在門(mén)口等著他。由空前的waiting可知，應(yīng)使用動(dòng)詞短語(yǔ)waitforsb.“等待某人”，故答案為for。22．句意：爸爸，你每個(gè)小時(shí)掙多少錢(qián)？由下文爸爸的答語(yǔ)Imake$20eachhour可知，孩子在問(wèn)爸爸每個(gè)小時(shí)掙多少錢(qián)，使用動(dòng)詞make"掙得"，故答案為make。23．句意：爸爸，你能借我10美元嗎？由下文的youaskforthemoneytobuyatoy可知，男孩問(wèn)父親能否借他10美元，使用表示委婉的情態(tài)動(dòng)詞could。故答案為could。24．句意：如果你要錢(qián)去買(mǎi)玩具，那么回去你的房間想一下為什么你總是想著玩！根據(jù)語(yǔ)境，可知前后兩句為條件關(guān)系，所以用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，故答案為If。25．句意：小男孩走回他的房間。由下文的...backtohisroom可知，小男孩走回他的房間，使用動(dòng)詞短語(yǔ)gobackto回去，此處表示過(guò)去發(fā)生的事件。因此使用go的過(guò)去式，故答案為went。26．句意：也許他真的需要買(mǎi)東西，而且他并不經(jīng)常要錢(qián)。由下文的for可知，他也沒(méi)有經(jīng)常要錢(qián)，使用動(dòng)詞短語(yǔ)askforsth."請(qǐng)求某物"，doesn't后面加動(dòng)詞原形，故答案為ask。27．句意：小男孩高興地笑著說(shuō)。由下文的withasmileonhisface可知，小男孩面帶微笑高興地說(shuō)，使用副詞happily修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞said。故答案為happily.28．句意：父親再次感到生氣。由上文的Thefatherwasangry和空后的again再次，可知父親再次感到生氣，使用形容詞angry"生氣的"作表語(yǔ)，故答案為angry。29．句意：“當(dāng)你已經(jīng)有錢(qián)的時(shí)候，你為什么要更多的錢(qián)？”父親憤怒地喊道。由下文的Because，可知上文爸爸問(wèn)為什么還要更多呢，使用疑問(wèn)詞why"為什么"，故答案為Why。30．句意：請(qǐng)明天早點(diǎn)回家。由下文的Iwanttohavedinnerwithyou可知，孩子想讓爸爸明天早點(diǎn)回家，使用副詞early修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞e。故答案為early。（四）Dearfriends,Iamawolffromthenorth.Iliveinthew__31__.AndIamquitesad.Iliveinafamilygroupwithmyparents.Wearefriendlyt__32__eachotherandwelookaftereachother.Wecansee,hearandsmellthingsfara__33__.Wearegoodathunting,butweneverk__34__forfun.Weusedtoliveahappylife.Buts__35__,wehavesomeseriousproblemsnow.Somepeoplecamelastmonthandtheydestroyed(摧毀)alotofforests.Theywantedtobuildahighway.Welostmanyl__36__areas.Wehadtomove.Butwhenwehadanewhome,peoplefollowedusandtheycutdownmoretrees.Thistime,theywantedtomaketheforestintofarmland.Asar__37__,wehadtomoveagain,butthingsdidn’tgetbetter.Peoplecameagainandhuntedus.Theythoughtweweredangeroustoh__38__.Ifpeoplekeepdoinglikethis,itwilll__39__tofewerandfewerwolvesintheworld.Wearenowind__40__.Whatcanwedo?Pleasesaveus!【答案】31．wild

32．to/towards

33．a(chǎn)way

34．kill

35．sadly

36．living

37．result

38．humans

39．lead

40．danger【分析】試題分析：本文以“狼”的口吻講述了人類(lèi)對(duì)于他們環(huán)境的破壞以及對(duì)狼進(jìn)行的獵殺導(dǎo)致了狼數(shù)量的急劇下降，使他們面臨滅絕的危險(xiǎn)，意在警醒人們要善待狼及其野生環(huán)境。31．根據(jù)常識(shí)可知，狼應(yīng)該生活在野生環(huán)境里，故答案為wild32．befriendlyto/towardssb意為“對(duì)某人友好”；故答案為to/towards33．a(chǎn)way表示距離，faraway意為“遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)的距離”；故答案為away34．我們擅長(zhǎng)狩獵，但是我們從來(lái)不會(huì)為了娛樂(lè)而去獵殺其他生物；but表示轉(zhuǎn)折，和前面的hunt形成對(duì)應(yīng)；故答案為kill35．根據(jù)Weusedtoliveahappylife.可知，過(guò)去我們的日子過(guò)得是很好的，But表示轉(zhuǎn)折，說(shuō)明現(xiàn)在的情況發(fā)生變化了；即是難過(guò)的事情；故答案為sadly36．根據(jù)前面的theydestroyed(摧毀)alotofforests.以及前面提到的生活在野生環(huán)境里；故答案為living37．wehadtomoveagain是人類(lèi)行為造成的一種結(jié)果；asaresult意為“結(jié)果”；故答案為result38．Peoplecameagainandhuntedus.說(shuō)明人類(lèi)把狼當(dāng)成了對(duì)他們的一種威脅；故答案為humans39．if引導(dǎo)的為一條件句，人類(lèi)行為的持續(xù)自然會(huì)導(dǎo)致狼數(shù)量的急劇減少；leadto意為“導(dǎo)致”；故答案為lead40．根據(jù)后面的Whatcanwedo?Pleasesaveus!可知，狼現(xiàn)在處于很大的危險(xiǎn)中；故答案為danger考點(diǎn)：短文填空。（五）LastyearI_41_atriptoItaly(意大利).Ivisitedsomeplaces__42__it.Ilikethecity_43_Venice(威尼斯)verymuch.Thereis__44__streetinVenice.Therearesomecanals(運(yùn)河)amongthe__45__.Thereis

_46_waterinthecanals.People

_47_Venicehaveboatsjustlikewehavebusesandbikes.Theygotowork__48__boat.Andwegotoworkbybikeorbus.Veniceisfamous

__49__itscanalsandboats.Veniceisbeautifulbecauseofthis.Ihopeto

__50__itagain.【答案】41．took

42．in

43．called

44．no

45．buildings

46．much/alotof

47．think

48．by

49．for

50．visit【分析】本文介紹了作者到意大利去旅行，看到的威尼斯的風(fēng)景。在威尼斯有很多運(yùn)河，在河里有很多水。威尼斯的人們坐船上班。威尼斯因?yàn)檫\(yùn)河和船而出名。作者希望再參觀一次威尼斯。41．根據(jù)空格后面的atrip及下文的語(yǔ)境，可知這里應(yīng)是“去旅行”takeatrip；文章的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，所以應(yīng)用take的過(guò)去式，故答案填took。42．根據(jù)上文“到意大利去旅行”，可知本句句意應(yīng)是“參觀了其中的一些地方”，所以應(yīng)填介詞“in”，故答案填in。43．句意“我非常喜歡這個(gè)叫威尼斯的城市”，分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)該是“被叫做威尼斯的城市”，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故應(yīng)用“called”，故答案填called。44．通過(guò)對(duì)下文的理解可知句意應(yīng)是“在威尼斯沒(méi)有街道”，所以應(yīng)填“沒(méi)有”no，故答案填no。45．通過(guò)對(duì)下文的理解可知在威尼斯運(yùn)河代替道路，因此像道路一樣運(yùn)河應(yīng)在建筑物之間，故答案填buildings。46．通過(guò)對(duì)下文的理解可知本句句意應(yīng)是“運(yùn)河里有很多水”，water“水”，不可數(shù)名詞，所以用much或alotof來(lái)修飾，故答案填much/alotof。47．根據(jù)句意People7Venicehaveboatsjustlikewehavebusesandbikes.人們7在威尼斯有船，就像我們有公共汽車(chē)和自行車(chē)一樣，可知是“人們認(rèn)為”，“認(rèn)為、想”英文是think，故答案填think。48．句意“他們乘船去上班”，“乘船”byboat，故答案填by。49．句意“威尼斯以運(yùn)河和船只而聞名”，befamousfor，固定短語(yǔ)，“因…而著名”，故答案填for。50．根據(jù)后面的again，可知作者是希望再次去“參觀”它，“參觀、訪問(wèn)”visit，故答案填visit。點(diǎn)睛：做這樣的題首先要通讀全文，了解文章大意。一篇短文填空有許多空格，所以必須要先通讀一到二遍，才能大致了解文章的內(nèi)容。千萬(wàn)不要看一句，做一句，其次要逐句分析，前后一致，填空時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法等。填空時(shí)要多聯(lián)系上下文，注意固定搭配等。答案全部填完以后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢，用詞是否得當(dāng)，意思是否正確等。如，第9小題，由句意可知是考查固定短語(yǔ)befamousfor“因…而著名”，故答案填for。（六）根據(jù)括號(hào)內(nèi)所給的漢語(yǔ)提示補(bǔ)全短文，使語(yǔ)意通順完整。Tonylovedbasketballandhewantedtojointhe_51_(大學(xué))basketballclub.Oneday,acarhithim_52_(當(dāng)……的時(shí)候)hewascrossingtheroadtoabasketballgame.Tonywokeupinapaininahospitalroomtwodayslater.Whatwas_53_(更糟的),hefoundthedoctorcutoffbothofhislegs.Heknewhewouldneverhavea_54_(機(jī)會(huì))tojoinabasketballclub.Afterheleftthehospital,Tonywenttoahealthcenterinthe_55_(西北)ofhiscity.AndhemetSunnyChenthere.Chenhurthislegsbadlyinanaccident.Chencouldn’tmovehislegs,_56_(然而),hewasacoachofabasketballteam.Itwasawheelchairbasketballteambecauseeverybodyontheteamplayedinawheelchair.Chen_57_(建議)Tonytojoininthegame.TonytrainedharderwithChen.Hegot_58_(感興趣的)inplayingbasketballagain.Althoughheplayedbadly,hestoppedfeelingsorryforhimself.Tony_59_(改進(jìn))quickly.Basketballwaslikemedicineforhim.Tonywasmuchbetterthanbefore.Theydaybeforeyesterday,Tonyleftthecenter,heaskedChenwhyhewasalwayshappy.Chensmiledandsaid,＂It’s

_60_(相當(dāng)?shù)?easy.Whenyoukeepyourfacetothesun,theshadowsfallbehind.＂【答案】51．college/university

52．while

53．worse

54．chance

55．northwest

56．however

57．a(chǎn)dvised

58．interested

59．improved

60．pretty/quite【分析】文章講述了托尼喜歡打籃球，但是在一次事故中，他失去了他的腿，后來(lái)他在康復(fù)中心遇到了同樣情況的陳，在陳的鼓勵(lì)下，他重新振作起來(lái)。51．句意：他想?yún)⒓哟髮W(xué)的籃球俱樂(lè)部。college/university大學(xué)，名詞修飾名詞club，修飾詞不用復(fù)數(shù)，故填college/university52．句意：一天，當(dāng)他過(guò)馬路去參加籃球比賽時(shí)，一輛車(chē)撞了他。while當(dāng)---時(shí)候，引導(dǎo)的從句通常用進(jìn)行時(shí)態(tài)；故填while

53．句意：更糟糕的是，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)生鋸掉了他的雙腿。bad的比較級(jí)worse,在這里做表語(yǔ)；故填worse54．句意：他知道他不會(huì)有機(jī)會(huì)參加籃球俱樂(lè)部了。haveachance有機(jī)會(huì)；故填chance55．句意：他去這個(gè)城市西北的一個(gè)康復(fù)中心。northwest

西北；故填northwest

56．句意：然而，他是籃球隊(duì)的一個(gè)教練。however

然而，副詞，故填however

57．句意：陳建議托尼參加比賽。

advice建議，名詞；

advise建議，動(dòng)詞；advisesbtodo建議某人做某事，suggest建議，表示建議某人做某事時(shí)suggest要用suggest+(that)從句---結(jié)構(gòu)；這里缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞；根據(jù)文章可知用過(guò)去時(shí)態(tài)；故填advised58．句意：他又對(duì)打籃球感興趣了。getinterestedin對(duì)---感興趣；故填interested

59．句意：托尼提高很快。improve改進(jìn)，提高，動(dòng)詞；根據(jù)文章可知用過(guò)去時(shí)態(tài)；故填improved60．句意：它很容易，當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)，影子就落到了你的后面。pretty/quite相當(dāng)?shù)?，副詞修飾形容詞easy；故填pretty/quite（七）根據(jù)短文內(nèi)容及所給漢語(yǔ)提示，在空白處寫(xiě)出單詞的正確形式（每空一詞）。WhatwillthelifebelikeinChinain2035?Well,peoplewillimprovetheirlivesgreatly.Universityclasseswillbeopentoallpeoplewhowouldliketolearnsomethingnew.Everyonecangetthebesteducation____61____(憑借)theInternet.Withthedevelopmentoftechnology(科技),therewillbeanewappcalledFreshFood.Withthehelpoftheapp,peopledon’tneedtopreparefood____62____(他們自己).Aftergettingup,theycantake____63____(三明治)fromaspecialbox.Anditwillevenservemanykindsoffoodifsomeone____64____(邀請(qǐng))friendsfordinner.Itwillreallysavequitealotoftime.Afterdinner,peoplewilldosomeexerciseintheir____65____(自己的)apartments.Theirapartmentswillbecoveredwithenoughgreenplants.Onweekends,theywillbeabletoenjoyblueskiesandfreshairinthepark____66____(安靜地).Becausethecitywillkeepthe____67____(污染)awaytohavegreenerenvironment.Peoplewillvolunteertoplanttreesinthecity.What’smore,peoplearegoingtohavebettermedicaltreatment(醫(yī)療).Iftheyfeelsick,an____68____(善解人意的)robotwillehometolookafterthem.Theywill____69____(幾乎不)gotothedoctor.Inaword,thelifewillbemuchsimplerandgreener!Peoplecan’t____70____(等待)tolivethebetterlifein2035.【答案】61．through

62．themselves

63．sandwiches

64．invites

65．own

66．quietly

67．pollution

68．understanding

69．hardly

70．wait【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了2035年中國(guó)人的生活是什么樣子。61．句意：每個(gè)人都能憑借網(wǎng)絡(luò)受到最好的教育。through“憑借”，介詞。故填through。62．句意：在應(yīng)用程序的幫助下，人們不需要自己準(zhǔn)備食物。themselves“他們自己”，反身代詞。故填themselves。63．句意：起床后，他們可以從一個(gè)特殊的盒子里拿三明治。sandwich“三明治”，此處表示泛指，用復(fù)數(shù)。故填sandwiches。64．句意：如果有人邀請(qǐng)朋友吃飯，它甚至?xí)峁┒喾N食物。invite“邀請(qǐng)”，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句是將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是someone，謂語(yǔ)用三單。故填invites。65．句意：晚餐后，人們會(huì)在自己的公寓里做一些運(yùn)動(dòng)。own“自己的”，形容詞作定語(yǔ)。故填own。66．句意：在周末，他們能夠在公園安靜地享受著藍(lán)天和新鮮空氣。quietly“安靜地”，副詞修飾動(dòng)詞enjoy。故填quietly。67．句意：因?yàn)槌鞘袑⑦h(yuǎn)離污染，擁有更綠色的環(huán)境。pollution“污染”，不可數(shù)名詞。故填pollution。68．句意：如果他們覺(jué)得不舒服，一個(gè)善解人意的機(jī)器人就會(huì)回家照顧他們。understanding“善解人意的”，形容詞作定語(yǔ)。故填understanding。69．句意：他們幾乎不去看醫(yī)生。hardly“幾乎不”，程度副詞，修飾動(dòng)詞go。故填hardly。70．句意：人們迫不及待地想要在2035年過(guò)上更好的生活。wait“等待”，can’twaittodo“迫不及待做某事”。故填wait。（八）“Green”ismorethanjustacolour.Itmeansthatyoushouldlivetop__71__theenvironment—thewater,thelandandtheair.Youcanbeagreenkidbyfollowingthesesteps.Whenyouusel__72__ofsomething,youdoagoodthingfortheEarth.Forexample,ashortershowerm__73__youuselesswater.Turnoffthewaterwhenyouareb__74__yourteeth.Manytimes,evenifyoudon’tneedsomething,someonee__75__mightjustneedit.Forexample,ifyouryoungersisterdoesn’tplaywithhertoybear,youcangiveittoyourneighbour.Trytoc__76__books,toys,evenclotheswithfriends.It’struethatpollutionisagreatp__77__now,buttheEarthisstillabeautifulandinterestingplacetoexplore(探索).Goforahike(遠(yuǎn)足),visitnaturegardens,climbm__78__andtakeaboatintherivers.Outdooractivitiesareg__79__foryou.Youcanalsoplanttrees,collectreusable(可重復(fù)使用的）thingsandsoon.B__80__agreenkidissoeasy.【答案】71．protect

72．less

73．means

74．brushing

75．else

76．change

77．problem

78．mountains

79．good

80．Being【分析】試題分析：這是一篇講述環(huán)境保護(hù)短文，現(xiàn)在污染是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，我們應(yīng)該做個(gè)環(huán)保孩子，注意節(jié)約，走出戶(hù)外，探索自然，多植樹(shù)，收集可重復(fù)使用的東西等等。71．句意：“Green”不只是一種顏色。它意味著生活應(yīng)該保護(hù)環(huán)境——水、陸地和空氣。故填寫(xiě)protect。72．句意：當(dāng)你更少的使用某種東西的時(shí)候，你就為地球作了一件好事。更少的應(yīng)為less，故填寫(xiě)less。73．句意：例如，短時(shí)間的淋浴就意味著你用了更少的水。意味著用mean，且ashortershower做主語(yǔ)，所以用means。74．句意：當(dāng)你在涮牙時(shí)關(guān)掉水。由于有助動(dòng)詞are，所以用brushing，構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填寫(xiě)brushing。75．句意：許多次，即使是你不需要的東西，可能是別人恰好需要的?！皠e人，其他人”用someoneelse表達(dá)。故填寫(xiě)else。76．句意：盡量和朋友交換書(shū)、玩具，甚至衣服?！芭c……交換……”英語(yǔ)為“change...with...”，故填寫(xiě)change。77．句意：污染現(xiàn)在是一個(gè)很重大的問(wèn)題，那是真的。一個(gè)重大問(wèn)題是abigproblem，故填寫(xiě)problem。78．根據(jù)句意：去遠(yuǎn)足，參觀自然花園，爬山，在河上劃船?！芭郎健庇⒄Z(yǔ)為climbmountains，故填寫(xiě)mountains。79．句意：戶(hù)外活動(dòng)對(duì)你有益。短語(yǔ)“對(duì)......有益”英語(yǔ)為“begoodfor”，故填寫(xiě)good。80．句意：做一個(gè)環(huán)保孩子是如此的容易。此處動(dòng)名詞做主語(yǔ)，且在句首，故填寫(xiě)B(tài)eing?？键c(diǎn)：短文填空。（九）選詞填空party

study

with

have

day

babysit

invite

sorry

dentist

soonHi,Sonia,Thanksalotforyour___81___I’m___82___,butIcan’tetoyourbirthday___83___.Ihaveto___84___formymathstesttomorrowmorning.Ihaveabadtooth,soIhaveatoothachethesedays.Ihavetogotothe

___85___tomorrowafternoon.Ihavetostayathometo___86___mylittlesistertomorrowevening,becausemymother___87___togotoworkintheevening.I’mfreethe___88___aftertomorrow.I’mgoingtothemovies

___89___someofmyfriends.Canyouetothemovieswithusonthatday?Write____90____.Yours,Henry【答案】81．invitation

82．sorry

83．party

84．study

85．dentist

86．babysit

87．has

88．day

89．with

90．soon【分析】試題分析：這是亨利寫(xiě)給索尼婭的一封信。在信中，亨利解釋了不能去參加索尼婭生日聚會(huì)的原因：明天早上備戰(zhàn)數(shù)學(xué)考試，下午去看牙醫(yī)，晚上照顧妹妹；后天和幾個(gè)朋友一起去看電影，他問(wèn)索尼婭能不能一起看電影，盼望索尼婭的回復(fù)。81．thanksfor為……感謝，后接名詞或動(dòng)名詞。invite邀請(qǐng)，動(dòng)詞；根據(jù)句意和英文提示，可知填invitation。82．but但是，表轉(zhuǎn)折；根據(jù)句意和英文提示，可知填sorry。83．根據(jù)句意和英文提示，可知填party。84．formymathstest為了數(shù)學(xué)考試。根據(jù)句意和英文提示，可知填study。85．gotothedentist去看牙醫(yī)。根據(jù)上文Ihaveatoothachethesedays，結(jié)合句意和英文提示，可知填dentist。86．mylittlesister我的小妹妹；根據(jù)句意和英文提示，可知填babysit。87．haveto不得不；mymother是三單人稱(chēng)，have需用三單形式has；根據(jù)句意和英文提示，可知填has。88．thedayaftertomorrow后天；根據(jù)句意和英文提示，可知填day。89．withsb.和某某一起；根據(jù)句意和英文提示，可知填with。90．writesoon盡快回信；根據(jù)句意和英文提示，可知填soon。點(diǎn)睛：用所給單詞的正確形式填空，完成短文。首先通讀全文，把握大意；然后具體到各句，看給出的詞的詞性，它在句子中做什么成分，然后需要填什么詞性。需要填名詞的，注意單復(fù)數(shù)；需要填形容詞或副詞，注意用原級(jí)、比較級(jí)還是最高級(jí)；需要填動(dòng)詞的，注意句子的時(shí)態(tài)，正確把握填動(dòng)詞的形式。（十）閱讀下面短文，根據(jù)上下文，補(bǔ)充所缺信息，每個(gè)空格只能填寫(xiě)一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。Doyoulikelisteningtotheradio?IdiditwhenIwas___91___.Igrewupwiththeradio.Iremembermygrandparentshadasmallblackradio___92___Iwasalittlechild.Everydayat6:00pmwe___93___tostoriesandhadsupper.Therewasaverylongstory,___94___wecouldonlyhearasmallpartofit—justthirtyminuteseveryday.Itmight___95___afewmonthstofinishallofthestory.Welistenedtothe___96___everyeveningandnevergottiredofit.ButasIgrewolder,Iwantedtowatchnewsreports___97___TV.NowIdon’twanttolistentotheradioanymore.___98___,mygrandparentsstilllikelisteningtoit.WehavetohavetheradioandTVonat___99___sametime.IwatchTVandtheylistento___100___storiesontheradio.【答案】91．young

92．when

93．listened

94．but

95．take

96．story

97．on

98．However

99．the

100．their【導(dǎo)語(yǔ)】本文本文講述了作者小時(shí)候和祖母一起聽(tīng)收音機(jī)?，F(xiàn)在作者喜歡看電視，他的祖父母仍然喜歡聽(tīng)收音機(jī)。91．句意：我小的時(shí)候聽(tīng)收音機(jī)。根據(jù)后文的“Igrewupwiththeradio.”可知，我是聽(tīng)收音機(jī)長(zhǎng)大的，因此表示我小的時(shí)候聽(tīng)收音機(jī)，作為系動(dòng)詞was的表語(yǔ)，用形容詞，young“年輕的，小的，”，是形容詞。故填young。92．句意：我記得我非常小的時(shí)候，我的祖父母有一個(gè)黑色的小收音機(jī)。根據(jù)前文“Iremembermygrandparentshadasmallblackradio”及后文“Iwasalittlechild.”可知此處表示時(shí)間狀語(yǔ)從句，表達(dá)“當(dāng)我小的時(shí)候”，“when”可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句表示“當(dāng)……的時(shí)候”。故填when。93．句意：每天晚上6點(diǎn)我們聽(tīng)故事，然后吃完飯。根據(jù)前文提到祖父母有一個(gè)收音機(jī)可推斷這里表示“聽(tīng)故事”，listento“聽(tīng)”，根據(jù)had可知，此處用一般過(guò)去時(shí)，故填listened。94．句意：有一個(gè)很長(zhǎng)的故事，但是我們每天只能聽(tīng)見(jiàn)很少的一部分——只有30分鐘。根據(jù)“Therewasaverylongstory”及“butwecouldonlyhearasmallpartofit”可知，雖然故事很長(zhǎng)，但是每天只聽(tīng)很少的一部分，因此表示轉(zhuǎn)折，故應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞“but”。故填but。95．句意：聽(tīng)完這個(gè)故事的所有內(nèi)容可能需要幾個(gè)月。Ittakessometimetodosth表示“做某事需要一段時(shí)間”，位于情態(tài)動(dòng)詞might后，用take的動(dòng)詞原形。故填take。96．句意：我們每天晚上聽(tīng)那個(gè)故事，從來(lái)不厭倦它。根據(jù)“Everydayat6:00pmwe…tostoriesandhadsupper.Therewasaverylongstory”可知，我們晚上聽(tīng)那個(gè)故事，故填story。97．句意：但是當(dāng)我長(zhǎng)大些，我想要觀看電視上的新聞報(bào)道。根據(jù)“watchnewssports”及“TV”可知這里表示“在電視上看新聞”，onTV“在電視上”。故填on。98．句意：然而，我的祖父母仍然喜歡聽(tīng)它。結(jié)合句意，前一句表示我現(xiàn)在不再想要聽(tīng)收音機(jī)，后一句表示我的祖父母仍然喜歡聽(tīng)它，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，且位于句首空后有逗號(hào)，故填However。99．句意：我們必須同時(shí)有收音機(jī)和電視。分析前后詞可知，此處考查atthesametime“同時(shí)”，故填the。100．句意：我看電視，他們?cè)谑找魴C(jī)上聽(tīng)他們的故事。根據(jù)前文的“Everydayat6:00pmwe…tostoriesandhadsupper.”及“mygrandparentsstilllikelisteningtoit”可知，祖父母仍然喜歡聽(tīng)故事，這里需要形容詞性物主代詞their來(lái)表示“他們的故事”。故填their。（十一）請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容填入合適的單詞正確形式填空，使句意完整。每空一詞。I’mgoingtodowhatIwanttodowhenI___101___up.I’mgoingtomove___102___interestingplace.ShainghaisoundslikeacitythatIcanenjoy.Iwanttobeawriter.SohowamIgoingtodoit?I’mgoingtokeepon___103___storiesandreadingmorebooks.I’mgoingtomakealotofmoneybecauseIwantto___104___abighouseformyparents.Ialsowanttotravel___105___theworld.Ihopemydreamcanetrueoneday.【答案】101．grow

102．a(chǎn)n

103．writing

104．buy

105．a(chǎn)round【導(dǎo)語(yǔ)】本文是作者對(duì)未來(lái)自己的職業(yè)、居住地、工作等的暢想。101．句意：我長(zhǎng)大后要做我想做的事。根據(jù)“I’mgoingtodowhatIwanttodowhenI...up.”可知，此處指長(zhǎng)大以后；growup“長(zhǎng)大”，主語(yǔ)為I，when引導(dǎo)的從句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故此處用動(dòng)詞原形。故填grow。102．句意：我要搬到一個(gè)有趣的地方。根據(jù)“I’mgoingtomove...interestingplace.”可知，此處泛指一個(gè)有趣的地方，且“interesting”以元音音素開(kāi)頭，不定冠詞用an。故填an。103．句意：我要繼續(xù)寫(xiě)故事，讀更多的書(shū)。根據(jù)“Iwanttobeawriter.”可推知，是寫(xiě)故事；write“寫(xiě)”，動(dòng)詞；由keepondoingsth.“繼續(xù)做某事”可知，此處要用動(dòng)名詞。故填writing。104．句意：我打算賺很多錢(qián)，因?yàn)槲蚁虢o我的父母買(mǎi)一棟大房子。根據(jù)“Iwantto...abighouseformyparents”可知，此處指為父母買(mǎi)房子；buy“購(gòu)買(mǎi)”，buysth.forsb.“給某人買(mǎi)某物”；由wanttodosth.“想做某事”可知，此處要用動(dòng)詞原形。故填buy。105．句意：我也想周游世界。根據(jù)“Ialsowanttotravel...theworld.”可知，此處指環(huán)游世界，用短語(yǔ)travelaroundtheworld。故填around。（十二）請(qǐng)閱讀下面這篇文章，在所給的每個(gè)空格中填入一個(gè)形式正確、意義相符的單詞，并將答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題位置。Iamalwaysinterestedinfood.Myfamilylivedon___106___farminLincolnshire.MymothermadeexcellentBritishfood.___107___mymotherwascooking,Ilovedgoingdowntothekitchenandwatchingherwork.I___108___alotofcookingskillsfromher.Otherboysmaylikedoingsports,___109___myhobbywashelpingwithcookingathome.IdecidedtobeacookwhenIwas12.However,Iknewmyparentswouldn’tallowmetobea___110___.Ihadtotellthemaboutitslowly.Itookacookingcourse(課程)andstayedinTorquayforamonth.Ienjoyedthecoursesomuchthat.Icouldn’twaittotellmyparentsabout___111___.Andthenmyparentsaskedme___112___Ilikedcookingsomuch.Iexplainedthatcookingwaslikepaintingapictureor___113___abook.Everymealwasaworkofcreation(作品).Theylookedatmeandsmiled.Fromthen___114___,Iworkedevenharder.NowmycookingskillsareimprovingandIcancookmuch___115___thanbefore.Everyonelovesthefoodinmyownrestaurant!【答案】106．a(chǎn)##one

107．When##While

108．learned##learnt##got

109．but

110．cook

111．it

112．why

113．writing##finishing

114．on

115．better【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了作者對(duì)食物很感興趣，在他12歲的時(shí)候就立志成為一名廚師，但是他知道父母是不會(huì)允許他做一名廚師的。后來(lái)他上了一些廚師課程，并且非常喜歡這些課程，便告訴了父母他喜歡做廚師，并且認(rèn)為每一道菜都是一個(gè)作品。后來(lái)他開(kāi)了一家餐廳，每個(gè)人都喜歡那里的食物。106．句意：我家住在林肯郡的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。分析句子可知，此處表示的是林肯郡的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，是泛指，farm是以輔音音素開(kāi)頭，用冠詞a或數(shù)詞one。故填a/one。107．句意：媽媽做飯的時(shí)候，我喜歡去廚房看她的工作。分析句子可知，此句為時(shí)間狀語(yǔ)從句，用when或while引導(dǎo)，表示“當(dāng)……的時(shí)候”，置于句首，首字母應(yīng)該大寫(xiě)。故填When/While。108．句意：我從她那里學(xué)到了很多烹飪技巧。分析句子可知，此處表示從媽媽那里學(xué)到了烹飪的技巧，get或learn都表示“學(xué)到”，此句為一般過(guò)去時(shí)。故填learned/learnt/got。109．句意：其他男孩可能喜歡做運(yùn)動(dòng)，但我的愛(ài)好是在家?guī)兔ψ鲲垺７治鼍渥涌芍?，此處表示轉(zhuǎn)折。故填but。110．句意：然而，我知道我的父母不允許我當(dāng)廚師。根據(jù)“IdecidedtobeacookwhenIwas12.”可知，我決定當(dāng)廚師，但是我知道我的父母不允許。故填cook。111．句意：我迫不及待地想告訴我父母這件事。分析句子可知，此處表示我迫不及待要告訴父母我喜歡烹飪課程這件事情，應(yīng)該用代詞it指代這件事。故填it。112．句意：然后我父母問(wèn)我為什么這么喜歡烹飪。根據(jù)“Iexplainedthatcookingwaslikepaintingapictureor...abook.”可知，此處父母詢(xún)問(wèn)喜歡烹飪的原因，用why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故填why。113．句意：我解釋說(shuō)烹飪就像畫(huà)畫(huà)或?qū)憰?shū)。根據(jù)“abook”可知，此處表示的是烹飪像寫(xiě)書(shū)，write或finish表示“寫(xiě)，完成”。like為介詞，其后應(yīng)該用動(dòng)名詞。故填writing/finishing。114．句意：從那時(shí)起，我更加努力地工作。fromthenon“從那時(shí)起”，固定搭配。故填on。115．句意：現(xiàn)在我的烹飪技能正在提高，我可以做得比以前好多了。根據(jù)“Nowmycookingskillsareimproving”可知，我的烹飪技巧提高了，所以做飯比之前好多了，good“好的”，much用來(lái)修飾形容詞比較級(jí)。故填better。（十三）根據(jù)下面短文內(nèi)容，在短文的空格處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，使短文完整、通順。每空1詞，含縮略詞。Youmayhaveaskedyourselfthisquestionmanytimes:WhatshouldIdowithmylife?ShouldIbeateacher,areporter__116__adoctor?Youmaybehavemanychoices.Asamiddleschoolstudent,it’stimeforyoutochooseone.However,don’tjusttalk,buttoact.Gettingtherightjobforyourselfis__117__climbingaladder(樓梯)-youdoitstepbystepbeforeyou__118__thetop.Youneedtogetsometrainingandexperiences.Maybeyouwanttobea__119__.YoumightstartbywritingarticlesandthensendthemtoTEENS.Duringcollege,youmightchoosetolearnjournalism(新聞學(xué))andworkpart-timeforanewspaper.YoumightworkforamagazineoraTVstationwhen__120__finishyourcollege.Aslongasyoutryyourbestforyourdream,youwillbeeareporteroneday.Thenyouwillhavethechancetogoto__121__placesandmeetdifferentpeopleaspartofyourjob.We__122__stoplearning.Thisdoesnotjustmeanschool.Manythingsyoudointhemiddleschoolwillgiveyoutheknowledgeyouwilluselaterinyourjob.Joiningaclub,havingasummerjob,doingsomereading-allthese__123__areusefulinthefuture.Justremember,thechoicesyoumakenowwillinfluence(影響)yourfuture!【答案】116．or

117．like

118．reach

119．reporter

120．you

121．different

122．never

123．experiences【分析】本文主要講述了如何規(guī)劃自己的未來(lái)，如何為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。116．句意：我應(yīng)該當(dāng)老師、記者還是醫(yī)生？根據(jù)“Youmayhaveaskedyourselfthisquestionmanytimes:WhatshouldIdowithmylife?”可知，空格處表“或者”，用“or”。故填or。117．句意：為自己找一份合適的工作就像爬梯子——在爬到頂端之前，你要一步一步地爬。根據(jù)“Gettingtherightjobforyourselfis…climbingaladder”可推斷，此處表達(dá)找合適的工作就“像”爬梯子，like“像”，介詞