考研管理類聯(lián)考考研全年階段計(jì)劃表

凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可！凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路?？佳泄芾眍惵?lián)考考研全年階段計(jì)劃表第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—14年7月)階段目標(biāo)對指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個知識點(diǎn)。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。注意事項(xiàng)1．學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

2．本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。

3．每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。

4．看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時(shí)請教專業(yè)咨詢師或本校老師。

5．看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。第二階段：強(qiáng)化提高階段(14年8月—12年11月)階段目標(biāo)對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。

分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。

做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。注：7-8月要關(guān)注新出臺的2014年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點(diǎn)所在。9-10月研究生開始網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。10-11月研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，繳費(fèi)并照相。(一)參考書深入復(fù)習(xí)計(jì)劃注意事項(xiàng)1.

將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。

2.

完成復(fù)習(xí)資料中的習(xí)題，要規(guī)范地寫出答案。3．將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

4.對做過的習(xí)題進(jìn)行總結(jié)，尤其是之前做錯的題，找到錯誤的原因，對相關(guān)知識點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固。時(shí)間階段復(fù)習(xí)

資料周次相關(guān)知識點(diǎn)的建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容（章節(jié)要求、知識點(diǎn)、習(xí)題）8月1日

—11月30日

共17周上面參考資料所列的參考書第1—12周每天5-7小時(shí)數(shù)學(xué)部分：《數(shù)學(xué)分冊》基礎(chǔ)篇（第一至十章），并完成每張練習(xí)題

《數(shù)學(xué)高分指南》第一至四章，并完成每章的訓(xùn)練題

邏輯部分：《邏輯分冊》或《邏輯應(yīng)試教程》或《邏輯精點(diǎn)》或《邏輯高分指南》（任選其一作為復(fù)習(xí)資料）復(fù)習(xí)所有邏輯基礎(chǔ)知識，看每種題型的解題思路和技巧，并做相應(yīng)的習(xí)題。

寫作部分：《寫作高分指南》或《寫作分冊》（任選其一）掌握參考書中論證有效性分析和論說文的寫作方法和寫作技巧，看書中的寫作范文，好的范文或好的段落要背下來，注意積累論說文的寫作論據(jù)。第13—17周每天4-5小時(shí)數(shù)學(xué)部分：《數(shù)學(xué)分冊》強(qiáng)化篇（第十一至二十章），并完成每張練習(xí)題

《數(shù)學(xué)高分指南》第五至六章，并完成每章的訓(xùn)練題

邏輯部分：將參考書中做過的題尤其是做錯的題，再復(fù)習(xí)一遍，并將錯題歸納總結(jié)。另外，可以按照題型來重點(diǎn)練習(xí)自己薄弱的題型。

寫作部分：《寫作分冊》第三章聯(lián)考論說文寫作素材

溫習(xí)看過的歷年真題范文，并自己動筆練習(xí)論證有效性分析和論說文的寫作，每周兩至三篇。

或者看《寫作高分指南》的經(jīng)典范文并練習(xí)精讀精練部分，研究歷年真題，總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。（二）歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注11月1日

—11月30日

共4周歷年真題和模擬試題第1周3-5小時(shí)/套題做2009年真題本次瀏覽真題，不一定都要會做，但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個知識點(diǎn)。通過做真題要了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。第2周3-5小時(shí)/套題做2010年真題第3周3-5小時(shí)/總結(jié)真題總結(jié)歷年真題，整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。第4周4-5小時(shí)/套題做第一、二套模擬題一定嚴(yán)格按照考研時(shí)間集中精力做模擬題，自己?？贾心M真實(shí)考研的情景，每一道題都認(rèn)真對待，注意運(yùn)用平時(shí)積累的做題技巧。做完后自己對答案，整理錯題。

第三階段：沖刺階段(14年12月－14年1月)階段目標(biāo)總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。時(shí)間階段復(fù)習(xí)

資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注12月1日

—1月x日

共5周

指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等第1-3周10小時(shí)分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路注意是預(yù)測，而不是押題，不能留死角。有時(shí)間的話，應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下，兼顧零散知識點(diǎn)。15-20小時(shí)溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學(xué)員融會貫通，理解更加深刻。12-15小時(shí)全真模擬，強(qiáng)化考點(diǎn)意識1．要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識，學(xué)會用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問題，多做模擬試卷，進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。

2．多做一些模擬練習(xí)是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間，對以前沒有充分注意到的知識點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺第4周12-15小時(shí)查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)、哪類題型還沒掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。1．將散落在各個題目中的知識點(diǎn)串成串，連成片，直至復(fù)原成完整的意象。

2．對照大綱，看看自己的知識點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。第5周6-10小時(shí)全面回顧，回憶知識點(diǎn)、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。有個別重難點(diǎn)實(shí)在不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時(shí)再看，但這種題目不宜超過3-5個。凱程教育老師整理了幾個節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計(jì)劃，按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑，爭分奪秒?？傊佳惺且粓觥皶r(shí)間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰就是最后的勝利者。1.制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個時(shí)段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來理解和記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L時(shí)間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價(jià)等因素進(jìn)行綜合評價(jià)，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校