七年級(jí)語文試題-七年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案-1

Word七年級(jí)語文試題-七年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案

一、積累與運(yùn)用（20分）

1、給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字：（4分）

洗濯（）詛（）咒面面相覷（）慷慨（）

yíng（）繞陰mái（）晨xī（）開tuò（）

2、朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字，標(biāo)出重音和停頓。（用“/”劃分詩(shī)句的節(jié)奏，用“·”標(biāo)示出朗讀重音。）（2分）

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留著－－留著，

疊成一只一只很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

3、原文填空：（4分）

⑴舊時(shí)王謝堂前燕，______________________。（劉禹錫《烏衣巷》）

⑵_____________________，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

⑶一兒曰：“____________________，______________________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”（《兩小兒辯日》）

⑷出門看火伴，火伴皆驚惶，_______________，________________。（《木蘭詩(shī)》）

4、用準(zhǔn)確的語言對(duì)下列算式作出表述。(不超過15字，2分)

9—6÷3＝?

_____________________________________________________________________

5、你知道陰歷二月是什么時(shí)節(jié)嗎?下面是對(duì)陰歷二月的描寫，請(qǐng)續(xù)寫兩個(gè)句子。（4分）

太陽(yáng)在二月升高，柳條在二月長(zhǎng)垂。白雪在二月消融，_______________________，_____________________________。

6、選出下列企業(yè)、商場(chǎng)、茶樓、書屋楹聯(lián)對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)()（2分）

A、創(chuàng)建名牌企業(yè)，鑄造精品工程。

D．百貨百樣百拿不煩，千客千意千言送暖。

C、善待東西南北客，暢談兄弟姐妹情。

D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

7、某同學(xué)在與同桌互評(píng)作文時(shí)，做了如下評(píng)改，選出評(píng)改不正確的一項(xiàng)是()（2分）

A．原文：花園里的石凳上、田埂上，坐著幾個(gè)捧著書埋頭苦讀的莘莘學(xué)子。(評(píng)改：“莘莘”是眾多的意思，“學(xué)子”屬于書面語。應(yīng)刪去“莘莘”，改“學(xué)子”為“學(xué)生”。)

B．原文：木工房里傳來陣陣敲擊聲，那是木匠張師傅在修理課桌，他是一個(gè)心靈手巧、匠心獨(dú)運(yùn)的人。(評(píng)改：“匠心”指精巧的構(gòu)思，“匠心獨(dú)運(yùn)”形容巧妙而獨(dú)具一格的藝術(shù)構(gòu)思，應(yīng)刪去。)

C．原文：看到有幾個(gè)小孩嬉笑著摘下花來，隨手扔在地下，我怒不可遏地沖上去，奮不顧身地呵斥了他們。(評(píng)改：“怒不可遏”、“奮不顧身”詞義太重，應(yīng)修改或刪去。)

D．原文：那幾個(gè)小淘氣手拉著手，蹣跚地走了。(評(píng)改：“蹣跚”形容走路緩慢搖擺，應(yīng)改為“迤邐而行”，更能表現(xiàn)他們認(rèn)錯(cuò)后的愧疚心情。)

二、閱讀理解（40分）

（一）（16分）

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一缽足矣?！?/p>

富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”

越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

8、選出下面加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)（）（2分）

A、貧者語（告訴）于富者曰吾數(shù)年（多年）來欲買舟而下

B、吾欲之（往）南海越明年，貧者自（從）南海還

C、西蜀之去南海（距離）子何恃（憑借、倚仗）而往

D、顧不如蜀鄙之僧哉（看來）越（過了）明年

9、翻譯句子。（2分）

蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。

10、“以告富者”是一個(gè)省略句，完整的句子應(yīng)是____________________。（1分）

11、請(qǐng)指出下列句中加點(diǎn)詞表示的語氣。（2分）

A．反問B．感嘆C．疑問D．肯定E．強(qiáng)調(diào)

①天下事有難易乎（）

②為之，則難者亦易矣（）

③僧富者不能至而貧者至焉（）

④人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（）

12、對(duì)“吾一瓶一缽足矣”理解不正確的一項(xiàng)是()（2分）

A．貧僧的怯懦，畏懼困難的神態(tài)，充分表現(xiàn)在句中。

B．表明了貧僧的決心。

C．證明了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

D．表明貧僧有信心，不畏困難的精神。

13、文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號(hào)，而第二處用的是嘆號(hào)？所表達(dá)的意思和語氣是否完全相同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（3分）

14、選文寫了一個(gè)怎樣的故事？意在說明什么道理？（2分）

15、對(duì)比鮮明是選文寫法上的一大特點(diǎn)，說說文章是如何運(yùn)用對(duì)比手法的。（2分）

（二）（14分）

從1976年至1999年，我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當(dāng)于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國(guó)以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活占世界22%的人口。

對(duì)一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國(guó)，這是多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)！難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”，而國(guó)際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。袁隆平先后獲得了國(guó)內(nèi)國(guó)際多項(xiàng)頂尖大獎(jiǎng)，身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍翱翔；風(fēng)云市場(chǎng)上，以他名字上市的股票亮麗登場(chǎng)。

已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前進(jìn)。

“我在有生之年還有兩大心愿，一是要把超級(jí)雜交水稻培育成功，這樣，21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國(guó)人的問題就解決了；再一個(gè)是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！?/p>

“我做過一個(gè)好夢(mèng)，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大。幾個(gè)朋友就坐在稻穗下面乘涼?！?/p>

古稀之年的科學(xué)家之夢(mèng)，已經(jīng)沒有了園藝場(chǎng)的五彩繽紛，但那種淳美的境界卻依依相隨，如幻如真。

16、選文第一段中使用了很多的數(shù)字，這些數(shù)字說明了什么？（2分）

17、指出下列引號(hào)的作用。（2分）

⑴一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”。（）

⑵國(guó)際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。（）

18、“對(duì)一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國(guó)，這是多么巨大而深遠(yuǎn)