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文檔簡(jiǎn)介

春日偶成1精品課件程顥〔hào〕(1032-1085),北宋著名儒家學(xué)者。字伯淳,號(hào)明道，河南洛陽人。少年時(shí)曾與胞弟程頤同學(xué)于當(dāng)時(shí)名儒周敦頤，嘉佑二年(1057年)登進(jìn)士第。詩人簡(jiǎn)介2精品課件春日偶成云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。自讀古詩3精品課件詞語解釋偶成:偶然寫成。

川：河流。余：我。

將謂：以為。將：唯恐。4精品課件詩句賞析云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。

淡云、輕風(fēng)、紅花、綠柳，加上近午的日光，長(zhǎng)流的河水，多么自然有致的大好春景?。?/p>

5精品課件詩句賞析時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

身處這宜人春色里，詩人完全陶醉了，可是有誰知道我內(nèi)心的快樂，或許還以為我像少年人一樣偷閑貪玩呢！

6精品課件小組討論

這首詩的前兩句和后兩句在描寫手法上有什么不同呢？前兩句是寫春天的美景，后兩句是抒發(fā)詩人內(nèi)心快樂、愉快的心情。7精品課件

將近中午的時(shí)候，天上飄著淡淡的云，風(fēng)輕輕地吹著，我在花叢柳林間穿過，又走過了前面的小河。人們不知道我的心情多么快樂，還以為我學(xué)少年的樣子，偷偷跑出來玩耍呢！

古詩注解8精品課件

學(xué)生自由讀古詩，思考：從字里行間中感受到了詩人怎樣的心情？這首詩是作者春日郊游，即景生情，意興所致寫下來的。描寫了風(fēng)和日麗的春日景色，抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。

9精品課件春日偶成云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。指導(dǎo)朗讀

請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊畫出這首詩的節(jié)奏。10精品課件春日偶成云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川

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