中心活動(dòng)計(jì)劃（8篇）

第中心活動(dòng)計(jì)劃（8篇）

中心活動(dòng)計(jì)劃（精選8篇）

中心活動(dòng)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)市、縣有關(guān)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)文件精神；以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，開拓創(chuàng)新的舉措，穩(wěn)步啟動(dòng)青少年校外活動(dòng)中心的籌備工作及試運(yùn)行。

二、工作目標(biāo)

青少年校外活動(dòng)中心堅(jiān)持循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、全盤考慮、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的工作原則,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，搞好青少年活動(dòng)中心遠(yuǎn)景規(guī)劃，立足現(xiàn)實(shí)搞好中心籌備和試運(yùn)行工作,逐步把活動(dòng)中心建成為全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的陣地,服務(wù)青少年學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)和赤巖鎮(zhèn)辦學(xué)質(zhì)量的提高。

三、工作要點(diǎn)

l、繼續(xù)完成辦公場(chǎng)所建設(shè)，添置必須的辦公設(shè)施和用品。

2、搞好與上級(jí)及各部門工作聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)申請(qǐng).

3、搞好隊(duì)伍建設(shè)，積極開展專職教師組建和培訓(xùn)。

4、初步建立活動(dòng)中心有關(guān)制度、章程。

5、制定有關(guān)活動(dòng)專題方案。

6、開展部分活動(dòng)。在完成基礎(chǔ)性工作和條件成熟的前提下，嘗試開展部分興趣培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)。

8、承辦鎮(zhèn)內(nèi)大型活動(dòng)(具體活動(dòng)形式待鎮(zhèn)政府安排)。

9、搞好活動(dòng)中心宣傳工作。

10、在20__年三月份按活動(dòng)方案開展試運(yùn)行。

四、具體措施

（一）搞好硬件投入，搭好活動(dòng)中心基礎(chǔ)設(shè)施框架。

盡快完成臨時(shí)辦公場(chǎng)所建設(shè)，添置必須的辦公設(shè)施和用品，要堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)。

（二）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人本管理。

以人為本，是現(xiàn)代文明的基本特征之一。一個(gè)單位能否良性運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷發(fā)展，最關(guān)鍵的因素還在于人。青少年校外活動(dòng)中心要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，結(jié)合事業(yè)單位的管理，盡快建立現(xiàn)代科學(xué)的用人機(jī)制和管理制度。

（三）搞好隊(duì)伍建設(shè)，積極開展活動(dòng)中心管理人員和專職教師培訓(xùn)，使活動(dòng)中心管理人員和專職教師盡快進(jìn)入角色。組織活動(dòng)中心全體人員到縣青少年校外活動(dòng)中心考察，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；四是組織討論、撰寫心得體會(huì)。通過(guò)上述活動(dòng)開展，為中心人員創(chuàng)造性開展工作積極進(jìn)行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。

（四）搞好活動(dòng)中心宣傳工作,營(yíng)造良好的氛圍。

1、青少年校外活動(dòng)中心工作人員將深入學(xué)校、家庭，了解廣大青少年的興趣、愛(ài)好和思想狀況。作好問(wèn)卷調(diào)查為我鎮(zhèn)的校外教育工作順利開展，搞好前期準(zhǔn)備工作。

2、搭建活動(dòng)中心網(wǎng)站。

3、在人口密集的地方設(shè)置宣傳展版。

青少年校外活動(dòng)中心

中心活動(dòng)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)市、縣有關(guān)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)文件精神；以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，開拓創(chuàng)新的舉措，穩(wěn)步啟動(dòng)青少年校外活動(dòng)中心的籌備工作及試運(yùn)行。

二、工作目標(biāo)

青少年校外活動(dòng)中心堅(jiān)持循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、全盤考慮、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的工作原則,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，搞好青少年活動(dòng)中心遠(yuǎn)景規(guī)劃，立足現(xiàn)實(shí)搞好中心籌備和試運(yùn)行工作,逐步把活動(dòng)中心建成為全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的陣地,服務(wù)青少年學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)和我站辦學(xué)質(zhì)量的提高。

三、工作要點(diǎn)

l、繼續(xù)完成辦公場(chǎng)所建設(shè)，添置必須的辦公設(shè)施和用品。

2、搞好與上級(jí)及各部門工作聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)申請(qǐng).

3、搞好隊(duì)伍建設(shè)，積極開展兼職教師組建和培訓(xùn)。

4、初步建立活動(dòng)站有關(guān)制度、章程。

5、制定有關(guān)活動(dòng)方案。

6、開展部分活動(dòng)。在完成基礎(chǔ)性工作和條件成熟的前提下，嘗試開展部分興趣培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)。

8、承辦鄉(xiāng)內(nèi)內(nèi)大型活動(dòng)(具體活動(dòng)形式待鄉(xiāng)政府安排)。

9、搞好活動(dòng)中心宣傳工作。

10、在20__年三月份按活動(dòng)方案開展試運(yùn)行。

四、具體措施

（一）搞好硬件投入，搭好活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施框架。

盡快完成臨時(shí)辦公場(chǎng)所建設(shè)，添置必須的辦公設(shè)施和用品，要堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)。

（二）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人本管理。

以人為本，是現(xiàn)代文明的基本特征之一。一個(gè)單位能否良性運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷發(fā)展，最關(guān)鍵的因素還在于人。青少年校外活動(dòng)站要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，結(jié)合事業(yè)單位的管理，盡快建立現(xiàn)代科學(xué)的用人機(jī)制和管理制度。

（三）搞好隊(duì)伍建設(shè)，積極開展活動(dòng)站管理人員和兼職教師培訓(xùn)，使活動(dòng)站管理人員和兼職教師盡快進(jìn)入角色。組織活動(dòng)站全體人員到縣青少年校外活動(dòng)中心考察，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；四是組織討論、撰寫心得體會(huì)。通過(guò)上述活動(dòng)開展，為中心人員創(chuàng)造性開展工作積極進(jìn)行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。

（四）搞好活動(dòng)站宣傳工作,營(yíng)造良好的氛圍。

1、青少年校外活動(dòng)站工作人員將深入學(xué)校、家庭，了解廣大青少年的興趣、愛(ài)好和思想狀況。作好問(wèn)卷調(diào)查為我鄉(xiāng)的校外教育工作順利開展，搞好前期準(zhǔn)備工作。

2、在人口密集的地方設(shè)置宣傳展版。

青少年校外活動(dòng)站

青少年校外活動(dòng)站工作計(jì)劃

灣子活動(dòng)站

20__年2月

中心活動(dòng)計(jì)劃篇3

“愛(ài)在八桂，情系夕陽(yáng)”援助老年人活動(dòng)

項(xiàng)目名稱：老年人養(yǎng)老活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)域：關(guān)愛(ài)老年人系列活動(dòng)

公益計(jì)劃：20__年在全區(qū)開展老年人活動(dòng)場(chǎng)所愛(ài)心捐建活動(dòng)項(xiàng)目地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目實(shí)施單位：廣西和正慈善基金會(huì)

項(xiàng)目概述：

在全廣西各貧困地區(qū)開展老年人養(yǎng)老活動(dòng)中心建設(shè)。

項(xiàng)目的背景：

由于很多貧困地區(qū)沒(méi)有可以提供給老人活動(dòng)的場(chǎng)所，老人們的日常娛樂(lè)生活都在露天場(chǎng)地打牌下棋聊天，如遇刮風(fēng)下雨就無(wú)法進(jìn)行，給老年人的日常生活帶來(lái)了諸多的不便。很多地區(qū)體育場(chǎng)地其鍛煉設(shè)施缺乏，令老人們的體育鍛煉難以普遍開展，為了使老人們能夠正常開展體育鍛煉以及娛樂(lè)生活，做到“老有所樂(lè)、老有所為”，在各貧困地區(qū)建立老年人體育活動(dòng)中心迫不可待。

項(xiàng)目的目的：

此次項(xiàng)目的主要目的就是為全廣西各貧困地區(qū)老年人修建一個(gè)體育及娛樂(lè)活動(dòng)的老年活動(dòng)中心，以及捐贈(zèng)一批相應(yīng)的器材，讓全廣西各個(gè)貧困地區(qū)的老人們不用再擔(dān)心下雨天而沒(méi)地方鍛煉身體。這項(xiàng)工程一定會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶爸苓叺睦夏耆烁臃e極的參與體育鍛煉活動(dòng)，這樣就能促進(jìn)老人們的相互的交流和溝通，也能讓孤寡老人以及留守老人們都有個(gè)舒適的活動(dòng)場(chǎng)所不在感到自己孤苦伶仃，讓老人們可以永遠(yuǎn)保持著一顆年輕積極向上的心態(tài)。用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助他們，為提高當(dāng)?shù)乩夏耆说纳钯|(zhì)量、改善娛樂(lè)活動(dòng)的條件獻(xiàn)出我們的微薄之力。項(xiàng)目的意義：

通過(guò)社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助希望用熱情的手，真誠(chéng)的心，來(lái)?yè)Q取各貧困地區(qū)老年人生活的改善和會(huì)心的笑容。此次修建老年人活動(dòng)中心的公益活動(dòng)，不光體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)老年人這個(gè)團(tuán)體的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，讓他們感受到社會(huì)給予他們的愛(ài)心和溫暖。通過(guò)活動(dòng)也能讓更多的人了解到老年人生活環(huán)境，讓更多的愛(ài)心人士參與到公益活動(dòng)中來(lái)，共同關(guān)注社會(huì)老年人，產(chǎn)生心靈共鳴：贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望，以感召更多的愛(ài)心人士加入我們的行列！

項(xiàng)目的目標(biāo)：

在全廣西多個(gè)貧困地區(qū)建設(shè)老年人養(yǎng)老活動(dòng)中心。并通過(guò)此次在全區(qū)展開的幫助貧困老人養(yǎng)老的活動(dòng)，使全廣西更多貧困地區(qū)的老年人們都能更好的養(yǎng)老，并加強(qiáng)體育鍛煉活動(dòng)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。

并且，通過(guò)這次活動(dòng)取得社會(huì)效應(yīng)，增加廣西和正慈善基金會(huì)知名度。

實(shí)施方式：

一.尋找受捐點(diǎn)

1.通過(guò)媒介發(fā)布信息尋找。

2.通過(guò)與其他慈善組織交流獲取。

3.在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息尋找。

4.通過(guò)某些貧困縣政府部門獲得支持。

二.將信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、審核及評(píng)定

三.實(shí)施費(fèi)用預(yù)算四.募集善款

1.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息號(hào)召捐款。

2.舉辦公益活動(dòng)，如：慈善晚會(huì)等。

3.通過(guò)某些單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系在某些單位發(fā)起號(hào)召。

4.志愿者捐贈(zèng)。

中心活動(dòng)計(jì)劃篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的`源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)開展。

2、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。

3、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果

三、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排

1、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

2、每周利用5小時(shí)，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開展活動(dòng)。

3、舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。

中心活動(dòng)計(jì)劃篇5

為進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)的水平與能力，推進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展及小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究，構(gòu)建新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)，本學(xué)期英語(yǔ)中心組活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以深入解讀新課程理念為前提，以專題研討小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)為內(nèi)容，以反思課堂教學(xué)為手段，以實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)為宗旨，在實(shí)踐中研究，在研究中提高課堂教學(xué)實(shí)效性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

二、研究主題：

倡導(dǎo)有效教學(xué)，提升課堂質(zhì)量。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)課例、案例研討等活動(dòng)，創(chuàng)造教師合作共享的平臺(tái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，營(yíng)造學(xué)習(xí)研究、反思交流、合作共贏的文化氛圍，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

四、活動(dòng)方式：

以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)上集體備課、“同課異構(gòu)”上研究課，參與式評(píng)課，寫出教學(xué)反思和聽課后記等方式進(jìn)行。

五、主要活動(dòng)：

1.開展課例研究。要求中心組成員輪流以主題研討的形式上一節(jié)研究課，每次課確定一個(gè)研究主題，先由執(zhí)教者自主備課，并在上課前10天將有關(guān)的備課資料上傳到廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)，全體成員在5天之內(nèi)利用網(wǎng)絡(luò)參與備課討論，執(zhí)教者可根據(jù)大家的意見和建議完善自己的備課方案。正式上課時(shí)，全體成員集中參與課堂觀察，并作好相應(yīng)的記錄（每次活動(dòng)由大家輪流擔(dān)任記錄員，負(fù)責(zé)整理課堂實(shí)錄），課后，由執(zhí)教者進(jìn)行反思，全體成員對(duì)照研究主題開展互動(dòng)式評(píng)課。評(píng)課結(jié)束后，所有的活動(dòng)資料均要在一周內(nèi)上傳到網(wǎng)站（包括課堂教學(xué)實(shí)錄、執(zhí)教者反思、聽課者的評(píng)課等），并由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每次研究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)研究的課例提出尚未解決的問(wèn)題，指明今后研究的方向。

2.開展讀書沙龍活動(dòng)。由教研員或年級(jí)組輪流推薦有價(jià)值的教育教學(xué)文章或書目，全體成員共同閱讀，并在網(wǎng)上參與討論，共同分享。

3.“精品課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)。由每個(gè)年級(jí)組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦一節(jié)精品課例（可以是文字，也可以是視頻），供全體成員學(xué)習(xí)，推薦人要寫明推薦理由，每位成員學(xué)習(xí)之后將聽課感受以文字形式上傳到個(gè)人博客和圈子中。每位成員每個(gè)學(xué)期要推出一節(jié)自己的代表課例或特色課，形成教學(xué)案例，并上傳到個(gè)人博客和圈子中。

4.寫“教學(xué)日記”或“教育敘事”。每人每學(xué)期至少完成5篇以上，除上傳到個(gè)人博客，還要推薦到圈子中發(fā)表。要求每人至少要閱讀本年段所有中心組成員的1篇文章并跟帖。

5.學(xué)期末每個(gè)中心組成員寫一份參加中心組活動(dòng)的心得上傳到網(wǎng)站。

六、具體活動(dòng)安排：

中心活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、情況分析：

本年級(jí)的幼兒在平時(shí)的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中也積累了一些美術(shù)創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)，但表現(xiàn)出來(lái)的美術(shù)創(chuàng)作形式比較單一，只有單純的作畫、做手工，不能很好地激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力，也不能很好地凸顯本園的美術(shù)特色。為了更好地延續(xù)《農(nóng)村幼兒園實(shí)施開放式美術(shù)教學(xué)的研究》的課題理念，讓幼兒在形式多樣的美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)多元智能能的全面的發(fā)展，這個(gè)學(xué)期我們繼續(xù)開展園本美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

情感性目標(biāo)：

1、通過(guò)開展各種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，體驗(yàn)成功的喜悅。

2、在集體活動(dòng)中提高幼兒的交往能力，合作意識(shí)。

3、在評(píng)價(jià)活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、審美能力和自信心。

技能性目標(biāo)：

泥工方面：

1、在泥工活動(dòng)中，通過(guò)團(tuán)、搓、壓、連接、拉和捏等手段，塑造出物體的形象、鍛煉幼兒手指肌肉動(dòng)作的靈活性，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和空間知覺(jué)能力。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

線描方面：

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和圖案進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾，掌握一些基本的裝飾技能技巧，如粗細(xì)和疏密線條的使用，圖案的巧妙組合等。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

蠟筆畫油畫棒畫方面：

1、進(jìn)一步提高幼兒蠟筆畫和油畫棒畫的技巧，如顏色的搭配和創(chuàng)新畫法上。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

三、具體的措施：

1、材料的收集方面，可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒收集或利用幼兒園本身提供的現(xiàn)有材料，自己平時(shí)生活的收集等。

2、理論支撐方面：借閱幼兒園提供的相關(guān)書籍作為理論支撐或上網(wǎng)參考相關(guān)的資料。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n和及時(shí)寫好反思。

4、活動(dòng)開展過(guò)程中，遇到難題可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師或領(lǐng)導(dǎo)，幫忙解決問(wèn)題。

5、把每周的星期五上午定為美術(shù)日。

6、由班主任組織，配班老師配合開展美術(shù)日活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排見附頁(yè)

中心活動(dòng)計(jì)劃篇7

一、教學(xué)目標(biāo)：

(1)對(duì)自然界、科學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。

(2)了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度，并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。

(3)學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物，能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類，并通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)

(4)能積極、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng)，具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。

(5)感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，初步形成科學(xué)概念。

二、教學(xué)措施:

(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境及其事物，從中獲得一些粗淺的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上形成初步的數(shù)學(xué)概念。

(2)充分利用社區(qū)、家庭資源及廢舊物品的開發(fā)利用，來(lái)豐富幼兒的材料，引導(dǎo)幼兒在操作中獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

(3)充分利用科學(xué)發(fā)現(xiàn)室給幼兒提供操作探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的空間和途徑。

(4)激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心，培養(yǎng)幼兒探索周圍世界的興趣和對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知欲望。

"幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室"讓幼兒通過(guò)自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發(fā)展幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。整個(gè)課程包括物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)四大領(lǐng)域，這四大領(lǐng)域又包含十二大主題，十二大主題的知識(shí)體系按照"平行型排列"的方式編排課程，以幼兒的年齡特征為基礎(chǔ)，以幼兒的興趣需要為出發(fā)點(diǎn)，以主題探索為線索，以科技活動(dòng)為引領(lǐng)，整合其他各領(lǐng)域；同時(shí)，教師平行介入，以參與、引導(dǎo)、幫助、支持為手段，

與幼兒共同進(jìn)行操作研究，調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為幼兒提供解決問(wèn)題的情境，使其獲得有意義的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

中心活動(dòng)計(jì)劃篇8

以《通知》精神為指導(dǎo)，圍繞“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”的主題，重點(diǎn)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來(lái)所取得的成績(jī)，宣傳普通話規(guī)范知識(shí)。廣泛發(fā)動(dòng)各方面力量參與宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大推廣普通話的社會(huì)影響，努力創(chuàng)建良好的人文和語(yǔ)言文字環(huán)境。開展推普周活動(dòng)，有利于進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為組織好本屆推普周的有關(guān)活動(dòng)，結(jié)合我中心校實(shí)際，現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和推普參與意識(shí)，