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李家嘴學(xué)校“五步三查法”(數(shù)學(xué))學(xué)案課題二次根式的混合運(yùn)算時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo)1、含有二次根式的式子進(jìn)行乘除運(yùn)算和含有二次根式的多項(xiàng)式乘法公式的應(yīng)用.2、復(fù)習(xí)整式運(yùn)算知識(shí)并將該知識(shí)運(yùn)用于含有二次根式的式子的乘除、乘方等運(yùn)算.班級(jí)姓名趙淑鶴重點(diǎn)熟練進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。難點(diǎn)混合運(yùn)算的順序、乘法公式的綜合運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)學(xué)流程活動(dòng)過(guò)程備注獨(dú)學(xué)①小對(duì)子互相研究獨(dú)學(xué)部分內(nèi)容②互助組研究不懂的知識(shí)點(diǎn)。并用紅筆標(biāo)注。大展示:大組長(zhǎng)給組員分工安排講解內(nèi)容,并在小組內(nèi)預(yù)展。計(jì)算:(1)(2x+y).zx(2)(2x+3y)(2x-3y)(3)(二)合作交流1、探究計(jì)算:(1)()×(2)2、自學(xué)課本11頁(yè)例3后,依照例題探究計(jì)算:(1)(2)(三)展示反饋計(jì)算:(限時(shí)8分鐘)(1)(2)(3)(4)(-)(--)(四)精講點(diǎn)撥整式的運(yùn)算法則和乘法公式中的字母意義非常廣泛,可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式,也可以代表二次根式,所以整式的運(yùn)算法則和乘法公式適用于二次根式的運(yùn)算。達(dá)標(biāo)測(cè)試:1、計(jì)算:(1)
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