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文檔簡介

植物的果實01情境—聚焦01情境—聚焦這些果實有什么共同點，從哪些方面研究？形狀、顏色、大小、味道02方案—探究縱切橫切注意安全！02方案—探究實驗過程縱切橫切1、切開果實；2、從外到內(nèi)觀察果實內(nèi)部結(jié)構(gòu)；3、在觀察記錄單上畫出果實內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并標(biāo)出各部分名稱；4、整理器材。03交流—評價皮肉核種子03交流—評價皮種子03交流—評價皮肉種子03交流—評價皮肉核種子03交流—評價皮肉筋種子03交流—評價皮肉種子03交流—評價皮肉核種子皮種子皮肉筋種子皮肉核種子皮肉種子果皮果皮果皮果皮果皮再次觀察、比較，你有什么新發(fā)現(xiàn)？03交流—評價比較他們的果實有什么特點？03交流—評價0102果實果皮種子03交流—評價香蕉的種子呢？03交流—評價他們的種子是怎樣進行傳播的？果實對種子的傳播帶來哪些便利？04拓展—應(yīng)用03交流—評價04拓展—應(yīng)用04拓展—應(yīng)用04拓展—應(yīng)用04拓展—應(yīng)用彈射人和動物風(fēng)水種子的傳播方式04拓展—應(yīng)用

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

04拓展—應(yīng)用

課下觀察身邊的某一植物

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