福建藝術(shù)職業(yè)學院2018年度畢業(yè)生

福建藝術(shù)職業(yè)學院2018年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告大綱前言第一章高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況一、高職院校2018屆畢業(yè)生規(guī)模及就業(yè)率二、高職院校2018屆畢業(yè)生結(jié)構(gòu)及分類就業(yè)率（一）按性別分布情況（二）按民族分布情況（三）按困難生類別分布情況（四）按學科分布情況（五）按生源地規(guī)模分布情況三、高職院校2018屆畢業(yè)生流向（一）畢業(yè)生就業(yè)情況（二）畢業(yè)生簽約單位性質(zhì)（三）畢業(yè)生簽約單位行業(yè)（四）畢業(yè)生工作職位類別（五）畢業(yè)生簽約地域分布四、畢業(yè)生就業(yè)省份和生源省份對比分析五、高職院校2018屆畢業(yè)生升學情況（一）畢業(yè)生分性別升學情況六、高職院校2018屆畢業(yè)生出國、出境情況七、高職院校2018屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)情況八、高職院校2018屆未就業(yè)畢業(yè)生情況第二章高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查與分析一、高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)狀況分析二、高職院校2018屆畢業(yè)生求職結(jié)果分析（一）畢業(yè)生獲取當前工作的渠道（二）畢業(yè)生求職影響因素三、高職院校2018屆畢業(yè)生基層就業(yè)情況分析四、高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析（一）畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量滿意度分析（包括已落實就業(yè)單位、繼續(xù)深造與出國、自主創(chuàng)業(yè)）（二）畢業(yè)生薪資水平（三）畢業(yè)生工作福利（四）畢業(yè)生崗位與專業(yè)相關(guān)性（五）畢業(yè)生工作與理想職業(yè)一致性

1.畢業(yè)生工作與理想職業(yè)一致性分析

2.畢業(yè)生崗位與理想不一致的原因分析（六）畢業(yè)生工作期間離職分析1.工作期間離職的次數(shù)2.換工作的原因分析五、高職院校2018屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)情況分析（一）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)基本情況（二）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的原因（三）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)中遇到的困難（四）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)前做過的準備（五）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)希望學校提供的課程六、高職院校2018屆畢業(yè)生繼續(xù)深造與出國情況分析（一）畢業(yè)生繼續(xù)深造與出國基本情況（二）畢業(yè)生繼續(xù)深造的類型（三）畢業(yè)生繼續(xù)深造與出國原因七、高職院校2018屆畢業(yè)生未就業(yè)情況分析（一）畢業(yè)生未就業(yè)學生基本情況（二）畢業(yè)生未就業(yè)的原因（三）畢業(yè)生就業(yè)關(guān)注的因素（四）畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)地域方面關(guān)注的因素（五）畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)定位（六）畢業(yè)生就業(yè)過程中遇到的困難八、高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量模型分析（一）畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評估第三章高職院校2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作舉措總結(jié)第四章高職院校2015-2018屆畢業(yè)生就業(yè)趨勢分析一、高職院校2015-2018屆畢業(yè)生就業(yè)率變化（一）2015-2018屆畢業(yè)生就業(yè)率趨勢（二）2015-2018屆畢業(yè)生分性別就業(yè)率（三）2015-2018屆畢業(yè)生專業(yè)就業(yè)率前后十名二、高職院校2015-2018屆畢業(yè)生畢業(yè)去向變化三、高職院校2015-2018屆畢業(yè)生生源地域與就業(yè)地域變化（一）2015-2018屆畢業(yè)生生源地地域變化（二）2015-2018屆畢業(yè)生就業(yè)地域變化（三）2015-2018屆畢業(yè)生生源地域與就業(yè)地域?qū)Ρ茸兓?/p>

第五章高職院校2018屆畢業(yè)生對高校的評價一、高職院校2018屆畢業(yè)生對就業(yè)/創(chuàng)業(yè)政策的了解度（一）畢業(yè)生對就業(yè)/創(chuàng)業(yè)政策的了解度（二）2018屆畢業(yè)生對高校教育教學的反饋二、高職院校2018屆畢業(yè)生對高校教學工作的評價（一）畢業(yè)生對高校教育教學的評價1.對母校核心課程的評價2.對母校課程設(shè)置的評價3.對母校實踐教學的評價4.參加社團活動的情況（二）畢業(yè)生對高校教育教學的反饋三、高職院校2018屆畢業(yè)生對高校就業(yè)服務(wù)工作的評價（一）畢業(yè)生對高校就業(yè)服務(wù)工作的滿意度（二）畢業(yè)生認為高校就業(yè)服務(wù)工作亟需改進的方面四、高職院校2018屆畢業(yè)生對母校的推薦度五、高職院校2018屆畢業(yè)生對母校的綜合滿意度（一）畢業(yè)生對母校的綜合滿意度（二）畢業(yè)生對母校的不滿意的原因六、高職院校2018屆畢業(yè)生對高校滿意度模型分析第六章用人單位調(diào)研結(jié)果分析一、用人單位基本情況（一）用人單位規(guī)模（二）用人單位性質(zhì)（三）用人單位行業(yè)二、用人單位的招