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文檔簡介
一、實習目的:實習是踏上社會的第一步,可以讓我更進一步了解本專業(yè)的知識,彌補專業(yè)上的不足之處,向其他優(yōu)秀的同事們學習專業(yè)上的知識,通過實習也可以增強吃苦耐勞的精神和對藝術(shù)追求的執(zhí)著精神以及提升個人的藝術(shù)修養(yǎng)和道德情操,同時也是配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。二、實習時間:2017年2月27日至2017年4月21日三、實習內(nèi)容:2017年2月27日至2017年4月21日這段時間,我在公司實習。這是我第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,進入了上班族的行列。每天在公司規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。在這短短的一個月的實習期間,我主要分為了三個階段,第一階段的一個月主要就是了解公司和園林設計的一整套流程,第二階段的就是組長開始安排任務給我,并且方案和施工圖都有給我們接觸,根據(jù)組長安排的任務開始畫CAD圖,有什么不懂的地方和有疑問的地方經(jīng)常向組長詢問,在這個階段的畫圖中我更加熟悉畫圖的步驟和快捷鍵。第三階段我根據(jù)組長提出的建議和要求對畫好的CAD圖紙進行修改完善,并且開始用SU建模和渲染,并且將細節(jié)更加豐富,從細節(jié)體現(xiàn)出品質(zhì),制作出動畫和效果圖給客戶看。在做總圖部分:1,包含設計依據(jù),遵循現(xiàn)行的哪些國家、行業(yè)規(guī)范;2,項目簡要介紹(面積,分區(qū),項目性質(zhì));3,主要構(gòu)件施工說明(廣場、園路、花架、水池等等);4,各材料施工工藝說明;5,特殊項目需特別說明的。在做平面圖部分就需要注意:1,指北針(盡量為正北)。2,地塊周邊道路、建筑名稱。3,地塊內(nèi)主體建筑主要尺寸、±0.00標高、層數(shù)、名稱。4,地塊內(nèi)景觀的大的控制尺寸,主要景觀點的尺寸,控制點的坐標。5,主要豎向點的標高,綠地重要等高線。6,各景觀構(gòu)件名稱標注。本次實習,我的收獲頗多,我不但鞏固了所學課程的基礎知識,而且還把課堂所學理論與實踐進行了聯(lián)系。為期一個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。首先是,我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學校的時間太少了,很快我就要結(jié)束四年的讀書生涯,我要珍惜在學校的每一寸光陰。
回首這一個月的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。握材料信息和應用材料能力
設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn),及時把握材料的特性、探索其實際用圖,可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
4、重視概念設計,風格定位
概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力
設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術(shù)品,設計要求由業(yè)主說了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求。
6、重視對市場的調(diào)查
在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
7、形成自己的風格
作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合設計規(guī)律的風格。在欣賞各種優(yōu)美景觀的同時,我不僅僅得到了快樂,我還學到了各種藝術(shù)手法在景觀設計中的具體運用。這次實習雖然短暫,但實習過程仍很充實。整個實習過程雖在談笑中度過,可我還是學到了許多課堂外的知識。另外,通過校外實習我還增強了集體觀念,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神。同時開闊了眼界,了解了景觀設計時的變化無常,美麗的大好河山。本次實習還激發(fā)了我的學習興趣,增加了我對景觀設計的渴望,彌補了課堂教學的局限性。實習不僅教會了我藝術(shù)設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。四、實習總結(jié):1、通過實習,更好地鞏固和復
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