托福聽力之40高頻美式俚語

Word文檔托福聽力之40高頻美式俚語托福聽力實用資料分享,這40高頻美式俚語表達(dá)你能聽懂嗎?今天我給大家?guī)砹送懈Ｂ犃嵱觅Y料分享，希望能夠幫助到大家，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福聽力實用資料分享這40高頻美式俚語表達(dá)你能聽懂嗎?

托福聽力常見美式俚語表達(dá)匯總分享

1.apickyeater吃飯?zhí)籼拗?/p>

2.appleofoneseye珍愛之人(或物)，寶貝

3.thecoldshoulder對某人冷淡

4.aslipofthetongue口誤

5.abitterpilltoswallow吞下苦果

6.anappleadaykeepsthedoctoraway一天一個蘋果，不用請醫(yī)生(常吃水果有益健康)

7.apieceofcake容易做的事(不費吹灰之力)

8.asfitasafiddle非常健康

9.abigappetite胃口很好

10.anadventurouseater大膽的食客

11.bringhomethebacon掙錢養(yǎng)家

12.biteoffmorethanyoucanchew貪多而吃不下(尤指接下過多工作而完不成)

13.burnthemidnightoil熬夜

14.bekeptinthedark被蒙在鼓里

15.behindthetimes過時了，落伍了，不時髦

16.bumpinto偶然碰到,撞見

17.burnthecandleatbothends非常忙碌，過度疲勞

18.cryoverspiltmilk覆水難收

19.Itisnotmycupoftea非我所愛

20.thecalmbeforethestorm暴風(fēng)雨前的平靜

21.bornwithasilverspooninyourmouth生于富貴之家，生來享受富貴

22.byhookorbycrook不擇手段，無論如何

23.burnonesbridges破釜沉舟，自斷后路

24.Beautyisintheeyesofthebeholder情人眼里出西施

25.bitethehandthatfeedsyou忘恩負(fù)義

26.eatlikeahorse吃得很多

27.gotopieces破碎,沮喪，心碎

28.goDutch各付各的錢

29.gettheaxe：被解雇，被開除

30.goinoneearandouttheother聽了并不照辦,左耳朵進(jìn)右耳朵出

31.getcarriedaway得意忘形,失去理智

32.givesomebodyaring給某人打電話

33.givesomebodyahand幫助某人

34.haveyourcakeandeatit魚與熊掌兼得

35.holdyourhorses放慢，等一等

36.highanddry讓某人陷入困境

37.hitthehay去睡覺

38.behotandbothered焦慮，不安

39.haveoneshandsfull很忙

40.havecoldfeet緊張

托福聽力加試是如何算分的

關(guān)于這個問題的說法，江湖上眾說紛談，意見并不統(tǒng)一，眾多托?？忌苁抢Щ?。拿到托?？荚嚦煽兒蠼?jīng)常會聽到學(xué)生反饋，說當(dāng)時覺得聽力加試不算分，所以加試部分是胡亂選的，而其他兩個Section做的自認(rèn)為還不錯，但最終聽力部分只有十幾分，這么一看聽力加試應(yīng)該是被算進(jìn)總分了，不理解是怎么回事(案例A);還有同學(xué)說，考試之前重點看了聽力加試部分，考試時遇到的也是聽力經(jīng)典加試，自認(rèn)為加試部分的答案應(yīng)該都是正確的，其他兩個Section感覺是平時?？嫉?0-15分水平，但聽力總分只有15分，感覺聽力加試部分沒有被算入去拉高聽力總成績(案例B)。上述兩種案例時常有，問題是怎么解釋呢?

比較合理的解釋是托福聽力部分如果存在加試，必然含有3個Section，ETS在核算分?jǐn)?shù)時，選取3個Section里面成績最高的2個Section去算分，這就可以解釋上段中案例A同學(xué)遇到的困惑。在案例A中，學(xué)生加試部分是胡亂答的，那么加試部分肯定被算入最差的2個Section之一計入了總成績，所以他的聽力成績比自己預(yù)估的分?jǐn)?shù)要低。而對于案例B的學(xué)生來講，他的加試部分答案都對，也就是說其余兩個Section是做的“相對最差”的部分，那兩個Section的成績被計入總分，所以他會感覺加試部分沒有被計入最終成績。但實際上，如果加試部分答案都是正確的話，算分時不僅考慮其他兩個Section的成績，還會在其他兩個Section的基礎(chǔ)上加入小幅度的修正分?jǐn)?shù)。也就是說，聽力的加試部分，廣大托?？忌€是要嚴(yán)肅對待。所謂“加試不算分”的江湖說法，在ETS官方文件，官方印刷材料和官方網(wǎng)站上面都找不到法理依據(jù)。

需要和大家分享的一個好消息是，廣大托福考生在江湖上所看到的托福聽力加試只有中英文文字版，沒有音頻版。為解決這一問題，北京新東方VIP學(xué)習(xí)部托福聽力教研組已經(jīng)把聽力加試部分的音頻版制作出來了，聲音還原度非常高，歡迎各位托福需要在考前進(jìn)行聽力加試練習(xí)考生來找你們的聽力老師索要這份音頻，這樣考試的時候如果遇到經(jīng)典加試，你就更不用慌啦。

托福聽力學(xué)科知識：大熊貓吃屎嗎?飯后勿看減肥必看

微信問題：

1，您覺得大熊貓吃屎嗎?

當(dāng)然不能，大熊貓多可愛啊

可能吧，一切皆有可能

應(yīng)該吃，誰不呢

Student

Inourreadingassignment,welearnedthatbecausegiantpandasstillretaintheircarnivore-specificgenes,theydon’tobtainverymuchproteinorenergyfromthebambootheyeat.Ifthat’strue,howwilltheysurviveonsuchadiet?

Professor

That’sareallygoodpoint.Giantpandasactuallydigestthecelluloseinbamboousingmicrobebacteriaintheirgut.Pandasdon’tproducethesebacterianaturally,andinsteadgetthemfromingestingtheirmother’sfeces.Eventhoughtheyhaveacquiredthisuniqueadaptation,theyhavetoconstantlyconsumelargequantitiesofbamboo.Anaveragegiantpandaeatsasmuchas9to14kilogramsofbambooshootsaday.Theyhavethisshortandstraightdigestivetractthatresultsintheplantspassingrapidlythroughtheirbodywithverylimiteddigestion.Thelowenergyintakefromeatingbambooisthereasonwhyagiantpandaisconstantlyeatingandhaslittletimeforsocialinteractions.Italsomeansthattheydon’tdigestmostofwhattheyeatandwilldefecateupto40timesaday.Thereareotheradaptationsthathelpagiantpandasurvive.Ithasalsoaroundfacetoaccommodatethepowerfuljawmusclesthatcrushandgrindthebamboo.Itslargebodyisalsoanadaptationthatallowsittomaintainalowmetabolicrate.

聽力學(xué)科詞匯補(bǔ)充：

Giantpanda：大熊貓

Carnivore：食肉動物

Bacteria：細(xì)菌

Feces：排泄物

Digestivetract：消化道

總結(jié)：大熊貓小的的時候，需要攝取大熊貓媽媽的排泄物中的細(xì)菌，這樣才能幫助熊貓爸爸消化食物。原來，大熊貓才是一把屎一把屎含辛茹苦地養(yǎng)大的哦!

微信問題：

1，您覺得大熊貓跟狗熊是親戚?還是浣熊是親戚?還都不是?

大熊貓當(dāng)然是狗熊是親兄弟啦

大熊貓和浣熊都有萌萌噠的黑眼圈，一定是親戚

大熊貓和狗是兄弟，因為它們都有共同習(xí)慣

Student

Itseemslikeevenwithsomanyadaptations,thegiantpandastillresemblesabearoraraccoon.

Professor

Yesandno.AndmolecularstudiesutilizingDNAfoundthatthegiantpandaispartoftheUrsidaefamily.Whentheentiregenomeofagiantpandawassequencedin2023andcomparedwithgenomesofotheranimals,theclosestresemblancewasactuallytothatofadog!

聽力學(xué)科詞匯補(bǔ)充：

raccoon：浣熊

Ursidae：熊科

總結(jié)：大熊貓其實和狗才是親兄弟哈，DNA真實高科技。TPO10講座第一篇，也是探索Whale鯨魚竟然來自陸地動物，但它的祖先是誰呢?趕緊去做題聽出答案哈!

如果想更好的學(xué)習(xí)托福聽力，高一的同學(xué)在新東方TOEFL新高一班就能是使用到中外教一起制作的最新教材。

托福聽力的技巧小總結(jié)

問題1:做題很慢，記了筆記沒法對應(yīng)到題目，記了筆記沒用。

很多人都反應(yīng)考場上記了很多筆記，在做題的時候卻不知道該找哪里。還有老師上課教了選項分析方法，可是到考場上我卻發(fā)現(xiàn)沒有那么多時間分析。今天我來說說這是怎么回事，如何解決。

1.學(xué)會記更清晰的筆記。

你的筆記如果是記得特別混亂，沒有分段的意識，沒有重點符號?；蛘?，把筆記和聽寫弄混。一個句子里記了很多詞，另外一個句子的重點沒有記上。又或者你當(dāng)時理解了，寫的詞匯后面自己不認(rèn)識了。那么這種情況，你記得筆記是無效的。就是你不知道你記得是什么，所以你找的時候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時候分清主次，有分段意識，有重點符號。平時訓(xùn)練自己學(xué)會縮寫。

2.根據(jù)選項去看筆記。

我們發(fā)現(xiàn)即使萬分小心，考試還是有聽不懂的時候。這時你平時訓(xùn)練的快速抓關(guān)鍵詞的本能就應(yīng)該體現(xiàn)出來了。就是文章快速進(jìn)行，你只能憑本能快速抓住覺得是重要的詞匯，或者是能聽到的詞匯(這要靠平時積累，例如訓(xùn)練有素的話，每次提問回答后都會記。Important后都會記。)那這個時候，你的筆記也是屬于似懂非懂，比較混亂的。我們就要采用用題干和選項去倒推筆記大意的方法。根據(jù)大概的位置和選項的關(guān)鍵詞匯的對應(yīng)去找筆記。

1)我們首先要看題干，根據(jù)題干里的關(guān)鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯，那么就比較容易去定位。有些簡單題目，這一步就夠了，直接找到答案。而通常這步會失敗。

2)失敗后，我們不要慌，不要來回看筆記，沒用的，浪費時間。你要開始看選項?？催x項的時候，我們要根據(jù)自己聽到的一些碎片信息和平時積累的迷惑選項的特征，邊看邊排除。例如，出現(xiàn)絕對詞匯的時候，想想原文有沒有對應(yīng)，沒有就排除?；蛘哌@些信息沒提到，和原文相反，和筆記的位置不對應(yīng)等等。

這時候，你會發(fā)現(xiàn)一般都能排除2個。還剩下2個。

3)剩下這兩個，還有幾種方法。

a.帶著選項里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對應(yīng)。如果能找到核心意思的對應(yīng)，那么這個選項就是對的。注意是意思的對應(yīng)，不一定是原詞。這個筆記詞匯可能在選項中被改寫了，也可能沒改寫。只要句子的核心意思對應(yīng)上了就可以了。所以這個時候有點考驗?zāi)愕目焖匍喿x能力。根據(jù)經(jīng)驗，理科話題很多就是原詞了，因為改也不好改。文科話題的選項里很多同義改寫。

b.帶著選項里的詞對應(yīng)半天還是沒有對應(yīng)上。這個時候只能最后一招，再對比一下兩個選項，排除一個更加不靠譜的，例如你很肯定這里面有一個錯誤信息的選項。或者，選擇最貼近段落主題的選項。一般都能做對。當(dāng)然，這種是有風(fēng)險的了，不能保證百分百。畢竟你啥也沒聽懂，這最后一招就是蒙了。只不過我們叫技術(shù)蒙!

問題2:考了很多次都是18-22分范圍內(nèi)。復(fù)習(xí)了很久，聽寫了很久，還是不能提高。

有個同學(xué)說是聽力18分，然后說聽不到關(guān)鍵點。有人分析是這樣的原因：“沒聽出來關(guān)鍵點，有兩個原因：

1、根本不知道所聽到的是關(guān)鍵點，所以就沒記筆記;

2、聽到了，但是沒聽懂關(guān)鍵點?！蹦闶悄姆N呢?

我覺得18分的情況應(yīng)該是兩種都有的。

第一要訓(xùn)練找關(guān)鍵點，一般都有提示信號。首先要提示自己這些情況是重點?？梢詤⒖冀Y(jié)構(gòu)聽力法。

第二，要精聽就是以句子為單位，以聽懂意思為目標(biāo)?？梢砸痪湟痪?，也可以2-3句一起，練習(xí)快速抓取意思的能力。精聽的最后是要把不認(rèn)識的單詞摘抄。精聽是科學(xué)的聽力方法。

一個文章的使用順序應(yīng)該是：

1.聽錄音，筆記，做題。找找全文的邏輯，全文的大意。再聽，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點。沒記下，就再反復(fù)這個過程。這個是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點。

2.分析選項。分析正確選項對應(yīng)原文哪個詞，哪個句子，為什么，前面是否有提示。分析錯誤選項，為什么錯，哪個詞匯錯了。要精準(zhǔn)。

3.精聽。一句一句，要聽懂，倒著聽，聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問題，看下原文，理解，再聽一遍，摘抄單詞，就過去。不要耗費時間。

4.在精聽的過程中，找細(xì)小的信號詞，找邏輯。例如：actually,infact,problem,special,but,however,evidence等等，后面經(jīng)常出考點。一篇文章總結(jié)10-20多個這樣的情況。你會發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

5.要提高反應(yīng)速度。還可以在錄音不停止的情況下，聽寫全篇的重點信息。這叫關(guān)鍵詞聽寫。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精準(zhǔn)度。每天一篇就夠。

這樣堅持1-20篇TPO會有很大收獲。

問題3:托福聽力難度提升了，我們該怎么辦?

1.不要滿