經(jīng)濟(jì)體制改革教學(xué)設(shè)計(jì)-初中歷史-八年級(jí)

第8課《經(jīng)濟(jì)體制改革》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：知道我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村開始，了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；了解城市經(jīng)濟(jì)體制改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等概念；提高閱讀材料的能力，初步學(xué)會(huì)在具體的歷史條件下分析歷史問題，認(rèn)識(shí)改革的偉大意義；了解以歷史材料為依據(jù)來解釋歷史的重要性。過程與方法：研讀《相關(guān)史事》《材料研讀》《知識(shí)拓展》等欄目，并對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行分析、綜合、概括，在這些思維過程的基礎(chǔ)上形成概念，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要內(nèi)容與發(fā)展過程；嘗試體驗(yàn)探究歷史問題的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：從歷史的角度了解我國(guó)的具體國(guó)情，認(rèn)識(shí)改革的必要性與重要性，理解改革對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)不的重大作用；我們要不斷深化改革，適應(yīng)時(shí)代要求，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，承擔(dān)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：農(nóng)村改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。教學(xué)難點(diǎn)：城市經(jīng)濟(jì)體制改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】1.欣賞歌曲《春天的故事》片段。2.歌曲我們欣賞完了，歌曲中的那個(gè)老人是誰呢？他就是我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平同志，是他領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行了改革開放，黨的十一屆三中全會(huì)，做出了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、實(shí)施改革開放的決策，改革開放就是對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放，他們是密不可分、不可割裂的。在2012年11月，習(xí)近平總書記提出：要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。而全面深化改革，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要保障。你知道中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革是怎樣推進(jìn)的？社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制又是如何建立起來的？帶著這些問題我們來學(xué)習(xí)第8課《經(jīng)濟(jì)體制改革》板書課題?！臼谡n過程】一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P38-39：找出什么是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制？其推行的大致經(jīng)過是什么？造成了怎樣的影響？小組代表找出并回答家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的含義?；卮鹫_+1。我們通過兩組材料來看看改革前農(nóng)村的狀況?！竞献魈骄俊浚ㄒ唬┏鍪静牧弦缓筒牧隙⑿〗M討論回答問題。材料一：土地歸公社所有，農(nóng)民沒有生產(chǎn)自主權(quán)都是集中勞動(dòng)，每天勞動(dòng)后統(tǒng)一記工分，干多干少一個(gè)樣。一天混一個(gè)杠，一個(gè)杠7分錢剛好買3盒火柴，干一天活還不如抓一個(gè)蛤蟆。這反映了改革前農(nóng)村的什么狀況？生答：吃大鍋飯，收入少。答對(duì)小組+1分。材料二：男勞力上工帶撲克，女勞力上工帶納鞋，頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。這反映了改革前農(nóng)村的什么狀況?生答：農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性。答對(duì)小組+1分。以上是當(dāng)時(shí)全國(guó)的普遍情況，我們來看看安徽鳳陽(yáng)的情況，先看一首花鼓詞：（二）出示改革開放前鳳陽(yáng)花鼓詞：鳳陽(yáng)地多不打糧，碾子一住就逃荒，只見鳳陽(yáng)女出嫁，不見新娘進(jìn)鳳陽(yáng)。這段文字反映了改革開放前安徽鳳陽(yáng)怎樣的現(xiàn)狀?生答：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，農(nóng)民非常貧窮。答對(duì)小組+1分。為改變這種落后貧窮局面，安徽鳳陽(yáng)小崗村是怎么做的?（三）出示小崗村農(nóng)民分田字據(jù)材料。“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章。如此后能干，每戶保證完成全年上交(繳)的公糧，不在(再)向國(guó)家伸手要錢要糧。如不成，我們干部作(坐)牢殺頭也干(甘)心，大家社員也保證把我們的孩子養(yǎng)活到18歲?！痹囈辉嚕赫?qǐng)你從這份協(xié)議中，分析農(nóng)民的權(quán)利、責(zé)任、利益。生答：分田到戶；保證國(guó)家集體的；剩下全是自己的。小崗村村民率先邁開改革的第一步，他們的改革精神值得我們學(xué)習(xí)。下面我們來看看家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的背景和目的。（四）出示家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的背景和目的，讓學(xué)生和課本對(duì)照。改革是推行的步驟是什么？下面我們通過材料看一下改革推行的步驟和改革后農(nóng)村的變化。（五）出示改革步驟及改革后農(nóng)村變化材料。步驟：由安徽、四川開始，之后推廣到全國(guó)。材料一：“大包干，就是好，干部群眾都想搞，只要搞上三五年，吃陳糧，燒陳草，個(gè)人富，集體富，國(guó)家還要蓋倉(cāng)庫(kù)。”材料二：改革后一年，小崗村第一次向國(guó)家交了公糧，還了貸款，人均收入從22元增加到400元，生活有了改善。以上材料反映了什么？生答：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)民收入增加，生活得到改善。答對(duì)小組+1分。隨著農(nóng)業(yè)的大發(fā)展和農(nóng)民收入的巨大增長(zhǎng)，新的問題隨之而來：（六）出示農(nóng)產(chǎn)品富余、勞動(dòng)力富余材料。農(nóng)民的新煩惱：自從實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，農(nóng)民積極性提高了，生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品越來越多，賣不掉，怎么辦？農(nóng)民從“大鍋飯”里解放了，富余勞動(dòng)力越來越多，怎么辦？這些問題是怎么解決的呢？離土不離鄉(xiāng)，進(jìn)廠不進(jìn)城（興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)）——黨在農(nóng)村探索出的致富新路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展。下面我們來對(duì)照課本了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施和意義。出示材料：實(shí)施：（1）嘗試：1978年，安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行分田包干到戶，自負(fù)盈虧。（2）推廣：1983年，基本在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行；（3）深化：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展；意義：（1）激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情，帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。（2）隨著農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)民致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。下面我們來看看農(nóng)村改革成果的代表：中國(guó)第一村——華西村。過渡：改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下了基礎(chǔ)，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。二、城市經(jīng)濟(jì)體制改革【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P39-40：找出城市經(jīng)濟(jì)體制改革的背景，開始時(shí)間，表現(xiàn)和中心環(huán)節(jié)，以及影響。讓學(xué)生和課本對(duì)照城市改革的背景和開始。背景：改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下了基礎(chǔ)，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。開始：1984年10月，中共十二屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》，要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐?！竞献魈骄俊课覀兺ㄟ^材料來了解一下城市經(jīng)濟(jì)體制改革前的狀況。（一）史料展示：材料一：我們工廠的情況有點(diǎn)糟?！吧习喟它c(diǎn)鐘來，九點(diǎn)鐘走人，十點(diǎn)鐘時(shí)，隨便往廠區(qū)大院里扔一個(gè)手榴彈也炸不死人?！边@反映了城市改革前工廠的什么狀況?生答：工人生產(chǎn)沒有積極性，吃大鍋飯。答對(duì)小組+1分。材料二：“因?yàn)樘鞖夂軣?，工廠為采取降溫的措施，打算買風(fēng)扇、鼓風(fēng)機(jī)，但是工廠沒有自主權(quán)。要經(jīng)過十一個(gè)政府部門的審批，要蓋十一個(gè)圖章，等最后的圖章蓋完，夏天已經(jīng)過去了”。這反映了城市改革前工廠的什么狀況?生答：企業(yè)沒自主權(quán)，政企不分。答對(duì)小組+1分。對(duì)照課本來看看城市改革的內(nèi)容：（三）下面我們對(duì)照課本城市經(jīng)濟(jì)體制、管理體制、分配制度的改革以及改革的中心環(huán)節(jié)和意義。經(jīng)濟(jì)體制：①主要是把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)，發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)；管理體制：②對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；分配制度：③實(shí)行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度；教師強(qiáng)調(diào)：城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力。城市經(jīng)濟(jì)體制改革的意義：企業(yè)有了經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，大大調(diào)動(dòng)了企業(yè)和職工的積極性，增強(qiáng)了企業(yè)的活力。城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開始，標(biāo)志著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，隨著全面深化改革，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也迫在眉睫。三、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻并結(jié)合課本P40—41內(nèi)容思考：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出的時(shí)間、會(huì)議，帶來哪些影響？對(duì)照課本社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立過程。【合作探究】（一）出示改革前后經(jīng)濟(jì)體制模式對(duì)比漫畫。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)形式：由國(guó)家統(tǒng)一安排生產(chǎn)和消費(fèi)群，眾消費(fèi)需要提供國(guó)家發(fā)放的各種票，如電視機(jī)票、肥皂票、火柴票、糧票等；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制模式：社會(huì)的生產(chǎn)和消費(fèi)由市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)照課本社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)和作用。宏觀調(diào)控是國(guó)家采用補(bǔ)貼、減稅、免稅和貸款等政策進(jìn)行的不直接干預(yù)導(dǎo)向。（四）課堂小練。8道題目以課堂活動(dòng)的形式呈現(xiàn)。兩個(gè)小組派代表進(jìn)行比賽。獲勝小組+3分。1.經(jīng)濟(jì)體制改革取得突破進(jìn)展，首先在哪里開始的？（）A.沿海城市B.小型企業(yè)C.城市D.農(nóng)村2.中共十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)村改革的主要形式是（）A.把地主的土地分給無地或少地的農(nóng)民B.引導(dǎo)分散的農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.實(shí)行對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)的改造，建立農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)D.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制3.1979年底，包產(chǎn)到戶、包干到戶還只是在個(gè)別地方嘗試，比重僅占全國(guó)總農(nóng)戶的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包產(chǎn)到戶、包干到戶迅速發(fā)展是由于它（）A.是農(nóng)民自己的發(fā)明創(chuàng)造B.使農(nóng)民獲得土地所有權(quán)C.使農(nóng)民收入得到平均分配D.適應(yīng)了農(nóng)民的生產(chǎn)需求4.小蕓同學(xué)帶著一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，搜集了“政企分開”“利改稅”“股份制改革”等資料。根據(jù)這些信息，判斷她的研究性學(xué)習(xí)課題是（）A.土地改革B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.城市國(guó)有企業(yè)改革D.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革5.1984年3月24日，55位廠長(zhǎng)、經(jīng)理聯(lián)名在報(bào)紙上發(fā)出“請(qǐng)給我們松綁的呼吁。這55人呼吁的主要內(nèi)容是（）A.實(shí)施“一五”計(jì)劃B.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)（政企分開）C.進(jìn)行三大改造D.結(jié)束“文化大革命”6.20世紀(jì)80年代我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革主要是從以下哪幾方面進(jìn)行的（）①把單一的公有制經(jīng)濟(jì)變?yōu)橐怨兄茷橹黧w、多種所有制共同發(fā)展；②政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；③實(shí)行以按勞分配為主，多種分配方式并存的制度；④實(shí)行企業(yè)私有化；A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.對(duì)聯(lián)折射社會(huì)生活，有著鮮明的時(shí)代特色。下列對(duì)聯(lián)中反映改革開放之后情況的是（）A.幸福不忘共產(chǎn)黨，翻身不忘毛主席B.扎根農(nóng)村干革命，廣闊天地?zé)捈t心C.食堂巧做千家飯，公社保暖萬人心D.自主權(quán)打通富裕路，責(zé)任制架起幸福橋8.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.企業(yè)C.市場(chǎng)D.分配方式新中國(guó)成立以來，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷了四次生產(chǎn)關(guān)系的變革，請(qǐng)同學(xué)們整理出時(shí)間軸。（五）整理新中國(guó)成立以來，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷的四次生產(chǎn)關(guān)系的變革時(shí)間軸。正確小組+1分。1950年1953年1950年1953年1958年1978年土地改革農(nóng)業(yè)合作化人民公社化家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制比較新中國(guó)成立以來，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷的四次生產(chǎn)關(guān)系的變革的核心內(nèi)容及影響。事件核心內(nèi)容影響土地改革（1950）地主私有——農(nóng)民私有解放生產(chǎn)力開辟農(nóng)業(yè)發(fā)展道路農(nóng)業(yè)合作化（1953）私有制——公有制(集體所有)進(jìn)一步解放生產(chǎn)力人民公社化（1958）一大二公挫傷積極性家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（1978）土地公有包產(chǎn)到戶自主經(jīng)營(yíng)調(diào)動(dòng)積極性農(nóng)業(yè)大發(fā)展得出：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展的需要。我國(guó)經(jīng)過40多年的改革開放，取得了舉世矚目的成就，去年勝利召開了中共二十大，開啟了新時(shí)代、新征程、新偉業(yè)。四、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民開啟新時(shí)代、新征程、新偉業(yè)?！皬默F(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推