蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊知識點總結(jié)

蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊學(xué)問點總結(jié)蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊學(xué)問點總結(jié)1/8最蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊學(xué)問點一《植物的一生》1、西紅柿寵愛生長在〔溫和〕且有點〔潮濕〕的地方，需要充分的〔陽光。2、栽種西紅柿要用到的物品有〔花盆〔泥土〔水〕等。3〔使用的物品〔栽種日期〔發(fā)芽過程〔形態(tài)變化〕等。4、種子發(fā)芽的條件需要〔空氣〔適宜的水分〔溫度。5.種好番茄或黃瓜需要做好那些事？答1〕需要依據(jù)正確的方法來播種2〕番茄或黃瓜的習(xí)性來照料〔3〕把它們放在溫和的陽光下，保持土壤潮濕。二《幼苗長大了》1、植物的〔根〕通常生長在〔地下，連接根和葉的局部是植物的〔莖〕2〔吸取〔輸送〔制造〕養(yǎng)料，它們都屬于植物的〔〕器官。3、葉主要由〔葉片〔葉脈〔葉柄〕三局部組成。4、根生長的方向與種子放置的方向〔沒有〕關(guān)系。5〔樹干〔樹枝〔莖〔根和〔葉〕〔莖〕有〔運輸〕水分和養(yǎng)料的作用。6、根的作用：固定植物、吸取水分和養(yǎng)料；莖的作用：運輸水分和養(yǎng)料、支撐植物的作用。葉的作用：儲存養(yǎng)分、進(jìn)展“光合作用”制造養(yǎng)分。1、植物的花蕊分為：雄蕊和雌蕊，只有雄蕊的花是〔雄花，只有雌蕊的花是〔花。2、桃、油菜的花依靠〔昆蟲傳粉，它們的花以明媚的花瓣、芳香的氣味或甜蜜的花蜜吸引昆蟲，被稱為〔蟲媒花〔蜜蜂〔蝴蝶。蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊學(xué)問點總結(jié)蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊學(xué)問點總結(jié)2/83、玉米、楊樹的花依靠風(fēng)力傳粉，被稱為〔風(fēng)媒花沒有花香花蜜，風(fēng)力越大，花粉傳播的距離〔越遠(yuǎn)。4、豌豆、小麥能自己給自己傳粉，被稱為〔這些花既有雄蕊也有雌蕊。5、生活中，小南瓜長大一些后就自然脫落了，緣由可能是〔雌南瓜花沒有授粉。南瓜、絲瓜等，以增加〔結(jié)果量。1、果實由〔果皮〕和〔種子〕兩局部組成，植物通過〔種子〕生殖后代，花、果實、種子屬于植物的〔生殖器官。2、如豆角、豌豆、花生、香蕉、蘋果、梨、南瓜都是〔果實。3、胡蘿卜吃〔根、豆角吃〔果實，香蕉吃〔果實，花生和豌豆吃〔種子吃〔莖，菠菜和芹菜吃〔莖和葉〕4、棉花是〔果實、紅薯是〔根。土豆〔馬鈴薯〕是塊莖，也叫變態(tài)莖1、植物的形態(tài)與其〔生長環(huán)境〕有著親熱的關(guān)系。2、水瓶樹，高大粗大，像個大啤酒瓶〔分支少，耐〔干旱。仙人柱：有分支、具銳棱，全身長刺，實際是它的〔葉子。椰樹：身材高大，葉子集中在樹干頂端。芭蕉樹：生長在熱帶，葉面巨大是為了更好地〔散熱送大量的〔水分。松樹：葉子成〔針狀，瘦長成束，適宜生長在嚴(yán)寒地帶。3、大葉黃楊和楊樹葉子比較：大葉黃楊比楊樹葉子厚、光滑，大葉黃楊樹葉有厚的〔蠟質(zhì)。4、冬天來了，大葉黃楊和楊樹怎樣適應(yīng)嚴(yán)寒環(huán)境？1〔尖刺。2、形態(tài)不同的沙漠植物有哪些共同的特點？1〕有強大的根系，以增加對沙土中水分的吸取2〕為削減水分蒸發(fā)，〔3〕莖外表掩蓋不透水的蠟質(zhì)層。1、依據(jù)水生植物的生活方式，一般將其分為挺水植物、浮水植物、沉水植物。2、水里的植物有哪些適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)？答：有的莖中空，能通氣，有的莖松軟，適應(yīng)水流。1、青苔地下局部的根狀物其實是假根，主要起固定作用，它生長所需水分養(yǎng)料是通過外表細(xì)小的葉狀構(gòu)造直接吸取的。2、卷柏的耐旱本領(lǐng)和仙人掌有什么不同？答：卷柏承受休眠和轉(zhuǎn)移生長位置的方法，仙人掌承受削減水分蒸發(fā)的方法。1、物體發(fā)出聲音時有什么共同現(xiàn)象？答：它們都在〔運動，特征是快速地往復(fù)運動2〔震驚〕產(chǎn)生的。體育課上，不管是打籃球還是打乒乓球，都會產(chǎn)生〔聲音。3〔聲帶的震驚〕發(fā)聲，一些昆蟲通過(翅膀的摩擦或震驚)發(fā)聲，鳥類的發(fā)聲器官是〔鳴管蛇借助舌頭與嘴唇摩擦發(fā)出稍微的“咝咝”聲，魚類會利用魚鰾、鰓蓋、骨骼發(fā)出各種驚異的聲音4、問答：探究聲音的傳播，你用到了哪些方法？聲音產(chǎn)生的緣由是什么？1〕一手壓住尺子，一手彈撥〕在鼓面放上一些水，敲擊鼓面3〕用手摸著喉部，發(fā)出“啊”的聲音〔4〕敲擊音鈸，然后輕輕按住等。聲音產(chǎn)生的緣由是物體發(fā)生了振動。1、我們上課時能聽到教師的聲音，它是靠〔空氣〕傳播到我們耳朵的。我們在地球上能聽見各種聲音，由于聲音通過〔空氣〕傳播。2、魚兒能聽見岸上人說話的聲音，說明聲音可以在〔水中〕傳播。3、把耳朵貼在地面，能聽到遠(yuǎn)處傳來的腳步聲，說明聲音可以在〔固體中〕傳播。4、聲音傳到我們的外耳道，引起〔鼓膜〕震驚，聽小骨傳遞(振動)到內(nèi)耳，耳蝸將〔震驚〕轉(zhuǎn)化為聽覺信號。5、聲音能在〔固體〔液體〔空氣〕中傳播。傳播方向是〔四周八方。1、聲音的強弱叫〔音量，聲音的凹凸叫〔音調(diào)。2、聲音的強弱可以用〔音量〕來描述，物體振動的幅度越大，聲音越〔強的幅度越小，聲音越〔弱〕3、彈琴時會覺察：琴弦繃得越緊，振動得越〔快，聲音越〔高出的音調(diào)越〔低。4〔噪聲〕是聽起來讓人感到不舒適的聲音。汽車的喇叭聲、機器的轟鳴聲、輪船的汽笛聲，都可能讓人感到〔不舒適。有些人愛聽搖滾樂，對寵愛安靜的人來說就是〔噪聲，長期受到噪聲侵?jǐn)_，人就有可能得病，噪聲和〔廢氣〔廢水〕被列為主要的環(huán)境污染因素。5、我們該如何保護自己的聽力？〔〕應(yīng)當(dāng)避開常常呆在嘈雜的環(huán)境2〕佩戴防噪聲的耳機〕的用耳機聽音樂〔4〕不要亂用異物挖耳朵等。1、造房子需要的木材、石材、竹材是〔自然材料，水泥、鋼筋、混凝土、陶瓷、〔人造材料〕2、在常見材料中，如木材、石料、棉花、羊毛屬〔自然材料塑料等屬于〔人造材料。1〔造紙術(shù)〕是我國古代的四大制造之一，東漢時期的〔蔡倫〕制造了用樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等為原料的造紙方法，促進(jìn)了人類文明的〔傳播〕和〔進(jìn)展。2、現(xiàn)在造紙的原料主要是〔木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙，為了保護樹木資源，我們要留意〔節(jié)約用紙。3、你有哪些節(jié)約用紙的好方法？〔1〕不亂扔紙，回收用過的草稿紙、舊作業(yè)本、試卷等〔2〕不要寫幾個字就扔掉〔3〕手紙或餐巾紙，能用手帕代替就盡量用〔4〕可以在廢報紙上、廢試卷上練習(xí)毛筆字。1、金屬是一種很重要的〔材料，刀具、首飾、很多生活用品等都是用〔金屬〕作的。金、銀、鋁、銅、鐵都是〔金屬。2、把長條的銅、鐵、鋁放進(jìn)熱水中，露出水面局部很快會發(fā)熱，說明銅鐵鋁都簡潔〔導(dǎo)熱〕3〔光澤〔傳熱性好、有〔延展性〕等性質(zhì)。4、銅、鐵、鋁比較，鐵最硬，鋁最軟、每一種金屬都有它的〔優(yōu)缺點單一金屬具有更好的〔性能。1、塑料是一種常見的〔材料，目前，塑料制品已經(jīng)廣泛用于人們的〔生活。2、塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點，就是〔不簡潔分解，它埋在土里幾百年也不會發(fā)生變化，這對環(huán)境極為〔有害，人們把塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作〔污染。3、塑料具有加工簡潔、不怕水、不易傳熱、不生銹等優(yōu)點。4、我們可以為削減“白色污染”做一些什么？1〕削減使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋購物〕重復(fù)使用沒有破損的塑料袋等制品〔3〕使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品〔4〕回收各種廢棄的塑料1〔氣溫〕是最重要的氣象要素之一，氣溫通常用〔氣溫計〕來測量。溫度的常用單位是〔攝氏度，用符號“℃”表示。2、準(zhǔn)確的氣溫有什么作用？〕知道氣溫下降的多，要添加〔厚衣服〕高溫，要準(zhǔn)時補充水分〔3〕0℃以下，汽車要加裝防滑鏈〔4〕為了節(jié)能，天熱開空調(diào)要設(shè)定在26℃3、百葉箱是用來放置〔氣溫計〕等儀器的木箱，箱內(nèi)外涂〔白漆，一般架設(shè)在〔坪上，箱門朝〔北，箱底離地面1.5〕米4、同一時間，水泥地上比草地上氣溫高，陽光下比背陰處氣溫高。1、云也是重要的〔氣象要素〕之一，天空中的云多少叫作〔云量，假設(shè)把天空看成一個圓，把這個圓平均分成四份，我們就可以依據(jù)云在天空中所占的面積來劃分〔云量。2、降水過多易引發(fā)〔洪澇，降水過少易導(dǎo)致〔干旱，洪澇和干旱都是人類面臨的〔主要自然災(zāi)難，所造成的災(zāi)難性后果常常〔無法估量。3、測量降水量多少的裝置叫作〔雨量器，降水量是用雨量器測量24〕小時內(nèi)的小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨。4〔水源〔農(nóng)田〔空氣、調(diào)整〔氣溫。1〔風(fēng)向〔風(fēng)力。風(fēng)向可以用〔風(fēng)向標(biāo)〕來測量，風(fēng)力可以用〔風(fēng)力計〕來測量。2〔南風(fēng)〔東風(fēng)樹葉向北飄時，是刮〔南風(fēng)，紅旗向西北飄時，是刮〔東南風(fēng)，煙向西飄散，是刮〔東風(fēng)〕3、通常把風(fēng)的強弱分為〔13〕個等級，風(fēng)向共〔8〕個方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。4、風(fēng)對人類生活好的影響有哪些？1〕風(fēng)可以傳播植物花粉、傳播種子〕海上，風(fēng)可以使帆船快速航行用風(fēng)力發(fā)電〔4〕風(fēng)可以凈化空氣、消退霧霾。5、記錄天氣變化的一些數(shù)據(jù)包括〔氣溫〔云量〔雨量〔風(fēng)力〔風(fēng)向。6、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)危害很大，毀壞莊稼、摧毀建筑、使交通中斷。但有時臺風(fēng)也會帶來降水的好處。1、天氣是指氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等氣象要素在短時間內(nèi)的〔綜合狀況。在肯定的地區(qū)，年復(fù)一年，長時間內(nèi)的天氣特征，就是該地區(qū)的〔氣候。2、說天氣的，比方：昨晚下雨，將來兩臺內(nèi)有寒潮，今日可真熱！說氣候的：昆明四季如春，北極全年嚴(yán)寒，梅雨天氣馬上要到了！3、雨林氣候：終年高溫多雨、