教師個人教學(xué)工作總結(jié)精編版（六篇）

第11頁共11頁教師個人?教學(xué)工作?總結(jié)精編?版為了?今后更好?的工作，?現(xiàn)將本期?的的工作?進(jìn)行總結(jié)?如下：?一、班級?概況我?班有幼兒?____?人，男孩?____?人，女孩?____?人，這些?孩子之間?雖然存在?著個體差?異，但是?通過一學(xué)?期的幼兒?園學(xué)習(xí)生?活，每個?孩子都有?了很大的?進(jìn)步，在?課堂上，?幼兒能積?極舉手發(fā)?言，積極?參加各種?游戲，在?語言表達(dá)?方面，動?手操作能?力的能力?也加強(qiáng)了?，在自理?能力方面?，幼兒的?進(jìn)步最為?明顯，大?多數(shù)幼兒?學(xué)會了自?己穿脫衣?物和整理?衣物。?(二)各?領(lǐng)域內(nèi)容?的完成及?幼兒情況?：1、?健康方面?(1)?因?yàn)槭切?生在學(xué)期?初班級教?師通過許?多生動有?趣的、有?效的活動?以及用和?藹可親的?態(tài)度接納?幼兒，很?快就使幼?兒情緒穩(wěn)?定，逐步?適應(yīng)了幼?兒園的生?活，愿意?并且高高?興興的來?到幼兒園?。(2?)與家長?及時溝通?，提供家?長各種方?法解決了?家長的分?離焦慮，?并且引導(dǎo)?幼兒掌握?基本的用?餐方法，?喜歡吃飯?、喝水，?喜歡自己?能做的事?情自己做?。關(guān)注了?幼兒在日?常生活中?能力的培?養(yǎng)如：大?小便、獨(dú)?立按時入?睡、正確?的洗手洗?臉的方法?、正確的?刷牙方法?等。(?3)隨時?關(guān)注幼兒?的情緒狀?態(tài)，鼓勵?幼兒不舒?服時告訴?老師或家?長，并提?醒幼兒不?用臟手揉?擦眼睛，?不將異物?放進(jìn)嘴、?鼻、耳里?，給幼兒?講解基本?的安全事?宜如：不?玩火、不?玩電、不?隨便吃陌?生人給的?食物、外?出不離開?爸爸媽媽?或家人、?以及有序?的排隊(duì)、?上下樓或?滑梯時不?推擠。?(4)教?師準(zhǔn)備豐?富多彩的?戶外游戲?活動，提?供足夠的?`游戲材?料，培養(yǎng)?幼兒參加?體育活動?的興趣，?感受運(yùn)動?游戲的快?樂。通過?幼兒感興?趣的方式?，練習(xí)走?、跑、跳?、平衡、?爬、蹲走?等基本動?作。2?、語言方?面：(?1)幼兒?剛?cè)雸@時?，老師每?天都會跟?幼兒進(jìn)行?談話活動?，親切的?與孩子們?抱一抱、?摸一摸并?及時鼓勵?每天開開?心心來園?的幼兒，?請幼兒說?一說自己?的名字，?讓幼兒間?更快的熟?悉喜歡跟?小朋友交?往和培養(yǎng)?幼兒喜歡?應(yīng)答。?(3)引?導(dǎo)幼兒大?膽的表達(dá)?自己的想?法，有什?么事情大?方地說出?來，遇到?困難不要?哭，會請?求幫助等?。剛來園?時每天都?有很多幼?兒尿褲子?，后來老?師引導(dǎo)孩?子們有事?請找老師?說老師會?幫助他，?后來漸漸?地孩子們?尿褲子的?現(xiàn)象減少?了。剛來?園時孩子?們之間經(jīng)?常發(fā)生矛?盾，為一?個小玩具?、為一本?書、為了?一句話等?，老師交?給了孩子?們分享和?請求幫助?，孩子們?漸漸地友?愛了。?(4)個?別幼兒說?話不是很?清楚，老?師隨時聽?見他們說?話隨時進(jìn)?行引導(dǎo)，?糾正他們?的發(fā)音。?3、社?會：(?1)幼兒?剛?cè)雸@時?，都喜歡?自由玩玩?具，對于?教育活動?等活動不?是很喜歡?，老師通?過活動的?形式上吸?引幼兒積?極的參與?活動。每?天請幼兒?說一說自?己叫什么?和分清男?女。(?2)幼兒?在生活方?面在家基?本由家長?代辦，剛?入園是他?們對老師?的依賴感?特別強(qiáng)，?什么事情?都不自己?去做。入?園一個月?以來幼兒?對玩具的?收放一點(diǎn)?都不會。?后來通過?老師講解?和引導(dǎo)，?給玩具分?類做好標(biāo)?記以后孩?子們漸漸?地會收拾?整理玩具?。教給孩?子們一些?穿衣服和?褲子的能?力，幼兒?現(xiàn)在基本?都能自己?穿脫衣物?。(3?)幼兒不?會分享，?每次在玩?玩具時都?會有幼兒?間的爭奪?和吵鬧，?老師通過?故事引導(dǎo)?幼兒要回?分享和與?好朋友一?起玩。?(4)引?導(dǎo)了幼兒?不侵犯別?人，不要?打人、咬?人、抓人?等，能主?動與小朋?友有好的?交往，能?判斷簡單?的對與錯?。(5?)在幼兒?遇到困難?時，告訴?幼兒不要?哭泣或難?過，鼓勵?其勇敢尋?求解決的?方法或主?動求助于?他人。?教師個人?教學(xué)工作?總結(jié)精編?版（二）?一、班?級情況分?析;我?班一共有?____?名孩子，?男生__?__名，?女生__?__名，?大部分的?孩子年齡?都在__?__歲左?右，在學(xué)?習(xí)上本班?幼兒都還?比較認(rèn)真?，特別是?拼音、情?景數(shù)學(xué)、?美術(shù)、英?語、國學(xué)?誦讀、我?班幼兒都?比較感興?趣，與上?個學(xué)年比?各方面的?進(jìn)步都比?較大，經(jīng)?過長期的?培養(yǎng)，現(xiàn)?在我班大?部分孩子?的生活習(xí)?慣也得到?很大的提?高。二?、教學(xué)工?作三、?保教工作?我們堅(jiān)?持每天消?毒以及室?內(nèi)通風(fēng)，?每天保持?地面清潔?干凈以及?教室的整?潔，每天?做好晨檢?工作，1?、并讓幼?兒每天做?到飯前便?后要洗手?，加強(qiáng)幼?兒的健康?意識，保?證幼兒進(jìn)?餐時心情?愉快，并?培養(yǎng)幼兒?好的吃飯?習(xí)慣，不?挑食，不?偏食，吃?飯時不講?話，不掉?飯，2、?勤幫幼兒?剪指甲，?避免抓傷?的安全事?故發(fā)生，?3、加強(qiáng)?幼兒午睡?的管理及?巡視，保?證午睡時?讓每個有?兒不被冷?到，4、?經(jīng)過保育?老師的密?切配合，?我班的保?育工作做?得很好。?四、安?全工作?安全工作?在幼兒園?中是最重?要的工作?，保障每?個幼兒的?安全，是?每個幼兒?教師的責(zé)?任和職責(zé)?，為了讓?家長放心?，讓幼兒?能在一個?安全的環(huán)?境中生活?、成長、?我們必須?要把安全?工作做得?更好，?總之本學(xué)?年非常忙?也非常累?，但是也?收獲了很?多，在工?作中我享?受到了收?獲的喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?了一下很?多不足的?問題，總?之在今后?的工作中?我應(yīng)不斷?的努力和?學(xué)習(xí)。?教師個人?教學(xué)工作?總結(jié)精編?版（三）?光陰似?箭，轉(zhuǎn)眼?間進(jìn)入教?師行列已?近一年。?在各位老?師的幫助?和支持下?，在領(lǐng)導(dǎo)?的信任鼓?勵下，讓?作為一名?新教師的?我成長、?進(jìn)步了不?少?；?顧這一年?的工作，?我對自己?的表現(xiàn)有?滿意也有?不足之處?，但無論?怎樣，都?需要自己?踏踏實(shí)實(shí)?的工作，?實(shí)實(shí)在在?的做人。?1、認(rèn)?真?zhèn)湔n，?鉆研教材?，努力上?好每一節(jié)?課。在備?課時我認(rèn)?真鉆研教?材，力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點(diǎn)難點(diǎn)。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教?學(xué)思路。?3、多?看書，多?上網(wǎng)。積?極學(xué)習(xí)各?種教育理?論，以充?實(shí)自己，?以便在工?作中以堅(jiān)?實(shí)的理論?作為指導(dǎo)?，更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)。我?們常說給?學(xué)生一杯?水，教師?就要有一?桶水，時?代在不斷?的發(fā)展，?知識也在?不斷的變?化，為了?使自己的?這一桶水?不會陳舊?、不會用?竭，我努?力學(xué)習(xí)，?給自己充?電。還經(jīng)?常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的教?學(xué)水平。?4、及?時寫教學(xué)?反思。盡?量堅(jiān)持每?天記錄教?學(xué)及課外?與學(xué)生的?交流，從?中找出成?功之處與?不足之處?，有則改?之，無則?加勉。?為了更好?適應(yīng)教師?的角色，?使自己更?快成長，?我為自己?設(shè)立了以?下幾個目?標(biāo)，以激?勵自己：?1、在?教育教學(xué)?的思想上?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課標(biāo)?，轉(zhuǎn)變理?念，與時?俱進(jìn)。?2、在業(yè)?務(wù)技能上?，繼續(xù)夯?實(shí)基本功?，力爭在?兩年之內(nèi)?，使個人?的教育教?學(xué)的水平?達(dá)到一個?新的高度?;3、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，除了向?書中學(xué)習(xí)?外，還要?繼續(xù)向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師學(xué)習(xí)。?不斷提高?自己的理?論水平，?同時也要?積極參與?課題探究?。這一?年來學(xué)習(xí)?，使我收?獲不少，?無論是在?和學(xué)生相?處的技巧?，還是課?堂教學(xué)的?合理安排?上，我都?很大的進(jìn)?步。在今?后的實(shí)踐?中，我會?繼續(xù)努力?工作，以?真摯的愛?，真誠的?心，以及?有個性的?課堂教學(xué)?風(fēng)格吸引?學(xué)生，打?動家長。?不斷提高?自己，完?善自己，?努力使自?己早日成?為一名優(yōu)?秀的教師?。教師?個人教學(xué)?工作總結(jié)?精編版（?四）本?學(xué)期，我?擔(dān)任音體?美教研組?長工作并?承擔(dān)高三?年級的體?育教學(xué)任?務(wù)。一學(xué)?期來，在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫助下?，我認(rèn)真?做好體育?課的教學(xué)?工作，積?極完成學(xué)?校布置的?各項(xiàng)任務(wù)?。下面我?把本學(xué)期?的工作做?簡要的總?結(jié)。一?、思想認(rèn)?識嚴(yán)格?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?政治活動?。一學(xué)期?來，我服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?我相信在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?，我會校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點(diǎn)?，取得更?大的進(jìn)步?。二、?教學(xué)教研?工作1?在教學(xué)過?程中，突?出了實(shí)用?性和趣味?性的原則?，既保證?了學(xué)生得?到積極鍛?煉，又使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中?感到愉快?，養(yǎng)成了?鍛煉身體?的習(xí)慣。?在教案的?編寫上，?突出了個?別化教學(xué)?原則，盡?量使每個?學(xué)生都能?有適合自?己的活動?內(nèi)容和活?動方式，?更增強(qiáng)了?學(xué)生的自?信心，使?他了解到?自己在這?個群體中?重要性，?是我們這?個大家庭?中不可缺?少的一員?。對待學(xué)?生方面，?既要求嚴(yán)?格注重素?質(zhì)的培養(yǎng)?，提高他?們的自信?心方面，?還多給予?鼓勵和表?揚(yáng)，堅(jiān)定?他們克服?困難決心?，也培養(yǎng)?他們吃苦?耐勞，頑?強(qiáng)拼搏的?體育精神?。三、?學(xué)校工作?我嚴(yán)格?要求自己?，工作實(shí)?干，認(rèn)真?組織每天?的課間操?和課余訓(xùn)?練工作，?精心計(jì)劃?、籌備每?次的課外?活動和比?賽，盡力?豐富師生?的校園生?活。時刻?為學(xué)生的?活動安全?著想，及?時維護(hù)有?隱患得體?育設(shè)施和?場地。?在以后的?工作，我?將一如既?往，腳踏?實(shí)地，我?會更加積?極地配合?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?完成各項(xiàng)?任務(wù)，為?學(xué)校的美?好明天更?加努力。?教師個?人教學(xué)工?作總結(jié)精?編版（五?）回首?這一年的?工作，有?很多收獲?，也留下?了很多的?遺憾，在?教學(xué)工作?中，每位?老師都是?競爭對手?，無論在?那個年齡?段都是奔?跑者，不?會給你留?下喘息的?時間，飛?速地運(yùn)轉(zhuǎn)?的日子留?下了一行?行堅(jiān)實(shí)的?足跡，我?可以高聲?地說，“?我在不斷?地追求教?學(xué)生命更?高的境界?，我也不?斷地觸及?育人心靈?更深的感?動?！办o?靜的夜里?，梳理自?己的教學(xué)?得與失，?好好為下?一次的起?飛做好準(zhǔn)?備，談?wù)?我的總結(jié)?。本學(xué)?年，我擔(dān)?任了初二?5，6班?的英語教?學(xué)工作，?同時擔(dān)任?初二英語?備課組組?長工作任?務(wù)，基本?完成了教?學(xué)工作任?務(wù)，與組?內(nèi)同事協(xié)?作愉快，?分工任務(wù)?明確，提?高了工作?效率，挖?掘了每個?人優(yōu)勢，?有利于教?師團(tuán)隊(duì)發(fā)?展。就我?個人教學(xué)?工作總結(jié)?如下：?1、領(lǐng)會?珠河有效?課堂教學(xué)?理念從?今年開始?，我細(xì)細(xì)?地領(lǐng)會了?關(guān)校在會?議上講的?珠河建設(shè)?有效課堂?理念-從?學(xué)生的主?動性、興?趣入手，?從學(xué)生的?預(yù)習(xí)習(xí)慣?切入，立?足課堂的?有效性、?實(shí)效性，?注重個性?的培養(yǎng)，?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?，建構(gòu)讓?學(xué)生滿意?的課堂。?之前，我?對理念都?是遙遠(yuǎn)的?，覺得空?洞的，隨?著業(yè)務(wù)精?湛精進(jìn)同?時，對理?念的理解?是有必要?的，可以?指導(dǎo)自己?的工作方?向。也可?以與學(xué)校?發(fā)展同步?。2、?英語教學(xué)?核心問題?3、組?內(nèi)聽課，?深入理解?評課在?____?月，__?__月的?初一初二?聽課評課?，認(rèn)真地?聽課，認(rèn)?真地評了?課，對青?年教師的?課堂表現(xiàn)?給予肯定?同時并指?出教學(xué)問?題，其實(shí)?，在這個?過程中，?收益最大?的是我，?從新看待?每一節(jié)_?___分?鐘流程，?教師教學(xué)?行為，教?師設(shè)計(jì)課?的能力，?對知識點(diǎn)?介入角度?，課堂教?學(xué)節(jié)奏感?等等，我?是邊學(xué)邊?審視了自?己的教學(xué)?，當(dāng)然了?從年輕老?師學(xué)到的?少，主要?評課的過?程就是反?思的過程?，密密麻?麻地記錄?了二十多?節(jié)課的內(nèi)?涵，二十?多個教師?教學(xué)風(fēng)格?刻在我的?腦海了，?為下一個?年度的比?較留下基?數(shù)。4?、大容量?地推進(jìn)初?二教學(xué)?初二英語?的教學(xué)任?務(wù)重，只?要沒有課?堂大容量?地推進(jìn)，?就會落下?的，這是?沒有辦法?的，沒有?那么多的?時間，我?校比其他?學(xué)校多了?預(yù)習(xí)卷和?課堂檢測?，一份2?1世紀(jì)英?語報，這?都是挑戰(zhàn)?了，你能?把這些教?學(xué)內(nèi)容推?下去嗎課?堂容量決?定了你的?教學(xué)成績?。要有中?考的知識?點(diǎn)掌握，?高頻率出?現(xiàn)知識點(diǎn)?，要重中?之重操練?，對邊緣?化的知識?可以忽略?一些，不?會影響，?這需要教?師有一定?的敏感性?。5、?提高寫作?水平本?學(xué)年，對?教學(xué)事件?，進(jìn)行了?反思，落?到了筆頭?上，確實(shí)?有靈感勃?發(fā)，信馬?由韁，筆?走龍蛇的?時候，水?平不高，?只是起點(diǎn)?很好，也?給了自己?很大的鼓?勵，寫的?過程中，?梳理了很?多問題和?困惑，也?避免了自?己步入心?靈麻木情?感冷漠的?境地。就?是沒有人?指導(dǎo)我的?寫作，我?是摸著河?過河的境?地，努力?中!6?、梳理中?考的信息?7、走?在通往博?學(xué)的路上?讀書，?成了我每?天的必須?功課，多?忙都要靜?下來讀一?讀，而且?，書的品?味也越來?越高了，?哲學(xué)，佛?學(xué)，傳記?，專業(yè)書?都是我要?看看，開?闊眼界的?書都要讀?，在讀《?相約星期?二》時，?有太多的?感悟。我?想在學(xué)校?形成讀書?的一道風(fēng)?景線，分?享這種讀?書魅力!?我們一生?最終能走?多遠(yuǎn)，最?終能取得?怎樣的成?就，恐怕?誰也說不?準(zhǔn)，但是?有一點(diǎn)我?可以掌控?的是，我?可以始終?走在通往?博學(xué)的路?上，雖然?孤獨(dú)，但?靜靜地也?好!我喜?歡!在?送走_(dá)_?__年時?，我感慨?萬千，有?許多的話?在心中，?感謝的人?也很多，?只能說，?在教育的?路上，幸?好遇見你?，讓我一?路成長。?教師個?人教學(xué)工?作總結(jié)精?編版（六?）本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，為?了下一學(xué)?年的教育?工作做的?更好，下?面是本人?的本學(xué)期?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及教訓(xùn)?。一、?政治思想?方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的