第13周 點(diǎn)亮七彩小樹(shù)燈 教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)上冊(cè)遼師大版

第13周點(diǎn)亮七彩小樹(shù)燈教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠：了解七彩小樹(shù)燈的傳統(tǒng)文化背景與節(jié)日意義。掌握使用電路圖和電池、燈泡等元件制作簡(jiǎn)單的電路。培養(yǎng)小組合作與貢獻(xiàn)精神，提高時(shí)間管理能力。感受節(jié)日氣氛，增強(qiáng)集體認(rèn)同感與參與感。二、教學(xué)內(nèi)容七彩小樹(shù)燈的傳統(tǒng)文化與節(jié)日意義。電路圖的閱讀和識(shí)別。制作簡(jiǎn)單電路的基本知識(shí)。制作七彩小樹(shù)燈的步驟和技巧。團(tuán)隊(duì)合作與時(shí)間管理。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握制作七彩小樹(shù)燈的基本步驟和技巧。能夠使用電路圖和元件制作簡(jiǎn)單的電路。培養(yǎng)小組合作與貢獻(xiàn)精神。教學(xué)難點(diǎn)如何使用電池和燈泡等元件制作簡(jiǎn)單電路。制作七彩小樹(shù)燈時(shí)如何提高時(shí)間效率與質(zhì)量。四、教學(xué)步驟第一步：引入（10分鐘）教師介紹七彩小樹(shù)燈的傳統(tǒng)文化與節(jié)日意義，讓學(xué)生理解該活動(dòng)的文化背景與意義。出示一些七彩小樹(shù)燈的圖片，讓學(xué)生感受節(jié)日氣氛與美麗的景象。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的目標(biāo)與重要性。第二步：講授電路圖的閱讀與識(shí)別（20分鐘）教師通過(guò)講解電路圖的基本元素和符號(hào)，讓學(xué)生正確地閱讀和識(shí)別電路圖。教師將幾個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖投影到黑板上，讓學(xué)生互相交流和檢查。教師請(qǐng)幾位學(xué)生上來(lái)講解電路圖的閱讀和識(shí)別方法。第三步：制作七彩小樹(shù)燈的步驟和技巧（45分鐘）教師講解如何使用電路圖和元件制作簡(jiǎn)單的電路。教師講解制作七彩小樹(shù)燈的步驟和技巧，包括連接電池和燈泡等元件、加裝開(kāi)關(guān)、粘貼彩紙等。學(xué)生分組進(jìn)行制作，教師實(shí)時(shí)提供指導(dǎo)和幫助。第四步：評(píng)價(jià)與總結(jié)（15分鐘）觀看各小組的成果，選出最好的一組進(jìn)行表彰。學(xué)生講解一下自己使用電路圖和元件制作電路的經(jīng)驗(yàn)和收獲。教師總結(jié)本次活動(dòng)，指出學(xué)生需加強(qiáng)的地方，對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)處理不夠到位，需要增加更多細(xì)節(jié)的掌握與練習(xí)。具體評(píng)價(jià)方式如下：通過(guò)觀察和現(xiàn)場(chǎng)制作，評(píng)價(jià)學(xué)生的制作能力。結(jié)合小組合作和表現(xiàn)，評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)討論和講解，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)七彩小樹(shù)燈傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)知水平。六、教學(xué)自評(píng)本次教學(xué)設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生的興趣與需求，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握實(shí)質(zhì)性知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和