小學綜合實踐活動-制作簡單的動畫教學課件設計_第1頁
小學綜合實踐活動-制作簡單的動畫教學課件設計_第2頁
小學綜合實踐活動-制作簡單的動畫教學課件設計_第3頁
小學綜合實踐活動-制作簡單的動畫教學課件設計_第4頁
小學綜合實踐活動-制作簡單的動畫教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

綜合實踐活動課學習者：四年級

引導者：制作簡單的動畫

課前，老師讓大家回家搜集了關于動畫的知識，請同學們打開任務單，我們來分享一下吧！分享交流

關于動畫1.動畫片最早誕生于法國。2.世界上第一部動畫片《一杯可口的啤酒》3.中國的第一部動畫片是《大鬧畫室》。

問題探究動畫片的制作原理是什么？視覺暫留原理1824年英國的馬克發(fā)現(xiàn)，當一個物體在人的眼前消失后，該物體的形象還會在人的視網(wǎng)膜上暫時停留0.1-0.4秒。這一發(fā)現(xiàn)，被稱之為“視覺暫留原理”。動畫的基本原理與電影、電視一樣，都是視覺暫留原理。通過連續(xù)播放的一系列畫面，給視覺造成連續(xù)變化的圖畫就是動畫。視覺暫留影像會在人眼的視網(wǎng)膜上暫時停留0.1—0.4秒02定格動畫

定格動畫也叫擺拍動畫，它是動畫制作的一種常用方式。

拍攝方法定格動畫的拍攝手法一般是將對象擺好姿勢后使用相機逐個拍攝，然后將拍攝的圖片連續(xù)播放。

擺拍

拍攝定格動畫時，只需要擺和拍就可以了嗎？拍攝過程中還需要注意什么問題呢？思考交流注意事項：1.擺：分解動作(即均勻又要細?。?。2.拍：穩(wěn)定背景、相機。3.分工明確：演員、導演、攝影師、劇務等角色分工明確。

助學提示：

1.組內(nèi)討論、完成本組創(chuàng)意動畫方案。

2.分工拍攝，注意要點。

3.利用剪映合成視頻，上傳釘釘。

4.評選最佳創(chuàng)意獎。

牛刀小試小組合作

拓展延伸

中小學定格動畫網(wǎng)

布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論