廢舊物品再利用(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 長(zhǎng)春版_第1頁
廢舊物品再利用(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 長(zhǎng)春版_第2頁
廢舊物品再利用(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 長(zhǎng)春版_第3頁
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廢舊物品再利用(教案)教學(xué)目的知道廢舊物品的再利用有哪些好處,如保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等;學(xué)習(xí)廢舊物品的分類方法;學(xué)習(xí)廢舊物品再利用的方法和技能;培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力;增強(qiáng)對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)。教學(xué)內(nèi)容回收利用

介紹回收利用的概念和好處,以及回收利用的實(shí)際案例,讓學(xué)生了解廢舊物品的再利用方式。分類

介紹廢舊物品的分類方法,讓學(xué)生分辨可回收、不可回收和有害垃圾的區(qū)別,哪些物品可以回收利用。再利用方法

介紹幾種常見的廢舊物品再利用方法,如廢紙的再生利用、廢塑料的再利用、廢金屬的再利用等。制作手工藝品

引導(dǎo)學(xué)生用廢舊物品制作簡(jiǎn)單、實(shí)用的手工藝品,如廢舊紙張制作筆筒、廢舊瓶子制作花瓶等,以便培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生參加實(shí)際的廢品回收利用活動(dòng),了解環(huán)保的實(shí)際操作和有效性。教學(xué)過程導(dǎo)入

教師先展示一些廢舊物品的圖片,詢問學(xué)生是否知道這些廢舊物品應(yīng)當(dāng)如何處理。然后介紹廢舊物品再利用的概念,引導(dǎo)學(xué)生思考廢舊物品再利用的好處和意義?;厥绽?/p>

教師向?qū)W生介紹廢舊物品的回收利用方法,可先讓學(xué)生一起搜索一些實(shí)際的案例,如廢舊電池、瓶子、紙張等的回收利用方法。同時(shí),讓學(xué)生明白廢品堆放可以造成的環(huán)境問題;并介紹國(guó)家對(duì)回收利用工作的重視以及小學(xué)生可以做的環(huán)保事項(xiàng),如“綠色行動(dòng)”等。廢物分類

介紹廢物分類的方法,讓學(xué)生知道廢物應(yīng)當(dāng)如何分類。先展示圖片或示意圖,讓學(xué)生詳細(xì)觀察并分析各類廢物,識(shí)別可回收、不可回收、有害等垃圾。再利用方法

介紹幾種常見的廢舊物品再利用方法,如廢紙張?jiān)倮?、廢塑料的再利用、廢金屬的再利用等。示意環(huán)節(jié),讓學(xué)生實(shí)際操作一下廢舊物品的再利用。制作手工藝品

教師向?qū)W生展示一些利用廢舊物品制作的手工藝品,如廢舊瓶子制作花器等,引導(dǎo)學(xué)生思考如何用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意性手工藝制作。引發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維以及創(chuàng)意性手工制作能力的養(yǎng)成。實(shí)踐活動(dòng)

參與實(shí)際的回收活動(dòng),由指定老師現(xiàn)場(chǎng)組織,對(duì)可以回收利用的廢舊物品進(jìn)行分類收集,并讓學(xué)生自己動(dòng)手制作廢舊物品,充分體驗(yàn)廢舊物品再利用的實(shí)踐操作??偨Y(jié)

總結(jié)廢舊物品再利用的好處和意義,同時(shí)還可以對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。小結(jié)廢舊物品再利用是環(huán)保教育課程的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力的重

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