我的課余生活作文300字彈古箏

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我有許多才藝，有畫畫、唱歌、寫字……但我最拿手的是——彈古箏。

我是從三年級上學(xué)期開始學(xué)的，之所以我要學(xué)古箏是因為，古箏能體現(xiàn)我的個性，所以我要學(xué)古箏。

學(xué)古箏要做許多準備工作，比如說：要膠帶、指甲和課本等等。因為古箏太貴，但是為了讓我學(xué)好，媽媽給我借了一個架古箏。

終于開始古箏了!學(xué)古箏的時候遇到了一點麻煩，但我會妥當?shù)陌阉鉀Q掉。比如：有一次我們學(xué)“劈”的時候，我弄得古箏光發(fā)出“吱吱”的響聲。我本來想放棄，但是潘老師說：“別放棄，古箏都告練出來的，教你一個小巧門，用指甲面去彈弦就能彈好了。”聽了老師的一番話，我又一鼓作氣，重新練了起來。過了一會兒，就練熟了。

在一次展示中，我一上臺介紹完了我的基本情況后，我就開始彈了起來，在彈的過程中，聽到了許多家的稱贊。果然這次成績發(fā)下來了，我和一個人并列第一，現(xiàn)在我的成績還是非同凡響。

我喜愛音樂，更喜愛古箏!

我的課余生活豐富多彩。我喜歡在明亮的舞蹈室里跳舞，喜歡在安靜的房間里看書，喜歡在潔白的紙張上畫出美麗的圖案……但是，彈古箏才是我最喜歡的課余生活。

想起第一次學(xué)古箏的時候是多么有趣。那時我才一年級，還沒開始學(xué)就很興奮，心想：老師彈的曲子肯定很好聽。以前看到音樂老師在彈琴時，我羨慕不已，也想彈出那么好聽的曲子。剛開始，指法很簡單，曲子也不難?？墒呛髞砭秃茈y，我彈得都不想再彈了。我想了一想，覺得半途而廢不太好，于是決定學(xué)下去。彈呀彈，我彈的曲子變得好聽了。每一首學(xué)過的曲子都好像熟悉起來了。我考級每次都跳級。第一次考試，我就從一級跳到三級，第二次從三級跳到六級。現(xiàn)在我已經(jīng)會彈很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”，比如“洞庭新歌”，再比如“云慶”……雖然現(xiàn)在我彈得還不是很好，可是我很高興，因為我有了一個特長。

古箏是一種很好的樂器。古箏可以讓人放松一下，可以讓人在心情不好的時候開心起來……最重要的是，彈古箏讓我懂得了一個學(xué)校里學(xué)不到知識：“事上無難事，只怕有心人。”

我愛彈古箏，我要一直堅持下去，會彈更多好聽的曲子。

每周三我就要來到琴館學(xué)古箏，天天要練習(xí)，不練就會變得生疏，整天反反復(fù)復(fù)地彈來彈去，讓人感覺無聊透頂，沒什么新鮮的。

古箏老師提出各種要求，一會兒說不要彈得太重，一會兒又說不能彈得太快，要優(yōu)雅一些，反正總是會提出各種嚴格的'要求，讓我有些不耐煩。

每次在學(xué)的時候，我總是會有一些心不在焉的狀態(tài)，時時刻刻會盯著時鐘看，惦記這那漫長的時間。有時候覺得有點彈累了，用手也酸了，想休息一會兒?？墒抢蠋熞廊挥脟烂C的眼神瞅著我，硬逼著我接著彈，簡直就是一個管家。

新學(xué)期開始了，媽媽在決定要不要讓我繼續(xù)將古箏學(xué)下去。這次我終于忍不住了，坦誠地告訴了媽媽，其實我早就不想再學(xué)下去了，我想放棄這門學(xué)習(xí)。奶奶卻一點兒都不理解我，說學(xué)古箏有一種淑女的范兒，而且彈起來也挺好聽，她也能欣常欣賞。

后來，媽媽勸我再堅持一段時間，“都已經(jīng)學(xué)到八級了，再稍微學(xué)一下吧。”我有點失落，勉為其難地說了一聲“好吧”。

我是怎么愛上彈古箏的呢?那還得從一次音樂會上說起。

六年前的一個晚上，奶奶帶我去參加音樂會。我看見節(jié)目單中有一個古箏獨奏的節(jié)目，這一下子引起了我的好奇心：古箏是什么模樣呀?當帷幕徐徐拉開時，我看見舞臺上放著一個條案似的東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤這我的心田，我被陶醉了。音樂會結(jié)束后，我拉這奶奶跑到了后臺。后臺擺著四五架這樣的大怪物。它們渾身棕黑，約一米長，在中間凹進去的地方，系這20來根弦，有綠的，也有白的。奶奶說：“這就是古箏，是我們中國的民族樂器，有2000多年的悠久歷史呢!”我十分羨慕，希望有朝一日也能