2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封五中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封五中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）一、選擇題（本大題共12小題，第1-8小題每題2分，第9-12小題每題3分，共28分）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(

)A.棉花紡線 B.膽礬研碎 C.汽油燃燒 D.酒精揮發(fā)2.化學(xué)的發(fā)展使世界變得豐富多彩．下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是(

)A.新材料的開(kāi)發(fā)與利用 B.食物、衣料和日常用品的日益豐富

C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D.電腦軟件的不斷升級(jí)3.下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.有可燃性 B.密度大 C.熔點(diǎn)低 D.硬度高4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要手段，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推斷出物質(zhì)的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的推斷有錯(cuò)誤的是(

)A.用小刀可以切下石蠟：石蠟質(zhì)地軟

B.石蠟放入水中，石蠟浮于水面：石蠟密度小于水

C.火柴梗接觸外焰的部分先變黑：外焰溫度最低

D.吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點(diǎn)白煙，蠟燭重新燃燒：白煙的主要成分是石蠟固體小顆粒5.在對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”探究中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論，錯(cuò)誤的是(

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁呼出的氣體含二氧化碳多B呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠呼出的氣體含水蒸氣多C空氣中的木條燃燒較旺盛空氣中含氧氣多D呼出的氣體中的燃著的木條熄滅呼出的氣體含二氧化碳多A.A B.B C.C D.D6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.聞氣體氣味 B.傾倒液體

C.熄滅酒精燈 D.取用粉末狀固體藥品7.小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議，用燃著的木條將氧氣與二氧化碳區(qū)別開(kāi)來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(

)A.提出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.作出結(jié)論 D.交流評(píng)價(jià)8.膽礬是一種藍(lán)色晶體，化學(xué)式是CuSO4?5H2A.物理性質(zhì) B.制法 C.用途 D.化學(xué)性質(zhì)9.使用托盤天平稱食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地把食鹽放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下只能用游碼)，如果按正確的放法，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為(

)A.15.5g B.14.5g C.15.0g D.14.0g10.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是(

)A.用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.5g固體

B.稱量食鹽時(shí)，直接將其放在右盤上

C.加熱液體時(shí)，液體量不得超過(guò)試管容積的23

D.用100mL量筒量取9.5mL11.某同學(xué)用量筒量取液體，他將量筒擺放平穩(wěn)，面對(duì)刻度線，首先俯視凹液面量取79mL液體，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為70mL，則該同學(xué)倒出的液體體積(

)A.大于9

mL B.小于9

mL C.等于9

mL D.不能確定12.根據(jù)如圖所示裝置的氣密性檢查中產(chǎn)生的現(xiàn)象判斷，裝置漏氣的是(

)A. B.

C. D.二、非選擇題（共72分）13.化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的______、______、______與______的科學(xué)。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是______。14.學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出下列儀器的名稱：B______，F(xiàn)______。用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是______(填字母)，常用于收集氣體的是______(填字母)。

(2)正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。給固體加熱時(shí)，先______，后集中火焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。

(3)小穎同學(xué)利用如圖2所示的裝置做加熱碳酸氫銨實(shí)驗(yàn)。加熱一段時(shí)間后小穎觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁，她由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______，實(shí)驗(yàn)時(shí)管口略向下傾斜的原因是______。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管，洗干凈的試管應(yīng)______(填“正放”或“倒放”)在試管架上。15.在日常生活中，人們常根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)別某些物質(zhì)?，F(xiàn)家里有下列三組物質(zhì)，請(qǐng)利用相關(guān)性質(zhì)在家里將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)。

(1)鋁和銅：______。

(2)白酒和白醋：______。

(3)食鹽和面粉：______。16.下列文字描述了有關(guān)干冰的變化、性質(zhì)和用途，請(qǐng)將下列各項(xiàng)的字母序號(hào)填在下面的空格內(nèi)。

a.物理變化

b.化學(xué)變化

c.物理性質(zhì)

d.化學(xué)性質(zhì)

e.用途

(1)干冰在?78℃以下時(shí)是一種白色雪花狀的固體______。

(2)溫度升高，干冰直接變成氣態(tài)二氧化碳______。

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁了______。

(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁______。

(5)固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨______。17.看圖回答問(wèn)題：

(1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的是______(填字母)．

(2)指出上圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果．

①______；

②______．

(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例，任舉兩例不正確的實(shí)驗(yàn)操作，并指出可能造成的后果：①______；②______(如圖錯(cuò)誤示例除外)．18.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛和小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究

【知識(shí)回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是______

【提出問(wèn)題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？

【猜想與假設(shè)】猜想1、都是化學(xué)變化；猜想2：不一定都是化學(xué)變化

【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：

(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______；手摸燒杯壁有______感覺(jué)；蠟燭火焰逐漸______．

(2)將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩．觀察到______．

分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是______，蠟燭燃燒為_(kāi)_____(填“化學(xué)”或“物理”)變化．

(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)：通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光，手摸燈泡有______感覺(jué)燈絲為銀白色固體分析：通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于______變化．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想______(填“1”或“2”)正確．19.化學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行“人體吸入氣體和呼出氣體成分”的探究。

【提出假設(shè)】人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟操作現(xiàn)象①在飲料瓶中裝水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底端，對(duì)著短吸管緩慢吹氣水從長(zhǎng)吸管端快速流出②將飲料瓶中裝滿水，對(duì)著短管吹氣，用排水法收集呼出氣體，將燃著的木條快速伸入飲料瓶中飲料瓶中木條熄滅③將水倒掉，向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底端，從短吸管端吸氣30秒，觀察石灰水的變化；再?gòu)拈L(zhǎng)吸管端吹氣30秒，觀察石灰水的變化(1)步驟①說(shuō)明，自制裝置的氣密性______(填“良好”或“不好”)。

(2)步驟②中的現(xiàn)象______(填“能”或“不能”)證明呼出氣體中含二氧化碳，可以得出的結(jié)論是______。

(3)若假設(shè)成立，步驟③中，預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是______。

實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，吹氣一段時(shí)間后，渾濁的石灰水重新變得澄清，他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水，做下列實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)編號(hào)石灰水濃度持續(xù)吹氣時(shí)間瓶底現(xiàn)象2?10.16%30秒澄清石灰水變渾濁2?20.16%2分鐘澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清2?30.08%30秒澄清石灰水先變渾濁。后又變得澄清2?40.08%1分鐘澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清(4)能說(shuō)明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

(5)實(shí)驗(yàn)2?1中，吹氣時(shí)間均為30秒，有同學(xué)觀察到石灰水變澄清，而有的同學(xué)未觀察到，產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、棉花紡線過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。

B、膽礬研碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。

C、汽油燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故正確。

D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【答案】D

【解析】解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，ABC三選項(xiàng)均是這一范疇內(nèi)容，只有D選項(xiàng)是信息技術(shù)方面的事實(shí)。

故選：D。

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)；所以化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是：除了“研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)”外的所有方面．

此題是對(duì)化學(xué)研究范疇的考查，解題的關(guān)鍵是知道化學(xué)所研究的領(lǐng)域范圍，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．3.【答案】A

【解析】解：A、有可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

B、密度大，不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、熔點(diǎn)低，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、硬度高，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。4.【答案】C

【解析】解：A、用小刀可以切下石蠟，說(shuō)明石蠟質(zhì)地軟，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、石蠟放入水中，石蠟浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、火柴梗接觸外焰的部分先變黑說(shuō)明外焰溫度最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點(diǎn)，蠟燭重新燃燒，是因?yàn)榘谉熅哂锌扇夹?，主要成分是石蠟小顆粒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。

蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，外焰溫度最高，燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵，要注意煙和霧的區(qū)別。5.【答案】D

【解析】解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)楹舫龅臍怏w含二氧化碳多，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠，是因?yàn)楹舫龅臍怏w含水蒸氣多，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越劇烈，空氣中的木條燃燒較旺盛，是因?yàn)榭諝庵泻鯕舛?，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、呼出的氣體中的燃著的木條熄滅，不能說(shuō)明呼出的氣體含二氧化碳多，檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解呼吸作用的原理、常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.【答案】D

【解析】解：A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、傾倒液體時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、熄滅酒精燈，不能用嘴吹滅，以防引發(fā)火災(zāi)，應(yīng)該用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、粉末狀藥品的取用方法：先將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，圖中所示操作正確；

故選：D。

A、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析；

B、根據(jù)傾倒液體的方法分析；

C、根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析；

D、根據(jù)粉末狀固體的取用方法分析。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。7.【答案】B

【解析】解：根據(jù)題意，小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議，用燃著的木條將氧氣與二氧化碳區(qū)別開(kāi)來(lái)，在觀察、實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。

故選B。

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查的是科學(xué)探究方法，是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵。8.【答案】B

【解析】解：A、膽礬是一種藍(lán)色晶體，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、對(duì)膽礬的描述中，沒(méi)有涉及到的是制法，故選項(xiàng)正確；

C、在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬，屬于用途；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B

由題目的信息可知：膽礬是一種藍(lán)色晶體，屬于物理性質(zhì)；膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水，屬于化學(xué)性質(zhì)；在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬，屬于用途．

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途等，要記憶有關(guān)膽礬的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．9.【答案】B

【解析】解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=15.0g?0.5g=14.5g。

故選B。

根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過(guò)砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算。

本題考查托盤天平的使用，難度不大，在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí)，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算。10.【答案】A

【解析】解：A、天平只能準(zhǔn)確到0.1g，所以能用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.5g固體，故A正確；

B、稱量食鹽時(shí)，遵循左物右碼的原則，且不能直接將其放在托盤上，要放在左盤的紙上，故B錯(cuò)誤；

C、加熱液體時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故C錯(cuò)誤；

D、量筒的選擇方法：選擇量筒時(shí)，要選擇比量取的液體大，且最接近的，所以用10mL量筒量取9.5mL水，故D錯(cuò)誤；

故選：A。

A、根據(jù)天平的準(zhǔn)確值考慮；

B、稱量食鹽時(shí)，遵循左物右碼的原則，且藥品不能直接將其放在托盤上；

C、根據(jù)加熱液體的操作考慮；

D、根據(jù)量筒的選擇方法考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。11.【答案】B

【解析】【分析】

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大。根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小。

【解答】

俯視凹液面最低處讀數(shù)為79mL，此時(shí)量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積小于79mL，倒出部分后，仰視凹液面最低處讀數(shù)為70mL，實(shí)際體積大于70mL，故傾倒出的液體的實(shí)際體積小于9mL，

故選：B。12.【答案】A

【解析】解：A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，向右拉活塞時(shí)無(wú)氣泡，說(shuō)明裝置漏氣，故A符合題意；

B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，形成的液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好，故B不符合題意；

C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在玻璃管中形成一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好，故C不符合題意；

D、用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性良好，故D不符合題意。

故選：A。

檢查裝置的氣密性原理就是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)裝置是否形成水柱或氣泡，來(lái)檢查裝置的氣密性，雖然裝置各不相同，甚至差別較大，但原理都是一樣的。

本題考查裝置氣密性的檢查。雖然實(shí)驗(yàn)裝置不同，但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強(qiáng)差，從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，判斷裝置是否漏氣，雖然有些裝置比較復(fù)雜或者平時(shí)比較少見(jiàn)，只要掌握原理就不會(huì)分析出錯(cuò)，題目難度不大13.【答案】組成

結(jié)構(gòu)

性質(zhì)

變化規(guī)律

門捷列夫

【解析】解：化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與變化規(guī)律的科學(xué)；1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。

故答案為：組成；結(jié)構(gòu)；性質(zhì)；變化規(guī)律；門捷列夫。

根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等；根據(jù)化學(xué)的發(fā)展解答，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。

科學(xué)是對(duì)人類探索世界的成果的一種體系總結(jié)，歷史記錄的是人與社會(huì)的發(fā)展歷程．了解化學(xué)發(fā)展的歷史，能夠了解到該科學(xué)的建立、發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，從中總結(jié)出發(fā)展規(guī)律，據(jù)此可以大致的推測(cè)出科學(xué)今后的發(fā)展方向，并從中得到經(jīng)驗(yàn)和啟示。14.【答案】燒杯

長(zhǎng)頸漏斗

A

E

預(yù)熱

加熱碳酸氫銨有二氧化碳生成

防止冷凝水倒流造成試管炸裂

倒放

【解析】解：(1)B為燒杯，F(xiàn)為長(zhǎng)頸漏斗；能用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是A試管；常用于收集氣體的是E集氣瓶；

(2)給固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中火焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；

(3)加熱碳酸氫銨實(shí)驗(yàn)中，加熱一段時(shí)間后觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是加熱碳酸氫銨有二氧化碳生成；

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管，洗干凈的試管應(yīng)倒放在試管架上。

故答案為：(1)燒杯；長(zhǎng)頸漏斗；A；E；

(2)預(yù)熱；

(3)加熱碳酸氫銨有二氧化碳生成；

(4)倒放。

(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途進(jìn)行分析判斷即可；

(2)根據(jù)給固體物質(zhì)加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答；

(3)根據(jù)加熱碳酸氫銨實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)洗滌干凈后的試管的放置方法進(jìn)行分析。

該題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。15.【答案】看顏色

聞味道

用水溶解

【解析】解：(1)銅是紫紅色的金屬，鋁是銀白色的金屬，所以鑒別銅和鋁的方法是：看顏色，銅多為紫紅色，鋁一般為銀白色；

(2)食鹽有咸味，白糖有甜味，所以鑒別食鹽和白糖的方法是：嘗味道，有咸味的是食鹽，有甜味的是白糖；

(3)食鹽溶于水，面粉不溶于水，所以鑒別食鹽和面粉的方法是：食鹽和面粉用水溶解，能溶解的是食鹽，不能溶解的是面粉。

故答案為：(1)看顏色；

(2)聞味道；

(3)用水溶解。

(1)根據(jù)銅是紫紅色的金屬，鋁是銀白色的金屬進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)白酒有芳香氣味，白醋有酸味進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)食鹽溶于水，面粉不溶于水進(jìn)行分析。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．16.【答案】c

a

b

d

e

【解析】解：(1)干冰在?78℃以下時(shí)是一種白色雪花狀的固體，屬于物理性質(zhì)；故答案為：c；

(2)溫度升高，干冰直接變成氣態(tài)二氧化碳，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案為：a；

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁了，屬于化學(xué)變化；故答案為：b；

(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案為：d；

(5)固態(tài)二氧化碳用于人工降雨是二氧化碳的用途，故答案為：e。

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，問(wèn)題就很容易解決．17.【答案】B

A造成藥品污染

C打碎試管

傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕

向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，易使酒精灑出，引起失火

【解析】解：(1)A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的13，圖中所示操作正確；

C、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：B．

(2)①A中膠頭滴管伸入試管內(nèi)，容易沾上液體．當(dāng)膠頭滴管伸入原試劑瓶中污染試液；

故答案為：A造成藥品污染；

②向試管中取用塊狀或顆粒狀藥品試管要平放，把固體藥品放在試管口然后將試管慢慢地豎起來(lái)防止打破試管；

故答案為：C打碎試管；

(3)①傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心

標(biāo)簽被腐蝕；

②用嘴吹滅酒精燈，失火；

③用手接觸藥品，腐蝕手，污染藥品；

④給試管的液體加熱，試管口對(duì)著他人，液體濺出傷人(選擇其中兩個(gè)即可)．

故答案為：①傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕；②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，易使酒精灑出，引起失火．

(1)A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析；

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

(2)①根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析；

②根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

(3)①根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

②根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析．

18.【答案】有新物質(zhì)生成

水珠

發(fā)熱

變小至熄滅

澄清的石灰水變渾濁

二氧化碳

化學(xué)

發(fā)燙

物理

2

【解析】解：【知識(shí)回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，故填：有新物質(zhì)生成；

【實(shí)驗(yàn)與分析】(1)蠟燭燃燒放出熱量，所以感覺(jué)到燒杯的外壁變熱；而燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水；蠟燭火焰逐漸變小至熄滅．故填：水珠；發(fā)熱；變小至熄滅；

(2)將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化；故填：澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；化學(xué)；

(3)燈泡通電后發(fā)光放熱，比