河南省淮陽縣第一高級中學(xué)2024屆物理高一上期末監(jiān)測試題含解析

河南省淮陽縣第一高級中學(xué)2024屆物理高一上期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一小球從斜面頂端沿水平方向飛出，后又落回到斜面上。已知斜面的傾角為θ，小球初速度大小為v0，不計空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是A.小球從飛出到落回到斜面上的時間為B.小球落回到斜面上時的速度大小為C.減小小球的初速度，則小球落回到斜面上時速度方向與斜面的夾角也減小D.若小球以2v0水平飛出，且小球仍能落回到斜面上，則小球落回到斜面上的速度大小是原來落回到斜面上速度大小的2倍2、如圖所示為直升飛機(jī)由地面垂直起飛過程的v-t圖象，則關(guān)于飛機(jī)的運(yùn)動，下列說法正確的是A.5～15s內(nèi)飛機(jī)在空中處于懸停狀態(tài)B.15～20s內(nèi)飛機(jī)勻減速下降C.0～25s內(nèi)飛機(jī)上升的最大高度為300mD.20s時飛機(jī)的加速度為零3、如圖，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千．某次維修時將兩輕繩剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點不變．木板靜止時，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后A.F1不變，F(xiàn)2變大 B.F1不變，F(xiàn)2變小C.F1變大，F(xiàn)2變大 D.F1變小，F(xiàn)2變小4、做勻減速直線運(yùn)動物體經(jīng)過4s后停止，若在第1s內(nèi)的位移是21m，則最后1s的位移是A.5m B.3mC.2m D.1m5、下列關(guān)于速度、加速度、力的關(guān)系說法中正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動的原因B.物體運(yùn)動的速度大，說明其受到的力大C.物體受到力的作用，一定具有加速度；物體具有加速度，一定受到力的作用D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，加速度的方向和合外力的方向一致6、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上。當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運(yùn)動時，A、B間作用力大小為F1。當(dāng)水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運(yùn)動時，A、B間作用力大小為F2，在兩次作用過程中（）A.F1+F2＜FB.F1+F2=FC.F1=F2D.7、將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終回到拋出點，運(yùn)動過程中所受的阻力大小恒定，方向與運(yùn)動方向相反，該過程的v-t圖像如圖所示，g取10m/s2下列說法正確的是（）A.小球所受重力和阻力大小之比為5:1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為:3C.小球落回到拋出點時的速度大小為8m/sD.小球下落過程中，受到向上的空氣阻力，處于失重狀態(tài)8、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可．一游僧見之,曰：無煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N，則（）A.若F一定，θ大時N大 B.若F一定，θ小時N大C.若θ一定，F(xiàn)大時N大 D.若θ一定，F(xiàn)小時N大9、下列說法符合歷史事實的是（）A.愛因斯坦通過“理想試驗”推理證實了亞里士多德的觀點B.亞里士多德認(rèn)為，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運(yùn)動物體具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去D.笛卡兒指出：如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向10、下列各組共點力中合力可能為零的是A.2N，3N，4NB.4N，5N，10NC.10N，12N，21ND.10N，10N，10N二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一汽車由靜止開始運(yùn)動，額定功率P=100kw，質(zhì)量m=5×103kg，設(shè)阻力恒為車重的0.1倍(1)汽車保持額定功率當(dāng)達(dá)到最大速度時，用時為t=1min，求運(yùn)動的最大速度v及這段時間汽車走過的距離s；(2)若汽車以a=0.5m/s2加速度勻加速起動，求其勻加速運(yùn)動的最長時間t′．取g=10m/s214、（14分）如圖所示，傾斜傳送帶與水平面的夾角為θ，以大小為v0的恒定速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，一小物塊（可視為質(zhì)點）從傳送帶上端A滑上傳送帶，滑上時速度大小為v1、方向平行于傳送帶向下，最后小物塊將從A端離開，已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，傳送帶足夠長，重力加速度為g，不計空氣阻力。求(1)小物塊在傳送帶上滑動時的加速度大小a。(2)小物塊從滑上傳送帶到從上端A離開，在傳送帶上運(yùn)動的時間t。15、（13分）如圖為一兒童樂園的滑梯示意圖，滑梯的長度AB為L=5.0m，BC為與滑梯平滑連接的水平部分。一個小孩從滑梯頂端由靜止滑下，離開B點后在水平部分滑行s=20m后停下，全程運(yùn)動時間t=10s，求小孩在滑梯傾斜部分和水平部分的加速度大小分別是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】A．小球從斜面做平拋運(yùn)動又落回到斜面上，位移在水平方向的夾角等于斜面的傾斜角，有：解得：故A錯誤；B．根據(jù)速度夾角和位移夾角的關(guān)系式：結(jié)合數(shù)學(xué)知識有：所以小球落到斜面上時的速度大小故B錯誤；C．根據(jù)速度夾角和位移夾角的關(guān)系式：小球落到斜面上時速度方向和初速度無關(guān)，方向始終不變，故C錯誤；D．小球落到斜面上時的速度大小即小球落到斜面上時的速度大小和初速度成正比，所以若小球以水平飛出，假設(shè)小球仍能落回到斜面上，則小球落到斜面上的速度大小是以飛出時落回到斜面上的2倍，故D正確；故選D。2、C【解題分析】AB、由v－t圖象的意義得0－5s內(nèi)向上勻加速運(yùn)動，5－15s內(nèi)向上勻速運(yùn)動；15－20s內(nèi)向上勻減速運(yùn)動；20－25s內(nèi)向下勻加速運(yùn)動，故AB錯誤；C、0－20s內(nèi)速度方向一直向上，可知，當(dāng)20s時豎直向上的位移最大，位移的大小為圖線與坐標(biāo)軸圍成的“面積，故C正確；D、由v－t圖象的斜率表示加速度大小，所以20s時飛機(jī)的加速度為，故D錯誤；故選C【題目點撥】要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息，注意速度-時間圖象的斜率與面積的物理意義3、A【解題分析】CD．前后兩次木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此前后兩次木板所受合力F1都等于零，保持不變，C、D錯誤；AB．繩子剪去一段后長度變短，懸掛木板時繩子與豎直方向夾角變大，將力沿水平方向和豎直方向正交分解，在豎直方向上，，而物體的重力不變，因此單根繩的拉力變大，A正確，B錯誤4、B【解題分析】因為勻加速直線運(yùn)動和勻減速直線運(yùn)動互為逆運(yùn)動，所以可以用逆向思維，把物體的運(yùn)動看成勻加速直線運(yùn)動，從題中可得初速度為：，則物體在第1s，第2s，第3s，第4s，第5s內(nèi)的位移之比為：，所以，故可得，B正確；考點：考查了勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用5、D【解題分析】A．力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；故A錯誤；B．物體的速度大小與受力大小無關(guān)；速度很大的做勻速運(yùn)動的物體受合力為零；故B錯誤；C．物體受到力的作用不一定有加速度，如合力為零時；故C錯誤；D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，由牛頓第二定律可知，加速度的方向一定與合外力的方向一致；故D正確；故選D6、BD【解題分析】對整體分析，由牛頓第二定律知，兩次整體的加速度大小相等，都為第一種情況，以B為研究對象，由牛頓第二定律得，A對B的作用力為F1=m2a=第二中情況，以A為研究對象，B對A的作用力為F2=m1a=則有F1+F2=F因為m1≠m2所以F1≠F2可得故選BD。7、ABD【解題分析】A．由圖可知小球向上做勻減速運(yùn)動的加速度大小根據(jù)牛頓第二定律得解得阻力則重力和阻力大小之比為5：1，A正確；B．小球下降時的加速度大小根據(jù)得所以上升的時間和下落的時間之比B正確；C．小球勻減速上升的位移下降過程根據(jù)得C錯誤；D．小球下落過程中，加速度向下，處于失重狀態(tài)，D正確。故選ABD8、BC【解題分析】選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F、和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的分力是相等的，力F的分解如圖則所以由公式可知，當(dāng)F一定，θ小時FN大，當(dāng)θ一定，F(xiàn)大時FN大，AD錯誤，BC正確；故選BC。【題目點撥】對力進(jìn)行分解時，一定要分清力的實際作用效果的方向如何，再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進(jìn)行分解即可。9、CD【解題分析】A．伽利略通過“理想實驗”推理推翻了亞里士多德的觀點，故A錯誤；B．亞里士多德認(rèn)為，力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；伽利略認(rèn)為，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故B錯誤；C．伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運(yùn)動物體具有一定速度，如果它不受力，沒有加速或減速的原因，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，故C正確；D．笛卡兒指出：如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向，故D正確。故選CD。10、ACD【解題分析】A．2N和3N的力的合力取值范圍是1N≤F≤5N，當(dāng)兩力的合力為4N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故A正確；B．4N和5N的力合成時最大值為9N，故不可能與10N的力合成為零，故B錯誤；C．10N和12N的力的合力取值范圍是2N≤F≤22N，當(dāng)兩力的合力為21N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故C正確；D．10N和10N的力的合力取值范圍是0N≤F≤20N，當(dāng)兩力的合力為10N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故D正確；二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）20m/s；1000m（2）26.67s【解題分析】（1）汽車速度最大時，牽引力和阻力大小相等，即：又根據(jù)得該車運(yùn)到的最大速度為：又據(jù)動能定理得：解得：（2）在汽車勻加速的過程中，根據(jù)牛頓第二定律得：解得：又根據(jù)可知勻加速階段的末速度為：又根據(jù)速度與時間的關(guān)系得，勻加速運(yùn)動的時間：14、(1)；(2)若，；若，【解題分析】由題意可分析出小物塊下滑后做減速運(yùn)動，速度要減為零，然后再向上先做加速運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律求出上滑的加速度，在向上運(yùn)動過程中，由于小物塊和傳送帶的速度大小不清楚，就可能出現(xiàn)兩種情況，一種是小物塊的速度小于等于傳送帶的速度，則小物塊是先減速運(yùn)動到速度為零然后在反向向上做加速運(yùn)動一直到達(dá)頂端，第二種是，小物塊的速度大于傳送帶的速度，則反向先做加速運(yùn)動，當(dāng)達(dá)到和傳送帶速度相等時，隨傳送帶做勻速運(yùn)動到達(dá)頂端，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式分別求出相應(yīng)的位移和時間。【題目詳解】(1)由題意可得：物體先向下做減速運(yùn)動，然后在向上做加速運(yùn)動，對物體進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律得：①②由以上二式可得③(2)物體下滑減速過程和上滑加速過程，受力情況是一樣的，所以加速度相同。若，物體減速下滑到速度為零后，反向一直加速返回到頂端，末速度為，則下滑時間和加速到頂端的時間相同，則整個過程的運(yùn)動時間為：④若，則物體返回時先做加速運(yùn)動，當(dāng)速度達(dá)到時，物體以速度做勻速運(yùn)動達(dá)到頂端，物體沿斜面下滑距離：⑤向上加速的時間為：⑥向上加速的位移為：⑦向上勻速運(yùn)動的位移為：⑧做勻速運(yùn)動的時間為：⑨則整體運(yùn)動的時間為：⑩由以上各式可得：【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵在于正