廣西壯族自治區(qū)百色市廣西田陽高中2024屆高一數(shù)學第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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廣西壯族自治區(qū)百色市廣西田陽高中2024屆高一數(shù)學第一學期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.定義:對于一個定義域為的函數(shù),若存在兩條距離為的直線和,使得時,恒有,則稱在內有一個寬度為的通道.下列函數(shù):①;②;③;④.其中有一個寬度為2的通道的函數(shù)的序號為A.①② B.②③C.②④ D.②③④2.計算器是如何計算,,,,等函數(shù)值的?計算器使用的是數(shù)值計算法,其中一種方法是用容易計算的多項式近似地表示這些函數(shù),通過計算多項式的值求出原函數(shù)的值,如,,,其中.英國數(shù)學家泰勒(B.Taylor,1685-1731)發(fā)現(xiàn)了這些公式,可以看出,右邊的項用得越多,計算得出的和的值也就越精確.運用上述思想,可得到的近似值為()A.0.50 B.0.52C.0.54 D.0.563.直線的傾斜角是A. B.C. D.4.設集合,則()A.(1,2] B.[3,+∞)C.(﹣∞,1]∪(2,+∞) D.(﹣∞,1]∪[3,+∞)5.設,則()A.3 B.2C.1 D.-16.若,則A. B.C.1 D.7.已知函數(shù)與的圖象關于軸對稱,當函數(shù)和在區(qū)間同時遞增或同時遞減時,把區(qū)間叫做函數(shù)的“不動區(qū)間”.若區(qū)間為函數(shù)的“不動區(qū)間”,則實數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.8.甲、乙兩人在相同的條件下各打靶6次,每次打靶的情況如圖所示(虛線為甲的折線圖),則以下說法錯誤的是A.甲、乙兩人打靶的平均環(huán)數(shù)相等B.甲的環(huán)數(shù)的中位數(shù)比乙的大C.甲的環(huán)數(shù)的眾數(shù)比乙的大D.甲打靶的成績比乙的更穩(wěn)定9.中國宋代的數(shù)學家秦九韶曾提出“三斜求積術”,即假設在平面內有一個三角形,邊長分別為,,,三角形的面積可由公式求得,其中為三角形周長的一半,這個公式也被稱為海倫秦九韶公式,現(xiàn)有一個三角形的邊長滿足,,則此三角形面積的最大值為()A.6 B.C.12 D.10.要得到函數(shù)y=cos的圖象,只需將函數(shù)y=cos2的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知集合,,且,則實數(shù)的取值范圍是__________12.經(jīng)過原點并且與直線相切于點的圓的標準方程是__________13.《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表.其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經(jīng)驗公式為:弧田面積=(弦矢+).弧田(如圖),由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.現(xiàn)有圓心角為,弦長等于9m的弧田.按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田的面積是________.14.已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖,則函數(shù)的單調遞增區(qū)間為______.15.當時,函數(shù)取得最大值,則___________.16.已知,若,則實數(shù)的取值范圍為__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線:,直線:.(1)若,求與的距離;(2)若,求與的交點的坐標.18.已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)求函數(shù)的單調增區(qū)間;(3)求函數(shù)在區(qū)間上值域19.計算下列各式:(1);(2)20.已知函數(shù)圖象的一個最高點和最低點的坐標分別為和(1)求的解析式;(2)若存在,滿足,求m的取值范圍21.已知集合為非空數(shù)集,定義,.(1)若集合,直接寫出集合及;(2)若集合,,且,求證;(3)若集,且,求集合中元素的個數(shù)的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】②③可由作圖所得,④作圖可知有一個寬度為1的通道,由定義可知比1大的通道都存在.2、C【解題分析】根據(jù)新定義,直接計算取近似值即可.【題目詳解】由題意,故選:C3、B【解題分析】,斜率為,故傾斜角為.4、C【解題分析】由題意分別計算出集合的補集和集合,然后計算出結果.【題目詳解】解:∵A=(1,3),∴=(﹣∞,1]∪[3,+∞),∵,∴x﹣2>0,∴x>2,∴B=(2,+∞),∴(﹣∞,1]∪(2,+∞),故選:C5、B【解題分析】直接利用誘導公式化簡,再根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關系代入計算可得;【題目詳解】解:因為,所以;故選:B6、A【解題分析】由,得或,所以,故選A【考點】同角三角函數(shù)間的基本關系,倍角公式【方法點撥】三角函數(shù)求值:①“給角求值”將非特殊角向特殊角轉化,通過相消或相約消去非特殊角,進而求出三角函數(shù)值;②“給值求值”關鍵是目標明確,建立已知和所求之間的聯(lián)系7、C【解題分析】若區(qū)間[1,2]為函數(shù)f(x)=|2x﹣t|的“不動區(qū)間”,則函數(shù)f(x)=|2x﹣t|和函數(shù)F(x)=|﹣t|在[1,2]上單調性相同,則(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,進而得到答案【題目詳解】∵函數(shù)y=f(x)與y=F(x)的圖象關于y軸對稱,∴F(x)=f(﹣x)=|2﹣x﹣t|,∵區(qū)間[1,2]為函數(shù)f(x)=|2x﹣t|的“不動區(qū)間”,∴函數(shù)f(x)=|2x﹣t|和函數(shù)F(x)=|2﹣x﹣t|在[1,2]上單調性相同,∵y=2x﹣t和函數(shù)y=2﹣x﹣t的單調性相反,∴(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,即1﹣t(2x+2﹣x)+t2≤0在[1,2]上恒成立,即2﹣x≤t≤2x在[1,2]上恒成立,即≤t≤2,故答案為:C【題目點撥】(1)本題主要考查不動點定義及利用定義解答數(shù)學問題的能力,考查指數(shù)函數(shù)的圖像和性質,考查不等式的恒成立問題,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)正確理解不動區(qū)間的定義,得到(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,是解答的關鍵8、C【解題分析】甲:8,6,8,6,9,8,平均數(shù)為7.5,中位數(shù)為8,眾數(shù)為8;乙:4,6,8,7,10,10,平均數(shù)為7.5,中位數(shù)7.5,眾數(shù)為10;所以可知錯誤的是C.由折線圖可看出乙的波動比甲大,所以甲更穩(wěn)定.故選C9、B【解題分析】根據(jù)海倫秦九韶公式和基本不等式直接計算即可.【題目詳解】由題意得:,,當且僅當,即時取等號,故選:B10、B【解題分析】直接利用三角函數(shù)的平移變換求解.【題目詳解】因函數(shù)y=cos,所以要得到函數(shù)y=cos的圖象,只需將函數(shù)y=cos2的圖象向左平移個單位長度,故選:B【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的圖象的平移變換,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】,是的子集,故.【題目點撥】本題主要考查集合的研究對象和交集的概念,考查指數(shù)不等式的求解方法,考查二次函數(shù)的值域等知識.對于一個集合,首先要確定其研究對象是什么元素,是定義域還是值域,是點還是其它的元素.二次函數(shù)的值域主要由開口方向和對稱軸來確定.在解指數(shù)或對數(shù)不等式時,要注意底數(shù)對單調性的影響.12、【解題分析】設圓心坐標,則,,,根據(jù)這三個方程組可以計算得:,所以所求方程為:點睛:設出圓心與半徑,根據(jù)題意列出方程組,解出圓心和半徑即可13、.【解題分析】如下圖所示,在中,求出半徑,即可求出結論.【題目詳解】設弧田的圓心為,弦為,為中點,連交弧為,則,所以矢長為,在中,,,所以,,所以弧田的面積為.故答案為:.【題目點撥】本題以數(shù)學文化為背景,考查直角三角形的邊角關系,認真審題是解題的關鍵,屬于基礎題.14、【解題分析】由函數(shù)的圖象得到函數(shù)的周期,同時根據(jù)圖象的性質求得一個單調增區(qū)間,然后利用周期性即可寫出所有的增區(qū)間.【題目詳解】由圖可知函數(shù)f(x)的最小正周期.如圖所示,一個周期內的最低點和最高點分別記作,分別作在軸上的射影,記作,根據(jù)的對稱性可得的橫坐標分別為,∴是函數(shù)f(x)的一個單調增區(qū)間,∴函數(shù)的單調增區(qū)間是,故答案為:,【題目點撥】本題關鍵在于掌握函數(shù)圖象的對稱性和周期性.一般往往先從函數(shù)的圖象確定函數(shù)中的各個參數(shù)的值,再利用函數(shù)的解析式和正弦函數(shù)的性質求得單調區(qū)間,但是直接由圖象得到函數(shù)的周期,并根據(jù)函數(shù)的圖象的性質求得一個單調增區(qū)間,進而寫出所有的增區(qū)間,更為簡潔.15、##【解題分析】由輔助角公式,正弦函數(shù)的性質求出,,再根據(jù)兩角和的正切和公式,誘導公式求.【題目詳解】(其中,),當時,函數(shù)取得最大值∴,,即,,所以,.故答案為:.16、【解題分析】求出a的范圍,利用指數(shù)函數(shù)的性質轉化不等式為對數(shù)不等式,求解即可【題目詳解】由loga0得0<a<1.由得a﹣1,∴≤﹣1=,解得0<x≤,故答案為【題目點撥】本題考查指數(shù)函數(shù)的單調性的應用,對數(shù)不等式的解法,考查計算能力,屬于中檔題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2).【解題分析】分析:(1)先根據(jù)求出k的值,再利用平行線間的距離公式求與的距離.(2)先根據(jù)求出k的值,再解方程組得與的交點的坐標.詳解:(1)若,則由,即,解得或.當時,直線:,直線:,兩直線重合,不符合,故舍去;當時,直線:,直線:,所以.(2)若,則由,得.所以兩直線方程為:,:,聯(lián)立方程組,解得,所以與的交點的坐標為.點睛:(1)本題主要考查直線的位置關系和距離的計算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和計算能力.(2)直線與直線平行,則且兩直線不重合.直線與直線垂直,則.18、(1);(2);(3).【解題分析】(1)根據(jù)二倍角公式和誘導公式,結合輔助角公式可求得解析式,從而利用周期公式可求得周期;(2)利用整體代換即可求單調增區(qū)間;(3)由得,從而可得的取值范圍.【題目詳解】(1),所以最小正周期(2)由,得,所以函數(shù)的單調遞增區(qū)間是.(3)由得,則,所以19、(1)-37(2)0【解題分析】(1)利用對數(shù)的性質以及有理數(shù)指數(shù)冪的性質,算出結果;(2)利用誘導公式算出三角函數(shù)值試題解析:(1)原式;(2),,所以原式20、(1),(2)【解題分析】(1)根據(jù)題意得到,所以,再代入數(shù)據(jù)計算得到,,得到答案.(2)因為,所以得到,得到計算得到答案.【題目詳解】(1)由題意得,則.又,則,因,所以.,,因為的圖象經(jīng)過點,所以,所以,,因為,所以故(2)因為,所以從而,,因為,所以要使得存在滿足,則,解得.故m的取值范圍為【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的解析式,存在問題,計算函數(shù)的值域是解題的關鍵.21、(1),;(2)證明見解析;(3)1347.【解題分析】(1)根據(jù)題目定義,直接得到集合A+及A﹣;(2)根據(jù)兩集合相等即可找到x1,x2,x3,x4的關系;(3)通過假設A集合{m,m+1,m+2,…,4040},m≤2020,m∈N,求出相應的A+及A﹣,通過A+∩A﹣=?建立不等關系

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