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文檔簡介
安徽省C20教育聯(lián)盟2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平檢測道德與法治試題一、選擇題(請選出一個最符合題意的正確選項)1.青春期我們會遇到各種各樣的矛盾和困惑。面對青春期的矛盾心理,嘗試自我調(diào)節(jié)不失為一種解決的方法。我們不可以()A.把自己的想法寫下來,合理宣泄B.參加體育運動,轉(zhuǎn)移注意力C.不聲不響離家出走,自己安靜幾天D.學(xué)習(xí)自我暗示,或自我解嘲【1題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查調(diào)控青春期的煩惱。ABD:青春期矛盾心理是我們成長過程中的正常心理現(xiàn)象,我們要正確調(diào)控青春期的矛盾心理。我們可以把自己的想法寫下來,合理宣泄,參加體育運動,學(xué)習(xí)自我暗示或自我解嘲,ABD說法正確,與題干不符;C:錯誤,是很危險的做法,不利于調(diào)控青春期的煩惱,符合題意;故本題選C。2.小閩結(jié)合自身日常表現(xiàn),在期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價中給自己如實打分。這一做法屬于()A.社會評價 B.他人評價 C.集體評價 D.自我評價【2題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識自我的途徑。ABCD:正確認(rèn)識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。小閩結(jié)合自身日常表現(xiàn),在期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價中給自己如實打分,屬于自我評價,D說法正確,符合題意;ABC的說法不符合題意,應(yīng)排除;故本題選D。3.“飯圈”是“粉絲圈”的簡稱。近年來,“飯圈”造謠攻擊、無底線追星、網(wǎng)絡(luò)暴力、發(fā)表非理性言論……嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。這警示青少年()①理性追星,共同成長②堅持原則,分清是非③信息節(jié)食,遠離網(wǎng)絡(luò)④提升自己,拒絕明星A.①② B.①③ C.②④ D.③④【3題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)、榜樣的相關(guān)知識。①:“飯圈”造謠攻擊、無底線追星、網(wǎng)絡(luò)暴力、發(fā)表非理性言論……嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。這警示青少年理性追星,共同成長,①正確;②:“飯圈”造謠攻擊、無底線追星、網(wǎng)絡(luò)暴力、發(fā)表非理性言論……嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。這警示青少年堅持原則,分清是非,②正確;③:信息節(jié)食,正確利用網(wǎng)絡(luò),③錯誤;④:提升自己,正確看待明星,④錯誤;故本題選A。4.請你根據(jù)以下圖示,判斷李某的行為最可能是()?(違法行為)治安管理處罰法(觸犯法律)被拘留10天(法律后果)A.撿到他人丟失的手表,拒絕歸還 B.謊報險情,撥打報警電話C.無故曠課,到網(wǎng)吧上網(wǎng) D.敲詐勒索,數(shù)額巨大【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查行政違法行為。B:由圖示表格信息可知,李某的行為違反了治安管理處罰法,受到了行政處罰,因此屬于行政違法行為。分析可知,謊報險情,撥打報警電話屬于行政違法行為,B符合題意;A:撿到他人丟失的手表,拒絕歸還屬于民事違法行為,不符合題意;C:無故曠課,到網(wǎng)吧上網(wǎng)屬于不良行為,不會被拘留,不符合題意;D:敲詐勒索,數(shù)額巨大屬于刑事違法行為,不符合題意;故本題選B。5.《論語?學(xué)而》中說:“孝悌也者,其為仁之本歟!”。這句話至今仍被人們推崇。從上述材料中能得出的結(jié)論和這句話的意思分別是()①要對父母孝順②要對兄弟友愛③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德④對父母孝順,對兄弟友愛,這就是仁的根本A.①② B.①③ C.②④ D.③④【5題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題以材料為載體,考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點是孝親敬長。③④:題文中,“孝悌也者,其為仁之本歟”意思是,對父母孝順,對兄弟友愛,這就是仁的根本,告訴我們孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,③④符合題意;①②:理解不夠全面,不符合題意故本題選D。6.漫天《失信的代價》啟示我們要()①始終堅持誠實守信的道德準(zhǔn)則②在誠信面前會選擇,權(quán)衡利弊③積極踐行社會主義核心價值觀④重視珍借個人的誠信記錄A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查對誠信的認(rèn)識。①③④:依據(jù)漫畫描述,失信者處處受限,啟示我們要始終堅持誠實守信的道德準(zhǔn)則;積極踐行社會主義核心價值觀,珍惜個人的誠信記錄,故①③④說法正確;②:沒有正確理解漫畫寓意,觀點錯誤,故排除②;故本題選C。7.2021年9月25日,在黨和人民親切關(guān)懷和堅定支持下,孟晚舟在結(jié)束被加拿大方面近3年的非法拘押后,回到祖國。她說到"沒有強大的祖國,就沒有我的自由"。這帶給我們的啟示是()①人民利益只有上升、集中到國家利益,才能得到真正的維護②國家利益只有依靠人民艱苦奮斗;才能實現(xiàn)③國家利益與個人利益在根本上是一致的④要心懷愛國之情,堅持國家利益至上A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查國家利益與個人利益的關(guān)系的知識點。旨在培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。①③④:孟晚舟回國,充分說明人民利益只有上升、集中到國家利益,才能得到真正的維護,國家利益與個人利益在根本上是一致的,同時也說明要心懷愛國之情,堅持國家利益至上,故①③④正確;②:題干中沒有體現(xiàn)這個層面的觀點,故②正確;故本題選D。8.北京2022年冬奧會獎牌由圓環(huán)加圓心構(gòu)成,形象源于中國古代同心圓玉璧,共設(shè)五環(huán)。五環(huán)同心,同心歸圓,表達了“天地合,人心同”的中華文化內(nèi)涵。這表明了中華文化()A.源遠流長,博大精深 B.與時俱進,最為優(yōu)秀C.歷經(jīng)滄桑,吸收外來 D.薪火相傳,斷斷續(xù)續(xù)【8題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對中華文化的認(rèn)識和理解。A:題文通過北京2022年冬奧會獎牌的設(shè)計,向我們說明了中華文化源遠流長、博大精深,故A說法正確;B:文化不分優(yōu)劣,故B說法錯誤;C:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題不符;D:中華文化薪火相傳、歷久彌新,故D說法錯誤;故本題選A。9.“七一勛章”獲得者“活雷鋒”王蘭花堅持志愿服務(wù)數(shù)十載,把解決社區(qū)居民的操心事煩心事作為畢生事業(yè);扎根社區(qū)工作40年的林丹,始終為民愛民,做群眾“服務(wù)員”,把工作做到群眾心坎上……。對此認(rèn)識正確的是()①他們獲得“七一勛章”證明生命的意義在于得到他人和社會的回報②他們踐行了敬業(yè)、友善的社會主義核心價值觀③他們勇?lián)?zé)任,提升了生命的價值④他們傳承了助人為樂、敬業(yè)奉獻的中華傳統(tǒng)美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查勇?lián)鐣?zé)任、踐行社會主義核心價值觀。②③④:“七一勛章”獲得者“活雷鋒”王蘭花、扎根社區(qū)工作40年的林丹,他們踐行了敬業(yè)、友善的社會主義核心價值觀,他們勇?lián)?zé)任,提升了生命的價值,他們傳承了助人為樂、敬業(yè)奉獻的中華傳統(tǒng)美德,說法②③④正確;①:生命的意義在于對社會的奉獻,不在于得到他人和社會的回報,說法①錯誤;故本題選D。10.2021年9月28日,我國發(fā)布《中國的全面小康》白皮書指出:實現(xiàn)共同富裕,讓全體人民享有現(xiàn)代化生活,不是一件輕輕松松的事情。為此,我們()①必須堅持中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)②必須堅持共享發(fā)展成果的理念③必須堅持同時富裕的根本原則④必須立即解決發(fā)展中不平衡A.①② B.①④ C.②③ D.③④【10題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對共同富裕的認(rèn)識。①②:依據(jù)題文描述和所學(xué)知識,實現(xiàn)共同富裕必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須堅持共享發(fā)展成果的理念,故①②說法正確;③:共同富裕是社會主義的根本原則,故③說法錯誤;④:“立即解決”觀點絕對化,是錯誤,故排除④;故本題選A。11.道德與法治課堂上,王老師讓同學(xué)們舉幾個事例來感受祖國的強大。下列事例符合這一要求的有()①我國消除了絕對貧困,脫貧攻堅取得全面勝利②“雙減”政策下學(xué)校組織學(xué)生參加各種社團活動③神舟十三號載人飛船順利將三名航天員送入太空④國際環(huán)境日趨復(fù)雜,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局A.①② B.①③ C.②④ D.③④【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查感受祖國發(fā)展。①③:2020年我國脫貧攻堅取得全面勝利,我國航天事業(yè)發(fā)展更進一步,①③是祖國近年來的發(fā)展成就,①③正確;②④:雙減政策下學(xué)生的活動、國際形勢變化不能體現(xiàn)我們的祖國強大了,②④錯誤;故本題選B。12.為迎接中國共產(chǎn)黨的百年華誕,全國各地中小學(xué)開展了"學(xué)黨史,強信念,跟黨走""四史"系列教育活動。開展此活動()①有利于激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感②可以取代課堂教育的功能③有利于堅定學(xué)生的理想信念④有利于弘揚偉大的中華民族精神,增強民族自信心和自豪感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【12題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查民族精神。①③④:全國各地中小學(xué)開展了“學(xué)黨史,強信念,跟黨走”“四史”系列教育活動,有利于激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,有利于堅定學(xué)生的理想信念,有利于弘揚偉大的中華民族精神,增強民族自信心和自豪感,①③④說法正確;②:錯誤,該活動并不能取代課堂教育的功能;故本題選C。二、非選擇題13.【特殊關(guān)愛明理導(dǎo)行】觀察下列圖片,回答問題。(1)圖片一體現(xiàn)對未成年人的______保護。圖片二強化法律對道德建設(shè)的______作用。(2)結(jié)合上述兩幅漫畫,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何珍惜這份"特殊關(guān)愛"?【13~14題答案】【答案】(1)①.政府保護②.促進(2)①我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;②提高自己的道德修養(yǎng),樹立法治觀念,自覺遵守法律;③學(xué)會學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、運用不同的學(xué)習(xí)方式等?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希骸半p減”政策、《家庭教育促進法》的實施考點考查:特殊保護、法治與德治的關(guān)系能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):法治觀念【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題考查對漫畫內(nèi)容的理解,需要運用課本中的基礎(chǔ)知識,分析材料內(nèi)容作答。第二步:審材料。有效信息:我國實施的“雙減”政策→體現(xiàn)出對未成年人的政府保護;《家庭教育促進法》的實施→體現(xiàn)出法律對道德建設(shè)的促進作用。第三步:整合信息,組織答案。得分點:政府保護+促進。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問。本題考查我們?nèi)绾握湎н@份"特殊關(guān)愛",需要運用課本中的基礎(chǔ)知識,分析材料內(nèi)容作答。第二步:審材料。有效信息:我國實施的“雙減”政策、《家庭教育促進法》的實施→從珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,樹立法治觀念,學(xué)會學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等方面來分析。第三步:整合信息,組織答案。得分點:珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利+提高自己的道德修養(yǎng),樹立法治觀念,自覺遵守法律+學(xué)會學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、運用不同的學(xué)習(xí)方式等。14.【創(chuàng)新作業(yè)立德樹人】某校初二年級創(chuàng)新作業(yè)形式,在寒假期間給學(xué)生布置了"特色作業(yè)"。部分學(xué)科及作業(yè)內(nèi)容如下表∶科目“特色作業(yè)”語文進行人物采訪,并制作一期報紙。生物完成卿魚解剖實驗,并制作器官分解圖示。道德與法治尋找家鄉(xiāng)紅色文化資源研學(xué)。(1)運用所學(xué)知識,說說該學(xué)校布置的“特色作業(yè)”對學(xué)生成長有何意義?(2)請你結(jié)合生活學(xué)習(xí)實際,談?wù)勍瓿蓪W(xué)校布置的“特色作業(yè)”時應(yīng)注意的事項。【14~15題答案】【答案】(1)①能極大地增強學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生對文化知識的運用技能,真正實現(xiàn)思想品德的教育真諦,即理論與實踐的結(jié)合;②能很好的培養(yǎng)學(xué)生的社會觀察、分析、思考、處理問題等能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力;③有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊意識、責(zé)任意識、使命意識,增強了學(xué)生的情感;④這符合新課改和新課程的發(fā)展要求,是校本課程開發(fā)與開設(shè)的重要途徑,也是素質(zhì)教育的核心要求;⑤能促使學(xué)生關(guān)注社會、親近大自然、培養(yǎng)學(xué)生善思、敢做的精神和勇氣;⑥有利于學(xué)生更好的了解紅色文化,增強愛國愛黨愛社會主義的情感。(2)①人物采訪時,要注意文明禮貌;②完成鯽魚解剖實驗時,要注意安全;③尋找家鄉(xiāng)紅色文化資源研學(xué)時,要注意交通安全,加強同學(xué)間的合作?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模耗承3醵昙墑?chuàng)新作業(yè)形式,在寒假期間給學(xué)生布置了“特色作業(yè)”??键c考查:養(yǎng)成親社會行為、學(xué)會合作、弘揚民族精神。能力考查:分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng):公共參與、政治認(rèn)同。小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為該學(xué)校布置的“特色作業(yè)”,需要調(diào)用養(yǎng)成親社會行為、學(xué)會合作、弘揚民族精神的有關(guān)知識,分析回答該學(xué)校布置的“特色作業(yè)”對學(xué)生成長有何意義。第二步:審材料。有效信息①:進行人物采訪,并制作一期報紙,養(yǎng)成親社會行為、學(xué)會合作。有效信息②:完成卿魚解剖實驗,并制作器官分解圖示,可以聯(lián)系養(yǎng)成親社會行為、學(xué)會合作。有效信息③:尋找家鄉(xiāng)紅色文化資源研學(xué),可以聯(lián)系養(yǎng)成親社會行為、學(xué)會合作、弘揚民族精神。第三步:整合信息,組織答案。得分點:能極大地增強學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生對文化知識的運用技能,真正實現(xiàn)思想品德的教育真諦,即理論與實踐的結(jié)合+能很好的培養(yǎng)學(xué)生的社會觀察、分析、思考、處理問題等能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力+有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊意識、責(zé)任意識、使命意識,增強了學(xué)生的情感+這符合新課改和新課程的發(fā)展要求,是校本課程開發(fā)與開設(shè)的重要途徑,也是素質(zhì)教育的核心要求+能促使學(xué)生關(guān)注社會、親近大自然、培養(yǎng)學(xué)生善思、敢做的精神和勇氣+有利于學(xué)生更好的了解紅色文化,增強愛國愛黨愛社會主義的情感?!拘?詳解】本題要求回答完成學(xué)校布置的“特色作業(yè)”時應(yīng)注意的事項,屬于開放性試題,言之有理即可。15.【情境探究明法踐行】下列是初中生小蕓同學(xué)生活中的三個情境,請你運用所學(xué)知識,對其進行探究。(1)情境一小蕓春節(jié)回老家聽奶奶說微信群里有位"理財老師"讓她在對方提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上投資理財。小蕓正確做法∶____________。理由∶________________。(2)情境二小蕓乘高鐵回老家過春節(jié),被要求提供24小時的核酸檢測報告或接受核酸檢測,爸爸很不情愿,并與安檢人員辯解。小蕓應(yīng)該∶_____________。理由∶______________________。(3)情境三小蕓所在的小區(qū)業(yè)主因?qū)櫸锕返墓芾韱栴}與物業(yè)經(jīng)常發(fā)生糾紛。業(yè)主和物業(yè)之間的糾紛屬于_______糾紛。業(yè)主和物業(yè)之間可以通過_________等方式解決糾紛。【15~17題答案】【答案】(1)①.勸阻奶奶不要相信對方提供的投資理財平臺。②.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有不確定性,我們要慎重交往,增強自我保護意識。(2)①.勸說爸爸配合檢查。②.我們要遵守規(guī)則,做到自律和他律。(3)①.民事。②.協(xié)商、調(diào)解、訴訟?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希撼踔猩∈|同學(xué)生活中的三個情境考點考查:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、遵守規(guī)則、維權(quán)方式能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):科學(xué)精神、法治觀念【小問1詳解】第一步:讀題,提煉核心觀點。觀點:微信群里有位"理財老師"讓奶奶在對方提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上投資理財。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷小蕓正確做法是勸阻奶奶不要相信對方提供的投資理財平臺。論據(jù):網(wǎng)絡(luò)交往對象具有不確定性。第三步:組織答案。得分點①:勸阻奶奶不要相信對方提供的投資理財平臺。得分點②:網(wǎng)絡(luò)交往對象具有不確定性,我們要慎重交往,增強自我保護意識?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉核心觀點。觀點:爸爸很不情愿提供24小時的核酸檢測報告或接受核酸檢測,并與安檢人員辯解第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷小蕓正確做法是勸說爸爸配合檢查。論據(jù):遵守規(guī)則的做法。第三步:組織答案。得分點①:勸說爸爸配合檢查。得分點②:我們要遵守規(guī)則,做到自律和他律?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉核心觀點。觀點:業(yè)主因?qū)櫸锕返墓芾韱栴}與物業(yè)經(jīng)常發(fā)生糾紛。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷業(yè)主和物業(yè)之間的糾紛屬于民事糾紛。論據(jù):維權(quán)方式可以是協(xié)商、調(diào)解、訴訟。第三步:組織答案。得分點①:民事。得分點②:協(xié)商、調(diào)解、訴訟。16.【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展共建美好安徽】閱讀材料,回答下列問題。材料一2022年安徽省政府工作報告指出,2021年生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到新改善。全省PM2.5平均濃度34.9微克/立方米,優(yōu)良天數(shù)比例84.6%,國考斷面水質(zhì)優(yōu)良比例83.5%,均創(chuàng)有監(jiān)測記錄以來最好水平。重點流域生物多樣性加快恢復(fù),長江再現(xiàn)野生江豚群嬉的自然景觀。材料二《安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)實施德智體美勞"五大行動"全面提高育人質(zhì)量工作方案的通知》指出,教育生態(tài)進一步優(yōu)化,"五育并舉"的培養(yǎng)體系、管理體系和科學(xué)評價體系進一步完善,學(xué)校、家庭、社會"三位一體"育人體系基本形成;為建成教育強省奠定堅實基礎(chǔ)。材料三2021年10月29日,安徽省委書記鄭柵潔在省第十一次黨代會上指出,堅定不移推進鄉(xiāng)村全面振興。強化"三農(nóng)"工作重中之重地位,全面推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化……振興,推動安徽從農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省轉(zhuǎn)變。◆閱讀感知(1)材料一主要體現(xiàn)了我省貫徹_______新發(fā)展理念;堅持______國策?!籼骄糠治觯?)結(jié)合材料二,簡要說明劃線部分所體現(xiàn)的舉措對建成教育強省的價值?!敉卣顾伎迹?)推動安徽從農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省轉(zhuǎn)變,結(jié)合素材給政府提出合理化的建議。(4)圍繞上述三則材料,談?wù)勀隳転?共建美好安徽"做些什么?!?6~19題答案】【答案】(1)①.綠色②.節(jié)約資源、保護環(huán)境。(2)①有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進學(xué)生的全面發(fā)展;②有利于完善高質(zhì)量教育體系,樹立科學(xué)的教育觀、成才觀,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高,教育生態(tài)更加優(yōu)良,人民群眾教育獲得感顯著增強。(3)對農(nóng)民進行科技培訓(xùn),提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì);實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程;發(fā)展農(nóng)村文化等。(4)培養(yǎng)愛國情操;增強環(huán)保意識,落實環(huán)保行動;增強社會責(zé)任感;增強創(chuàng)新意識和能力;努力學(xué)習(xí)等?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希?022年的安徽省政府工作報告、《安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)實施德智體美勞"五大行動"全面提高育人質(zhì)量工作方案的通知》等考點考查:生態(tài)文明建設(shè)、教育問題能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題考查材料一體現(xiàn)的發(fā)展理念和基本國策,需要運用課本中的基礎(chǔ)知識,分析材料內(nèi)容作答。第二步:審材料。有效信息:2021年生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到新改善→體現(xiàn)出綠色發(fā)展理念和節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策。第三步:整合信息,組織答案。得分點:綠色發(fā)展理念+節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題考查舉措對建成教育強省的價值,需要運用課本中的基礎(chǔ)知識,分析材料內(nèi)容作答。第二步:審材料。有效信息:"五育并舉"的培養(yǎng)體系、管理體系和科學(xué)評價體系進一步完善,學(xué)校、家庭、社會"三位一體"育人體系基本形成→從對學(xué)生和對教育水平的提高等方面來分析。第三步:整合信息,組織答案。得分點:減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進學(xué)生的全面發(fā)展+完善高質(zhì)量教育體系,樹立科學(xué)的教育觀、成才觀,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高,教育生態(tài)更加優(yōu)良,人民群眾教育獲得感顯著增強。【小問3詳解】第一步:審設(shè)問。本題考查推動安徽從農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省轉(zhuǎn)變的政府做法,需要運用課本中的基礎(chǔ)知識,分析材料內(nèi)容作答。第二步:審材料。有效信息:全面推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化→從提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì),實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程,發(fā)展農(nóng)村文化等方面來分析。第三步:整合信息,組織答案。得分點:對農(nóng)民進行科技培訓(xùn),提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)+實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程+發(fā)展農(nóng)村文化等?!拘?詳解】本題考查青少年為“共建美好安徽”做些什么,屬于開放性試題,符合題意即可。17.【奮斗百年路啟航新征程】2021年11月8日~11日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。全會審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》。某中學(xué)九(1)班同學(xué)開展了一次以"學(xué)習(xí)百年奮斗經(jīng)驗,筑夢新的時代征程"為主題的探究學(xué)習(xí)活動。請你參與其中?!锞裰敢袊伯a(chǎn)黨在成立的第一個百年里,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的英雄人物、忘我奉獻的先進模范,形成了一系列偉大精神,如∶建黨精神、長征精神、脫貧攻堅精神、抗疫精神……在這些精神的指引下,取得了一系列重大成就。(1)這一系列偉大精神的共性是___________?!飯蟾娼庾x下面是時事報道社團同學(xué)整理的黨的十九屆六中全會公報摘錄公報摘錄理論依據(jù)摘錄一過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在,黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。A:。(從黨的角度回答)摘錄二黨把完成祖國統(tǒng)一大業(yè)作為歷史重任,為此進行不懈努力,黨把握解決臺灣問題大局,確立“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針。B:。(從憲法的角度回答)(2)運用所學(xué)知識,完成表格內(nèi)容?!?觀點"辨析習(xí)近平主席在2022新年賀詞中說到∶"截至目前,中國累計向120多個國家和國際組織提供20億劑新冠疫苗。世界各國風(fēng)雨同舟、團結(jié)合作,才能書寫構(gòu)建人類命運共同體的新篇章。"就此,同學(xué)們展開了討論。同學(xué)甲∶"構(gòu)建人類命運共同體"的倡議與踐行彰顯了中國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同學(xué)乙∶世界舞臺上的中國發(fā)展需要與各國合作。(3)你同意他們觀點嗎?請你辨析。★奮斗"新征程""十四五"規(guī)劃開啟新征程,二O三五遠景目標(biāo)催人奮進。奮進新征程,每個人都是見證者,也都是參與者。青春是奮斗的號角,奮斗的青春最美麗。無奮斗,不青春。邊防戰(zhàn)士小郭說,奮斗是站好每一次崗,以自己的堅守?fù)Q來人民的歲月靜好;環(huán)衛(wèi)工人小孟說,奮斗是清潔好每一條街道,以實際行動扮靚美麗中國……(4)①到2035年,我國將實現(xiàn)_________目標(biāo)。②我說,奮斗是________________。【17~20題答案】【答案】(1)是中華民族精神的具體體現(xiàn)。(2)A:中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量;中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,也是
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